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1、 【音樂教案】小學(xué)一年級小白船教學(xué)教學(xué)目的: 1.指導(dǎo)學(xué)生用美麗、連貫、統(tǒng)一的聲音唱好小白船。 2.調(diào)動學(xué)生的興趣和樂觀性,啟發(fā)學(xué)生的想像力,制造性的參加音樂活動。 教學(xué)重點、難點: 領(lǐng)悟歌曲的意境,發(fā)揮想象,表達美麗的心情。 教學(xué)預(yù)備: 電腦課件、音像資料、鋼琴。 教學(xué)設(shè)計錦上添花 (一)導(dǎo)入新課: 1.播放一段奇妙音樂。(選自一年級閃耀的小星) 提問:這段音樂使你想到了什么時候(一天中的什么時候)?這個時間段它有什么特點? 學(xué)生活動:爭論后發(fā)言。(夜晚,星星、月亮、藍色的天空)誰能年一首詩關(guān)于月亮的。 總結(jié):這段描寫夜晚的音樂美麗而安靜,仿佛把我們帶入了奇妙的夜空。 2.我們剛過完中秋節(jié),
2、今年很惋惜由于天氣不好不能看到漂亮的月亮,但信任同學(xué)們應(yīng)當(dāng)在平常常常看到月亮對么?月亮有什么外形?(提問)同學(xué)們知道緣由么?(提問) 教師簡潔的介紹一下月亮。月球又稱“月亮”。 我們常常把月亮比方成什么呢?(提問)(船、月牙) 授新課: 有一位同學(xué)天真得意,活潑聰慧。有一天晚上,他做了一個夢,夢里消失了一幅漂亮奇妙的圖畫,一只精巧的小船帶著他飄呀,飄呀他來到奇妙神秘的天空,看到布滿生氣活力的宇宙,于是,他情不自禁地唱了起來。同學(xué)們,你們想聽嗎?(播放小白船) 教師范唱一遍,請同學(xué)們輕輕的在下比邊學(xué),這首歌里采納了什么拍號?(提問)這首歌曲的節(jié)拍為34拍,他的強弱關(guān)系為強弱弱,教師拍手拍退示范,
3、電腦投影歌譜。 一、唱譜 1、跟琴輕聲演唱歌譜,體驗美麗的旋律。 2、聽琴視唱,教師隨時訂正唱錯之處。 3、完整演唱,邊唱邊按強弱規(guī)律拍手,拍腿。 二、歌詞 1、按節(jié)奏讀歌詞 2、跟琴學(xué)唱一聲部旋律兩遍,(教師用碰鈴伴奏,學(xué)生劃拍) 三、三角鐵串鈴 四、處理歌曲的心情 請學(xué)生談?wù)?,然后教師再引?dǎo):藍藍的天空里有銀河、白云、白兔、桂花樹,風(fēng)光真美啊!當(dāng)你來到這里會有什么樣的心情,讓我們一起亮開美麗的歌喉,用悅耳的歌聲,盡情地表達我們歡樂的心情吧! (帶著同學(xué)們唱兩遍,其次遍同學(xué)們自己打拍子唱、第三遍拿三角鐵讓同學(xué)唱第四遍讓湯楊唱) 五、小結(jié)深化 假如用一種顏色表達我們今日所學(xué)的歌曲,同學(xué)們用什么?(藍色) 1.師:今日這堂課學(xué)習(xí),你學(xué)到了什么?(學(xué)生闡述) 2.師總結(jié):小白船這首歌不僅讓我們受到了美的熏陶,還把我們帶入漂亮的遐想之中,讓我們領(lǐng)會了廣袤無際的天空是那樣的奇妙,那樣的布滿詩情畫意。教師愿同學(xué)們現(xiàn)
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