大班音樂勇敢的小兔子教案反思

1、大班音樂勇敢的小兔子教案反思這是大班音樂英勇的小兔子教案反思，是優(yōu)秀的大班音樂教案文章，供老師家長們參考學習。教學目標：1.教幼兒能依據(jù)音樂的上下不同辨別出不同動物的出場次序。2.培育幼兒感受音樂的力量和表演音樂的力量。3.聽音樂快樂地參與游戲活動。.4.通過學唱歌曲，體驗歌曲的氣氛。5.在學習歌表演的根底上，結(jié)合游戲情節(jié)，留意伴著音樂的改變而變換動作。教學準備：活動投影膠片一套，兔子和兇狠動物的音樂各一段，兔子的頭飾和幼兒人數(shù)相當，大灰狼頭飾一只，塑料泡沫制作的磚頭若干；投影儀、錄音機各一臺。教學重難點：1.辨別音樂的上下不同，聽懂音樂。2.用身體的動作表現(xiàn)音樂。教學反應：訂正措施：教學后記

2、：教學過程：一.音樂律動，導入新課。聽音樂，做各種小動物的模擬動作。談話：小好友們，老師明白你們都喜愛小動物，那你們和老師說一說，你們都喜愛什么動物，好嗎？（幼兒自由商量，匯報）今日，老師想請小好友們聽一個非常好聽的就故事，你們想聽嗎？二.新授.游戲英勇的小兔子1.看投影，將故事，讓幼兒了解游戲的情節(jié)。老師邊操作活動投影片邊講解：在一片茂盛的森林里，住著兔媽媽和他的孩子們。一天，天氣晴朗，兔媽媽帶著他的孩子們到樹林里去采蘑菇。小兔子們一邊走一邊看，一邊看一邊采，心里可快樂了。突然，從樹林的深處竄出了一只兇狠的大灰狼，這只大灰狼已經(jīng)好幾頓沒有吃飯了，它看見了一群小兔子，心里想：這下可以美美地飽餐

3、一頓了，于是它張牙舞爪地向小兔子撲過來。正在這時，兔媽媽大喊一聲：英勇的小兔子，快來打大灰狼啊！小兔子們聽到媽媽的喊聲，都英勇地撿起地上的石塊，向大灰狼砸去，大灰狼被砸得嗷嗷直叫，夾這尾巴逃跑了。小兔子們快樂地唱起歌，跳起舞。2.教幼兒做游戲，感知游戲的樂趣。（1.）老師先做兔媽媽和大灰狼，和孩子們一起游戲一次。（2）請一名孩子做大灰狼，師生共同游戲一次。（3）讓孩子們聽音樂，感知音樂的上下強弱的不同.（4）聽音樂，師生共同游戲。3幼兒分小組，自由搭配游戲。將幼兒分成四個小組，自己分配角色游戲，充足感受音樂游戲的樂趣4.請協(xié)作最好的一個小組表演給全班的孩子看。三.放松活動，結(jié)束本課。.全體幼兒選擇自己喜愛的動物，模擬動物的動作出室。教學反思：從孩子們來看，在這堂課中，孩子們體驗到了游戲給他們帶來的歡樂，明白依據(jù)音樂的上下不同辨別不同動物的出場次序，在與老師共同的游戲中感受到了老師的關(guān)愛和尊重，體驗了和伙伴合作共享