幼兒園招生活動方案（收藏）

1、Word - 17 -幼兒園招生活動方案（收藏）每個地方都會有每個地方的活動，在活動開展以前我們都會先預備一份活動方案，活動方案顧名思義也就是關(guān)于活動的方案，活動方案怎么寫好呢？下面是細心收集整理，為您帶來的幼兒園招生活動方案（保藏），歡迎您參考，盼望對您有所助益！為了切實維護學校廣闊教職工的根本利益，滿意校內(nèi)適齡兒童入園的需求，解決家長的后顧之憂，特制定20_年秋季新生入園方案。一、：本校教職工子女，適齡健康兒童托班：年齡為2周半(20_年9月1日20_年2月29日誕生)小班：年齡為3周歲(20_年9月1日20_年8月31日誕生)中班：年齡為4周歲(20_年9月1日20_年8月31日誕生)大

2、班：年齡為5周歲(20_年9月1日20_年8月31日誕生)二、報名時間：20_年4月17日4月18日上午8：3011：00下午14：4017：00三、報名方法：1.報名程序：帶幼兒到包河區(qū)保健站進行“幼兒入園體檢”攜帶預防接種卡到接種醫(yī)院查驗蓋章(未完成的疫苗接種需開補種單)報名登記獵取繳費賬號和密碼網(wǎng)上繳費(詳細操作方法和費用見園內(nèi)公告)報名前預備完成;4月17-18日當天完成;等通知2.報名材料：(1)入園體檢表;(2)幼兒保健手冊;(3)預防接種本(原件、補種單或查驗章頁面的復印件);(4)誕生證;(5)戶口本;(6)幼兒1寸免冠近照2張;(7)家長身份證和工大個人信息門戶ID號(須填寫

3、在報名表上);(8)工作證(原件以及復印件);(9)打印學校信息門戶3-4月“個人工資查詢”頁面截圖。(10)請家長在規(guī)定時間內(nèi)攜帶以上材料(其中兩項需要復印件)到幼兒園報名。3.各班幼兒人數(shù)按省一類園要求嚴格掌握，招滿即止。四、溫馨提示由于招生數(shù)量有限，望各位家長務必預備好材料，在規(guī)定時間內(nèi)來園報名，繳費。一、指導思想提高幼兒教育質(zhì)量為中心，實行全方位的科學管理，注意幼兒素養(yǎng)的培育及智能的開發(fā)，辦有多種特色教育模式。開設(shè)的語言、英語、珠腦算、美術(shù)、音樂、舞蹈等課程。二、我們的培育目標是1、促進幼兒身體正常發(fā)育和機能的協(xié)調(diào)進展，增加體質(zhì)、培育良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣和參與體育活動的愛好。2、培

4、育兒童良好的心理素養(yǎng)和與人相處、合作、互助的良好品德。3、進展幼兒智能，培育正確運用感官和運用語言交往的基本力量，增進對環(huán)境的熟悉、培育有益的愛好和求知欲望，培育初步的動手力量。三、招生原則：統(tǒng)一報名、統(tǒng)籌支配錄用四、招生對象1、具有當?shù)氐貐^(qū)的戶口、身體健康、智力正常的適齡幼兒。2、大班：招收56歲中班：招收45歲小班：招收34歲五、招生時間：4月5月六、招生要求入園前，家長首先要帶幼兒到幼兒園報名、登記;打算入園時，請家長帶幼兒到我園指定醫(yī)院進行體驗，然后帶體驗結(jié)果及兒童預防接種卡片，預防接種證、戶口原來園報到并辦理入園手續(xù)。一、園況分析：二、估計招生人數(shù):小班估計招生15人;中班估計招生5

5、人;大班估計招生15人;小班、中班、大班共計招生人數(shù)35人。三、招生對象小班20_年9月1日20_年8月31日誕生的幼兒，中班招收20_年9月1日20_年8月31日誕生的.幼兒，大班招收20_年9月1日20_年8月31日誕生的幼兒，身體健康，可正常參與集體活動的適齡幼兒。四、招生時間：20_年6月10日統(tǒng)一報名，6月15日進行補招。平常有空缺隨時補招。五、招生基本程序1、發(fā)布招生簡章5月10日通過媒體、發(fā)放宣揚資料等形式向社會公開本幼兒園招生工作方案和幼兒園基本狀況，幼兒園基本狀況包括名稱、地址、性質(zhì)、類別、招生方案、報名時間，收費項目及標準、報名詢問電話等。2、組織招生報名報名時，家長要帶領(lǐng)

