




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、1.1 正數(shù)和負(fù)數(shù)(第1課時)第一章 有理數(shù)1.1 正數(shù)和負(fù)數(shù)(第1課時)第一章 有理數(shù)2.理解正數(shù)、零、負(fù)數(shù)表示的意義.1.了解由于生活需要引入負(fù)數(shù).3.會用正數(shù)、負(fù)數(shù)表示具有相反意義的量.重點:正數(shù)、負(fù)數(shù)的意義及0的含義.難點:用正數(shù)、負(fù)數(shù)表示具有相反意義的量.2.理解正數(shù)、零、負(fù)數(shù)表示的意義.1.了解由于生活需要引入負(fù)問題一:我們在小學(xué)學(xué)過哪些數(shù)?你能按照某一標(biāo)準(zhǔn)將它們分類嗎?自然數(shù):0,1,2,3,分?jǐn)?shù)(小數(shù)、百分?jǐn)?shù)):,0.36,5%,【復(fù)習(xí)回顧】問題一:我們在小學(xué)學(xué)過哪些數(shù)?你能按照某一標(biāo)準(zhǔn)將它們分類嗎?數(shù)的產(chǎn)生和發(fā)展離不開生活和生產(chǎn)的需要. 隨著社會的發(fā)展,小學(xué)學(xué)過的自然數(shù)、分?jǐn)?shù)
2、已不能滿足實際的需要 .數(shù)的產(chǎn)生和發(fā)展離不開生活和生產(chǎn)的需要. 隨著社會的發(fā)展,小學(xué)觀察課本第1頁再討論問題: 1.在圖中你發(fā)現(xiàn)你還不是很熟悉的數(shù)字了嗎?2.憑你的經(jīng)驗,你能解釋這些陌生數(shù)字的意義嗎?3.請體驗?zāi)吧鷶?shù)字的用處,再思考一下生活中哪 些地方還見過這些陌生的數(shù)字.【生活再現(xiàn)】觀察課本第1頁再討論問題:【生活再現(xiàn)】天氣預(yù)報2013年3月某天北京的溫度為3 3 ,它的確切含義是什么?這一天北京的溫差是多少?引例1天氣預(yù)報2013年3月某天北京的溫度為3 3 ,它的中新網(wǎng)2010年4月15日電:國家統(tǒng)計局今日發(fā)布數(shù)據(jù)顯示,一季度,居民消費價格(CPI)同比上漲2.2,其中城市上漲2.1,農(nóng)
3、村上漲2.4,3月環(huán)比增長-0.7,這里的增長-0.7是什么意思?引例2人教版正數(shù)和負(fù)數(shù)優(yōu)秀實用課件(PPT優(yōu)秀課件)人教版正數(shù)和負(fù)數(shù)優(yōu)秀實用課件(PPT優(yōu)秀課件)中新網(wǎng)2010年4月15日電:國家統(tǒng)計局今日發(fā)布數(shù)據(jù)顯示,一在前面的實際問題中,出現(xiàn)了一種新數(shù)-3 ,-0.7%,它們分別表示零下3攝氏度,減少0.7%. 3 ,2.2%分別表示零上3攝氏度,增長2.2%.像-3,-0.7%這樣在正數(shù)前加上符號“”(負(fù))的數(shù)叫做負(fù)數(shù).像3,2.2%這樣大于0的數(shù)叫做正數(shù).0既不是正數(shù),也不是負(fù)數(shù).在同一個問題中,分別用正數(shù)與負(fù)數(shù)表示具有相反意義的量.人教版正數(shù)和負(fù)數(shù)優(yōu)秀實用課件(PPT優(yōu)秀課件)人教
4、版正數(shù)和負(fù)數(shù)優(yōu)秀實用課件(PPT優(yōu)秀課件)在前面的實際問題中,出現(xiàn)了一種新數(shù)-3 ,像-3,-0.7在地形圖上表示某地的高度時,需要以海平面為基準(zhǔn)(規(guī)定海平面的海拔高度為0 m),通常用正數(shù)表示高于海平面的某地的海拔高度,用負(fù)數(shù)表示低于海平面的某地的海拔高度.例如,珠穆朗瑪峰的海拔高度為8844.43 m,吐魯番盆地的海拔高度為-155 m.記賬時,通常用正數(shù)表示收入款額,用負(fù)數(shù)表示支出款額.人教版正數(shù)和負(fù)數(shù)優(yōu)秀實用課件(PPT優(yōu)秀課件)人教版正數(shù)和負(fù)數(shù)優(yōu)秀實用課件(PPT優(yōu)秀課件)在地形圖上表示某地的高度時,人教版正數(shù)和負(fù)數(shù)優(yōu)秀實用課件上圖中的正數(shù)與負(fù)數(shù)的含義是什么?答案:“4 600”表示
