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文檔簡介

1、第 第 頁小班課程春天學年班務計劃 【導語】計劃是我們走向積極式工作的起點。所以說做好工作計劃很重要。這篇關(guān)于小班春季學期班務計劃的文章,是知了否為大家整理的,盼望對大家有所援助! 【篇一】 本學期我們將以嶄新的面貌迎接新寶寶們?nèi)雸@。開學初,我們的班級工作重點堅持以新綱要為指南,以解讀為指導,樹立服務意識,抓好常規(guī)訓練的培育,重視教育教學環(huán)境的創(chuàng)設,著重幼兒良好生活、衛(wèi)生習慣的培育。 開心的寒假生活結(jié)束了,新的學期開始了,對于寶寶們的性格、有些幼兒生活習慣透過上半個學期的接觸我們都基本了解。今年我們還有新入園的幼兒要去了解,需要我們漸漸地與孩子們溝通,盡快了解他們的生活習慣、性格特點,以便讓孩

2、子們盡快適應群眾生活。本學期我們將以嶄新的面貌迎接小班的寶寶們?nèi)雸@。開學初,我們的班級工作重點堅持以新綱要為指南,以解讀為指導,樹立服務意識,抓好常規(guī)訓練的培育,重視教育教學環(huán)境的創(chuàng)設,著重幼兒良好生活、衛(wèi)生習慣的培育。因此,本學期我班將從常規(guī)訓練;生活、衛(wèi)生習慣;家長工作和安全工作幾個方面去開展工作。 一、生活管理方面 小班的孩子們由于年齡小,大部分幼兒生活不能自理,這樣無形中我們的工作壓力就性格大。因此,我們在培育幼兒生活習慣方面,就要加強日常生活習慣的培育,做到不辭辛苦,反復訓練幼兒定時拉尿,拉屎:如自己穿脫衣褲,有尿、有屎、會實時告知老師,并在老師的幫忙下,學習正確地拉尿、拉屎的方法。

3、假如有個別幼兒拉在身上,老師務必做到馬上給幼兒換上潔凈的衣褲,并實時把臟的衣褲洗掉。 小班的小伙伴在吃飯的時候,心情也性格不穩(wěn)定。有的幼兒以為吃了飯,爸爸、媽媽就會來接。因此,一想到自己的爸爸,媽媽、難免又會悲傷地哭了起來,這時候小伙伴吃起飯來就很困難。老師在午飯期間務必做到保證每個小伙伴都要進食需要的飯量,讓他們在寧靜聲中開心的進餐。并漸漸培育幼兒自己獨立進餐用鼓舞的語言。 二、常規(guī)訓練方面 常規(guī)訓練是我們小班本學期的主要任務。幼兒進院年齡小,加上在家有家長包辦,幼兒的生活自理很差。因此,我們要把幼兒良好的生活習慣、禮貌行為的培育,貫穿在幼兒一日生活當中,教育他們遵守日常行為規(guī)范:明白聽鈴鼓

4、聲上位,休息;群眾上廁所、喝水;飯前要洗手,午睡前上廁所;疼惜玩具,不亂扔,明白物歸原處;與同伴友好相處,不爭奪、獨占玩具、不把幼兒園的玩具帶回家;有禮貌地向老師問早、再見;學習做力所能及的事,培育幼兒愛勞動的習慣;在共同活動中要聽指揮守紀律、戶外活動時不亂跑,避開事故的發(fā)生。 三、家長工作方面 在平常的日常工作中,我們要熱忱、誠摯、主動地和家長溝通。利用“接送預備”向家長介紹幼兒園的規(guī)章制度,家長的行為規(guī)范及家長需要協(xié)作老師做好的工作等。仔細建立幼兒成長檔案,實時反映幼兒在院的狀況與表現(xiàn),了解幼兒在家的狀況,以便有針對性地進行教育,爭取每個幼兒能在原有的基礎上都有所進步。仔細辦好家園共育欄目