6、幼兒，持戶口薄或居住證到幼兒園登記，準時的公布錄用幼兒名單及編班狀況。3、組織新生入園幼兒入園前需到市級婦幼衛(wèi)生保健機構(gòu)或指定的醫(yī)院按規(guī)定項目進行體檢。報到時，家長須向幼兒園提交兒童健康檔案和兒童預防接種證六、報名地點：城關(guān)中心幼兒園教學樓二樓園長。七、成立招生小組組長：園長)副組長：分組長：各班班主任20_年x月x日一、指導思想貫徹落實橫溪鎮(zhèn)教輔室20_年幼兒園招生工作會議精神，穩(wěn)妥有序迎接新一輪入園高峰到來，做好招生宣揚、布署和服務工作，順當完成本鎮(zhèn)20_年幼兒園招生任務。二、招生原則便利家長報名、相對就近入園、適度自由擇園、統(tǒng)籌支配錄用。三、招生對象1、招生對象以具有本鎮(zhèn)常(暫)住人口的

7、26歲幼兒為主。2、招生年齡：小班(4周歲幼兒)：20_年9月后20_年8月前誕生中班(5周歲幼兒)：20_年9月后20_年8月前誕生大班(6周歲幼兒)：20_年9月后20_年8月前誕生四、招生時間：12月1月五、招生要求：1、持有本鎮(zhèn)常住人口適齡兒童：在家長伴隨下帶好戶口簿復印件、預防接種證原件及復印件，幼兒健康體檢卡、幼兒1寸彩照兩張，在規(guī)定時間內(nèi)到小星星幼兒園辦理報名登記手續(xù)。2、外省市戶籍的適齡兒童：由家長伴隨并帶好由公安部門頒發(fā)的橫溪鎮(zhèn)暫住證、預防接種證原件及復印件、戶口原件及復印件、幼兒健康體檢卡、幼兒1寸彩照兩張到小星星幼兒園辦理報名登記手續(xù)。六、20_年其次學期小星星幼兒園招生

8、方案一、園況分析本園現(xiàn)有班級6個，托班、小班、中班各一個，大班兩個混齡班1個。托班現(xiàn)有人數(shù)9人，滿員人數(shù)15人;小班現(xiàn)有人數(shù)22人，滿員人數(shù)25人;中班現(xiàn)有人數(shù)23人，滿員人數(shù)25;大班每班現(xiàn)有人數(shù)16、17人，滿員人數(shù)25人，二、估計招生人數(shù)托班估計招生6人;小班估計招生3人;中班估計招生2人;大班估計招生17人;另外需新增一個托班，估計招收幼兒15人。托班、小班、中班、大班加新增班級共計招生人數(shù)43人。三、招生措施1、通過網(wǎng)絡(luò)在網(wǎng)站上發(fā)布相關(guān)信息進行宣揚，將相關(guān)網(wǎng)站進行完善。2、通過才藝表演進行宣揚。利用節(jié)日進行宣揚活動：在“銀座百貨”進行演出活動;在“華聯(lián)”進行演出活動。由小、中、大班幼

9、兒在商場內(nèi)部進行演出，與此同時老師進行宣揚和介紹活動。四、與家進步行面對面的溝通詳細方法：到各小區(qū)、商場、超市進行宣揚活動。與小區(qū)的物業(yè)進行聯(lián)系，可以張貼海報，可設(shè)特地詢問點。留意事項：在與家長溝通的內(nèi)容要完整、精確的體現(xiàn)幼兒園的特色，并留下家長資料和聯(lián)系電話。事后與家長取得聯(lián)系，以便確定其來園參觀或參與活動的時間。時間支配：各位老師可以依據(jù)自己的時間進行支配，如下班后、周六、周日等。五、嘉獎方法1、老師向家長宣揚我園并留下詢問家長的具體聯(lián)系方法和資料的，每份資料嘉獎該老師_元。2、和家長取得聯(lián)系后家長來園參觀或參與活動的，來一位家長嘉獎該老師元。3、家長帶幼兒參觀或參與活動后滿足，并交費入園

