【音樂教案】小學(xué)一年級(jí)《小白船》教學(xué)

1、 【音樂教案】小學(xué)一年級(jí)小白船教學(xué)教學(xué)目的： 1.指導(dǎo)學(xué)生用美麗、連貫、統(tǒng)一的聲音唱好小白船。 2.調(diào)動(dòng)學(xué)生的興趣和樂觀性，啟發(fā)學(xué)生的想像力，制造性的參加音樂活動(dòng)。 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)： 領(lǐng)悟歌曲的意境，發(fā)揮想象，表達(dá)美麗的心情。 教學(xué)預(yù)備： 電腦課件、音像資料、鋼琴。 教學(xué)設(shè)計(jì)錦上添花 （一）導(dǎo)入新課： 1.播放一段奇妙音樂。（選自一年級(jí)閃耀的小星） 提問：這段音樂使你想到了什么時(shí)候（一天中的什么時(shí)候）？這個(gè)時(shí)間段它有什么特點(diǎn)？ 學(xué)生活動(dòng)：爭(zhēng)論后發(fā)言。（夜晚，星星、月亮、藍(lán)色的天空）誰能年一首詩關(guān)于月亮的。 總結(jié)：這段描寫夜晚的音樂美麗而安靜，仿佛把我們帶入了奇妙的夜空。 2.我們剛過完中秋節(jié)，

2、今年很惋惜由于天氣不好不能看到漂亮的月亮，但信任同學(xué)們應(yīng)當(dāng)在平常常常看到月亮對(duì)么？月亮有什么外形？（提問）同學(xué)們知道緣由么？（提問） 教師簡(jiǎn)潔的介紹一下月亮。月球又稱“月亮”。 我們常常把月亮比方成什么呢？（提問）（船、月牙） 授新課： 有一位同學(xué)天真得意，活潑聰慧。有一天晚上，他做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里消失了一幅漂亮奇妙的圖畫，一只精巧的小船帶著他飄呀，飄呀他來到奇妙神秘的天空，看到布滿生氣活力的宇宙，于是，他情不自禁地唱了起來。同學(xué)們，你們想聽嗎？（播放小白船） 教師范唱一遍，請(qǐng)同學(xué)們輕輕的在下比邊學(xué)，這首歌里采納了什么拍號(hào)？（提問）這首歌曲的節(jié)拍為34拍，他的強(qiáng)弱關(guān)系為強(qiáng)弱弱，教師拍手拍退示范，

3、電腦投影歌譜。 一、唱譜 1、跟琴輕聲演唱歌譜，體驗(yàn)美麗的旋律。 2、聽琴視唱，教師隨時(shí)訂正唱錯(cuò)之處。 3、完整演唱，邊唱邊按強(qiáng)弱規(guī)律拍手，拍腿。 二、歌詞 1、按節(jié)奏讀歌詞 2、跟琴學(xué)唱一聲部旋律兩遍，（教師用碰鈴伴奏，學(xué)生劃拍） 三、三角鐵串鈴 四、處理歌曲的心情 請(qǐng)學(xué)生談?wù)?，然后教師再引?dǎo)：藍(lán)藍(lán)的天空里有銀河、白云、白兔、桂花樹，風(fēng)光真美?。‘?dāng)你來到這里會(huì)有什么樣的心情，讓我們一起亮開美麗的歌喉，用悅耳的歌聲，盡情地表達(dá)我們歡樂的心情吧！ （帶著同學(xué)們唱兩遍，其次遍同學(xué)們自己打拍子唱、第三遍拿三角鐵讓同學(xué)唱第四遍讓湯楊唱） 五、小結(jié)深化 假如用一種顏色表達(dá)我們今日所學(xué)的歌曲，同學(xué)們用什么？（藍(lán)色） 1.師：今日這堂課學(xué)習(xí)，你學(xué)到了什么？（學(xué)生闡述） 2.師總結(jié)：小白船這首歌不僅讓我們受到了美的熏陶，還把我們帶入漂亮的遐想之中，讓我們領(lǐng)會(huì)了廣袤無際的天空是那樣的奇妙，那樣的布滿詩情畫意。教師愿同學(xué)們現(xiàn)