5、,讓家長透過這欄目了解班上的狀況,暢所欲言地說出自己的推舉。仔細填寫交接班本,把一些非常的狀況記錄下來,讓班上工作人員都了解,爭取做到每位家長都滿足。利用早晚接送孩子的時間和家長談話及電話聯(lián)系、家訪等形式,以了解家長的心聲,檢查自己的工作是否讓家長滿足。 四、安全工作方面 將安全工作滲透于幼兒一日生活、活動當中、時刻關(guān)注每一位幼兒(性格是較非常的幼兒);仔細做好晨檢工作,做到一看、二問、三檢查;嚴格運用接送制度;當天常清點人數(shù),留意幼兒上廁所,拿毛巾、茶杯的安全,防止意外發(fā)生;老師常常反復囑咐幼兒留意安全,加強幼兒的常規(guī)及安全意識教育,強化幼兒自我愛護的意識和潛力;班上運用電器要有專人看管,留

6、意取暖、納涼設備的安全運用;實時發(fā)覺班上的擔心全隱患,班上的消毒、洗滌用品應放置在幼兒夠不著的地方;玩具用品等要常常清洗、消毒;隨時留意幼兒的心情及精神狀態(tài),發(fā)覺狀況實時報告醫(yī)務室。 總之,我們的工作就是這么繁瑣。但是我們有決心把自己的工作做好,看到每位孩子在我們這溫馨、歡樂的班級生活中健康的成長,就是我們每位老師的心愿。 【篇二】 本學期我們將以嶄新的面貌迎接新寶寶們?nèi)雸@。開學初,我們的班級工作重點堅持以新綱要為指南,以解讀為指導,樹立服務意識,抓好常規(guī)訓練的培育,重視教育教學環(huán)境的創(chuàng)設,著重幼兒良好生活、衛(wèi)生習慣的培育。 開心的寒假生活結(jié)束了,新的學期開始了,我們寶寶班迎來了21位可愛的小

7、寶寶,其中女孩15名、男孩16名。對于寶寶們的性格、有些幼兒生活習慣透過上半個學期的接觸我們都基本了解。今年我們還有更多新入園的幼兒要去了解,大部分孩子的生活均不能自理,只能初步建立了良好的行為習慣和衛(wèi)生習慣,說話口齒不是很清楚,大部分幼兒只能簡約的表達自己的想法,有些新入園的幼兒對幼兒園的感到生疏,哭鬧現(xiàn)象較多,本學期大部分是新幼兒,在此,需要我們漸漸地與孩子們溝通,盡快了解他們的生活習慣、性格特點,以便讓孩子們盡快適應群眾生活。 本學期我們將以嶄新的面貌迎接小班的寶寶們?nèi)雸@。開學初,我們的班級工作重點堅持以新綱要為指南,以解讀為指導,樹立服務意識,抓好常規(guī)訓練的培育,重視教育教學環(huán)境的創(chuàng)設

8、,著重幼兒良好生活、衛(wèi)生習慣的培育。因此,本學期我班將從常規(guī)訓練;生活、衛(wèi)生習慣;家長工作和安全工作幾個方面去開展工作。 一、生活管理方面: 小班的孩子們由于年齡小,大部分幼兒生活不能自理,這樣無形中我們的工作壓力就性格大。因此,我們在培育幼兒生活習慣方面,就要加強日常生活習慣的培育,做到不辭辛苦,反復訓練幼兒定時拉尿,拉屎:如自己穿脫衣褲,有尿、有屎、會實時告知老師,并在老師的幫忙下,學習正確地拉尿、拉屎的方法。假如有個別幼兒拉在身上,老師務必做到馬上給幼兒換上潔凈的衣褲,并實時把臟的衣褲洗小班的小伙伴在吃飯的時候,心情也性格不穩(wěn)定。有的幼兒以為吃了飯,爸爸、媽媽就會來接。因此,一想到自己的