5、高出海平面4 600米.“-100”表示低于海平面100米.人教版正數(shù)和負(fù)數(shù)優(yōu)秀實用課件(PPT優(yōu)秀課件)人教版正數(shù)和負(fù)數(shù)優(yōu)秀實用課件(PPT優(yōu)秀課件)上圖中的正數(shù)與負(fù)數(shù)的含義是什么?人教版正數(shù)和負(fù)數(shù)優(yōu)秀實用圖中的正數(shù)與負(fù)數(shù)的含義是什么?答案:“2 300.00”表示存入2 300元.“-1 800.00”表示支出1 800元.人教版正數(shù)和負(fù)數(shù)優(yōu)秀實用課件(PPT優(yōu)秀課件)人教版正數(shù)和負(fù)數(shù)優(yōu)秀實用課件(PPT優(yōu)秀課件)圖中的正數(shù)與負(fù)數(shù)的含義是什么?答案:“2 300.00”表示 一個月內(nèi),小明體重增長2 kg,小華體重減少1 kg,小強(qiáng)體重?zé)o變化,寫出他們這個月的體重增長值. 解:這個月小明體
6、重增長2 kg,小華體重增長-1 kg,小強(qiáng)體重增長0 kg.人教版正數(shù)和負(fù)數(shù)優(yōu)秀實用課件(PPT優(yōu)秀課件)人教版正數(shù)和負(fù)數(shù)優(yōu)秀實用課件(PPT優(yōu)秀課件) 一個月內(nèi),小明體重增長2 kg,小華體重減少1 kg1.讀下列各數(shù),并指出其中哪些是正數(shù),哪些是負(fù)數(shù)?-1,2.5,0,-3.14,120,-1.732, , .【解析】正數(shù):2.5 , ,120. 負(fù)數(shù):-1 ,-3.14 ,-1.732 , .34+27-34+27-人教版正數(shù)和負(fù)數(shù)優(yōu)秀實用課件(PPT優(yōu)秀課件)人教版正數(shù)和負(fù)數(shù)優(yōu)秀實用課件(PPT優(yōu)秀課件)1.讀下列各數(shù),并指出其中哪些是正數(shù),哪些是負(fù)數(shù)?【解析】正-30+126-15
7、02.80 m表示向東走80 m,那么60 m表示_. 3.如果水位升高3 m時水位變化記作+3 m,那么水位下降3 m時水位變化記作_m.水位不升不降時水位變化記作_m. 4.月球表面的白天平均溫度是零上126 . 記作_ ,夜間平均溫度是零下150 , 記作_. 向西走60 m人教版正數(shù)和負(fù)數(shù)優(yōu)秀實用課件(PPT優(yōu)秀課件)人教版正數(shù)和負(fù)數(shù)優(yōu)秀實用課件(PPT優(yōu)秀課件)-30+126-1502.80 m表示向東走80 m,那么1.如果把一個物體向后移動5 m記作移動-5 m,那么這個物體又移動+5 m是什么意思?這時物體離它兩次移動前的位置有多遠(yuǎn)?【解析】這個物體又移動+5 m表示物體又向前
8、移動5 m,這時物體離它兩次移動前的位置有0米,即又回到原來位置.人教版正數(shù)和負(fù)數(shù)優(yōu)秀實用課件(PPT優(yōu)秀課件)人教版正數(shù)和負(fù)數(shù)優(yōu)秀實用課件(PPT優(yōu)秀課件)1.如果把一個物體向后移動5 m記作移動-5 m,那么這個物2.某蓄水池的標(biāo)準(zhǔn)水位記為0 m,如果用正數(shù)表示水面高于標(biāo)準(zhǔn)水位,那么:(1)0.08 m和-0.2 m各表示什么?(2)水面低于標(biāo)準(zhǔn)水位0.1 m和高于標(biāo)準(zhǔn)水位0.23 m各怎樣表示?【解析】(1)0.08 m表示水面高于標(biāo)準(zhǔn)水位0.08 m;-0.2 m表示水面低于標(biāo)準(zhǔn)水位0.2 m.(2)水面低于標(biāo)準(zhǔn)水位0.1 m記作-0.1 m,水面高于標(biāo)準(zhǔn)水位0.23 m記作+0.23