9、爸爸,媽媽、難免又會悲傷地哭了起來,這時候小伙伴吃起飯來就很困難。老師在午飯期間務必做到保證每個小伙伴都要進食需要的飯量,讓他們在寧靜聲中開心的進餐。并漸漸培育幼兒自己獨立進餐用鼓舞的語言。 睡覺的時候做到安撫每一位哭鬧的幼兒使他們都能寧靜地入睡。 二、常規(guī)訓練方面: 常規(guī)訓練是我們小班本學期的主要任務。幼兒進院年齡小,加上在家有家長包辦,幼兒的生活自理很差。因此,我們要把幼兒良好的生活習慣、禮貌行為的培育,貫穿在幼兒一日生活當中,教育他們遵守日常行為規(guī)范:明白聽鈴鼓聲上位,休息;群眾上廁所、喝水;飯前要洗手,午睡前上廁所;疼惜玩具,不亂扔,明白物歸原處;與同伴友好相處,不爭奪、獨占玩具、不把

10、保育院的玩具帶回家;有禮貌地向老師問早、再見;學習做力所能及的事,培育幼兒愛勞動的習慣;在共同活動中要聽指揮守紀律、戶外活動時不亂跑,避開事故的發(fā)生。 一、家長工作: 在平常的日常工作中,我們要熱忱、誠摯、主動地和家長溝通。利用接送預備向家長介紹保育院的規(guī)章制度,家長的行為規(guī)范及家長需要協(xié)作老師做好的工作等。仔細建立幼兒成長檔案,實時反映幼兒在院的狀況與表現(xiàn),了解幼兒在家的狀況,以便有針對性地進行教育,爭取每個幼兒能在原有的基礎上都有所進步。仔細辦好家園共育欄目,讓家長透過這欄目了解班上的狀況,暢所欲言地說出自己的推舉。仔細填寫交接班本,把一些非常的狀況記錄下來,讓班上工作人員都了解,爭取做到

11、每位家長都滿足。利用早晚接送孩子的時間和家長談話及電話聯(lián)系、家訪等形式,以了解家長的心聲,檢查自己的工作是否讓家長滿足。 二、安全工作: 將安全工作滲透于幼兒一日生活、活動當中、時刻關(guān)注每一位幼兒(性格是較非常的幼兒);仔細做好晨檢工作,做到一看、二問、三檢查;嚴格運用接送制度;當天常清點人數(shù),留意幼兒上廁所,拿毛巾、茶杯的安全,防止意外發(fā)生;老師常常反復囑咐幼兒留意安全,加強幼兒的常規(guī)及安全意識教育,強化幼兒自我愛護的意識和潛力;班上運用電器要有專人看管,留意取暖、納涼設備的安全運用;實時發(fā)覺班上的擔心全隱患,班上的消毒、洗滌用品應放置在幼兒夠不著的地方;玩具用品等要常常清洗、消毒;隨時留意

12、幼兒的心情及精神狀態(tài),發(fā)覺狀況實時報告醫(yī)務所??傊?,我們的工作就是這么繁瑣。但是我們有決心把自己的工作做好,看到每位孩子在我們這溫馨、歡樂的班級生活中健康的成長,就是我們每位老師的心愿。 【篇三】 時間飛逝,我們順當?shù)剡M入了小班第二學期。在新的學期里一切都充斥了新的活力、新的青春、新的期望。當然,在新的學期里我們期望各方面都有新的收獲。 本學期我將以嶄新的面貌迎接小班的寶寶們?nèi)雸@。開學初,我們的班級工作重點游戲教學,以解讀為指導,樹立服務意識,抓好常規(guī)訓練的培育,重視教育教學環(huán)境的創(chuàng)設,著重幼兒良好生活、衛(wèi)生習慣的培育。因此,本學期我班將從常規(guī)訓練;生活、衛(wèi)生習慣;家長工作和安全工作幾個方面去

13、開展工作小班的孩子們由于年齡小,大部分幼兒生活不能自理,這樣無形中我們的工作壓力就性格大。因此,我們在培育幼兒生活習慣方面,就要加強日常生活習慣的培育,做到不辭辛苦,反復訓練幼兒定時拉尿,拉屎:如自己穿脫衣褲,有尿、有屎、會實時告知老師,并在老師的幫忙下,學習正確地拉尿、拉屎的方法。假如有個別幼兒拉在身上,老師務必做到馬上給幼兒換上潔凈的衣褲,并實時把臟的衣褲洗潔凈。 常規(guī)訓練仍是我們小班本學期的主要任務。即使已經(jīng)有了一學期的培育和熬煉,孩子們在生活自理方面也有了很大的提高,但由于幼兒進院年齡小,加上在家有家長包辦,幼兒的生活自理很差。因此,我們要把幼兒良好的生活習慣、禮貌行為的培育,貫穿在幼

14、兒一日生活當中,教育他們遵守日常行為規(guī)范:明白聽鈴鼓聲上位,休息;群眾上廁所、喝水;飯前要洗手,午睡前上廁所;疼惜玩具,不亂扔,明白物歸原處;與同伴友好相處,不爭奪、獨占玩具、不把保育院的玩具帶回家;有禮貌地向老師問早、再見;學習做力所能及的事,培育幼兒愛勞動的習慣;在共同活動中要聽指揮、守紀律、戶外活動時不亂跑,避開事故的發(fā)生。 二、工作計劃: 我們將依據(jù)我園幼教工作計劃,保教結(jié)合,以素養(yǎng)提高為主,以創(chuàng)設良好的育兒環(huán)境及優(yōu)化幼兒一日活動為重點,我們將本著同一個目標:讓每一個孩子健康、開心地生活,全面進展成為會學習、會思索、會交往、有制造性的新一代兒童。以敬愛幼兒、敬愛家長、一切以幼兒利益為優(yōu)

15、先的原則開展各項工作,爭取更好的成果。 三、教學資料與要求: 1、健康領域1.身體健康,在群眾生活中心情安定、開心;2.生活、衛(wèi)生習慣良好,有基本的生活自理潛力;3.明白須要的安全保健常識,學會愛護自己;4.喜愛參與體育活動,動作協(xié)調(diào)、敏捷。 2、語言領域1.愿意與人交談,講話禮貌;2.留意傾聽對方講話,能理解日常用語;3.能清晰的說出自己想說的事;4.喜愛聽故事、看圖書;5.能聽懂并會說一般話。 3、社會領域1.能主動的參加各種活動,有自信心;2.愿意與人交往,學習互助、合作和共享,有憐憫心;3.理解并遵守日常生活中基本的社會行為規(guī)章;4.能努力做好力所能及的事,不怕困難,有初步的職責感;5

16、.愛父母長輩、老師和同伴,愛群眾、愛家鄉(xiāng)、愛祖國。 4、科學領域1.對四周的事物、現(xiàn)象感性趣,有新奇心和求知欲;2.能運用各種感官,動手動腦,探究問題;3.能用適當?shù)姆绞奖磉_、溝通探究的過程和結(jié)果;4.能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系并體驗到數(shù)學的重要和搞笑;5.愛惜動植物,關(guān)懷四周環(huán)境,親近大自然,珍惜自然資源,有初步的環(huán)保意識。 5、藝術(shù)領域1.能初步感受并喜歡環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美;2.喜愛參與藝術(shù)活動,并能大膽的表現(xiàn)自己的情感和體驗;3.能用自己喜愛的方式進行藝術(shù)表現(xiàn)活動。 四、家園共育: 1、按時發(fā)放家園聯(lián)系冊,讓家長實時了解幼兒在園狀況。 2、透過家園聯(lián)系冊讓老師了解幼兒在家狀況及家長有何看法和感想促進工作。 3、每周實時更換家園聯(lián)系欄,做到家園互通信息。 4、幼兒不來園實時家訪,了解狀況。 5、結(jié)合主題定期開展親子活動,家長開放日活動。 五、詳細工作安排: 二月份活動:給好伙伴的賀卡三月份: 1、主題活動:寶寶和媽媽2、節(jié)日教育:三八親子活動3、健康教育:身體咕嚕嚕4、科學探究動:肚子里的寶寶5、美術(shù)創(chuàng)作:送給媽媽的禮物6、音樂觀賞:愛我你就抱抱我7、家園聯(lián)系欄四月份: 1、主題活動:青青小草2、組織開展好玩的球3、語言與科學:蒲公

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