9、 m.人教版正數(shù)和負(fù)數(shù)優(yōu)秀實用課件(PPT優(yōu)秀課件)人教版正數(shù)和負(fù)數(shù)優(yōu)秀實用課件(PPT優(yōu)秀課件)2.某蓄水池的標(biāo)準(zhǔn)水位記為0 m,如果用正數(shù)表示水面高于標(biāo)準(zhǔn)3.下面四個數(shù)中,負(fù)數(shù)是()A-3 B0 C0.2 D3【解析】選A.正數(shù)前面帶符號“-”(負(fù))的數(shù)是負(fù)數(shù).4.“不是正數(shù)的數(shù)一定是負(fù)數(shù),不是負(fù)數(shù)的數(shù)一定是正數(shù)”的說法對嗎?【解析】這種說法不對,0既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù).人教版正數(shù)和負(fù)數(shù)優(yōu)秀實用課件(PPT優(yōu)秀課件)人教版正數(shù)和負(fù)數(shù)優(yōu)秀實用課件(PPT優(yōu)秀課件)3.下面四個數(shù)中,負(fù)數(shù)是()【解析】選A.正數(shù)前面帶符號“通過本課時的學(xué)習(xí),需要我們掌握:1.了解數(shù)的擴(kuò)充源于生活需要引入負(fù)數(shù);2.理解正數(shù)、零、負(fù)數(shù)表示的意義;3.會用正數(shù)、負(fù)數(shù)表示具有相反意義的量.小 結(jié)人教版正數(shù)和負(fù)數(shù)優(yōu)秀實用課件(PPT優(yōu)秀課件)人教版正數(shù)和負(fù)數(shù)優(yōu)秀實用課件(PPT優(yōu)秀課件)通過本課時的學(xué)習(xí),需要我們掌
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 江山外國語學(xué)校人教版八年級下冊歷史與社會第七單元綜合探究七 感悟工業(yè)時代教學(xué)設(shè)計
- 江蘇省徐州市賈汪區(qū)高中化學(xué) 專題2 從海水中獲得的化學(xué)物質(zhì) 2.1 氯氣的性質(zhì)教學(xué)設(shè)計 蘇教版必修1
- 2025年鷹潭職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招職業(yè)技能測試近5年??及鎱⒖碱}庫含答案解析
- 2025年青海柴達(dá)木職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招職業(yè)技能測試近5年??及鎱⒖碱}庫含答案解析
- 2025年青島遠(yuǎn)洋船員職業(yè)學(xué)院高職單招職業(yè)適應(yīng)性測試歷年(2019-2024年)真題考點試卷含答案解析
- 互動式學(xué)習(xí)母豬護(hù)理的考試知識題及答案
- 北師大版八年級歷史上冊第四單元第21課《歷史的回響》教學(xué)設(shè)計
- 2025年隴南師范高等??茖W(xué)校高職單招職業(yè)適應(yīng)性測試歷年(2019-2024年)真題考點試卷含答案解析
- 2025年長沙南方職業(yè)學(xué)院高職單招職業(yè)適應(yīng)性測試歷年(2019-2024年)真題考點試卷含答案解析
- 信息系統(tǒng)項目管理師的領(lǐng)導(dǎo)力提升途徑試題及答案
- 2025年河南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招職業(yè)技能測試近5年??及鎱⒖碱}庫含答案解析
- 打造具有競爭力的農(nóng)行合規(guī)文化品牌
- 第三章-公安情報工作研究
- 寧德時代供應(yīng)商申請入庫教程
- 網(wǎng)絡(luò)與信息安全專業(yè)國家技能人才培養(yǎng)工學(xué)一體化課程設(shè)置方案
- 大模型關(guān)鍵技術(shù)與應(yīng)用
- Unit+6+The+power+of+plants+大單元教學(xué)設(shè)計2024-2025學(xué)年外研版英語七年級上冊+
- 《動感單車式健身發(fā)電裝置結(jié)構(gòu)設(shè)計》開題報告文獻(xiàn)綜述3800字
- 四川大學(xué)華西口腔醫(yī)學(xué)院課件
- 中華民族共同體概論講座第一講中華民族共同體基礎(chǔ)理論課件
- 第六章-GIS分析導(dǎo)論
評論
0/150
提交評論