10、的，每入園一名幼兒嘉獎該宣揚人_元。4、假如半內(nèi)幼兒數(shù)量達到定額，則嘉獎該班老師_元。5、假如全園完成招生人數(shù)，達到定額，則嘉獎全體職工共計_元。附：周邊小區(qū)分布狀況周一、周二去_小區(qū);周三、周四去_小區(qū);周五去_小區(qū);備注：每個小區(qū)連續(xù)去一個月，進行招生詢問活動。宣揚所需物品：海報、家長手冊、條幅、入園詢問登記表精選閱讀幼兒園親子春游活動方案（保藏）1、讓孩子們親近自然，開闊眼界，發(fā)覺春天的美景，感受人與自然的和諧。2、在幼兒、家長、老師的互動嬉戲活動中，讓大家體驗歡樂，讓師生情、親子情聯(lián)系更緊密，也增加孩子們的團隊意識。3、給孩子表現(xiàn)自我的機會，培育孩子活潑、開朗的性格，促進孩子交往力量的

11、進展。1、發(fā)布活動方案給全部家長知曉活動內(nèi)容;(周一發(fā)放紙質(zhì)方案)2、接受報名，盡量全部小伴侶都能參與;(周三放學時接受現(xiàn)場登記)3、由家委會成員負責組織活動籌劃及后勤預備工作;1、活動時間：20 xx-3-xx日上午(周六)2、活動地點：XX公園(后面附路線圖)3、集中時間與地點：XX幼兒園門口，08：30集中，拼車前行4、活動策劃：XX班家委5、活動主持：劉XX媽媽 幫助人員：XX班家委6、參加人員：XX班小伴侶及家長(邀請園領(lǐng)導)1、家長們給寶寶穿合適運動的衣服，預備更換的衣物，遮陽帽等防曬用品;2、防蚊用品;跌打油、創(chuàng)口貼等防意外的用品，家委會適當預備，家里有的可以自己預備;3、自帶飲

12、用水、食物及水果;餐巾紙、濕紙巾和垃圾袋等;4、寶寶的腳踏車、風箏、帳篷、吊床、野餐墊等，家里有的都可以帶上;5、幼兒家長聯(lián)系電話通訊錄;6、家長們有專業(yè)相機的可以帶上。1、平安教育：多次對孩子進行平安教育，指導孩子們聽從老師和家長的指揮，不隨便離開集體，避開去靠近河邊的地方，有不舒適準時報告老師和家長;2、查找，觀看春天的景色：到達目的地后，給老師和孩子們派發(fā)印有君蘭幼兒園的小紅旗，帶領(lǐng)孩子們進行步行游園活動。3、親子嬉戲：(1)破冰嬉戲(讓大家快速熟識起來的嬉戲)：將全部人排成相對的兩個同心圓，邊唱歌邊走動轉(zhuǎn)圈，內(nèi)外圈的旋轉(zhuǎn)方向相反，歌聲一停，面對面的兩人要相互握手，并向?qū)Ψ浇榻B自我，歌聲

13、再起時，嬉戲連續(xù)進行;(2)找孩子：家長和孩子隔離肯定距離站成兩行，家長蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)三圈后，走到對面找到自己的孩子再返回，用時少者成功;(3)老狼老狼幾點鐘(4)彩虹傘4、瘋狂趣味拍照：(1)、請家長擔當專業(yè)攝影師，熱鬧歡迎有愛好愛好的家長報名;(2)、在游園的時候，親子們可以各種搞怪拍照;(3)、捕獲精彩嬉戲瞬間，留下珍貴回憶;(4)、親子嬉戲結(jié)束后，各種趣味造型拍照;(5)、單人的照片上傳到Q群，自行下載;趣味集體照，將沖洗出來后派發(fā)給每一位參加的小伴侶。5、集體休息、品嘗共享食物，共享春游的感受，自發(fā)表演節(jié)目;6、清理場地，整理幼兒物品，返程。1、本次活動屬于非官方組織，自愿參加原則

14、，請各位家長確保自身及孩子的人身財物平安;2、盡量全部小伴侶都能參與，每一位小伴侶至少一名家長伴隨;3、小紅旗要回收，便利下次活動使用;4、歡迎各位家長對春游方案提出珍貴建議和看法。幼兒園母親節(jié)活動方案（保藏）活動目標：1、幼兒知道五月的其次個星期日是母親節(jié)。2、了解媽媽的辛苦，培育幼兒對媽媽的感謝之情。3、用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情?；顒宇A備：1、晨間談話活動圍繞感恩母親的話題：媽媽的生日、愛好習慣、我怎樣讓媽媽快樂等等。2、老師和家長共同給幼兒敘述愛媽媽的一些故事，也可觀看一些教育影片媽媽再愛我一次母女情深等3、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境，編排節(jié)目等

15、等。4、制作花、賀卡、項鏈、畫畫所需要用的的各色紙、油畫棒等。5、事先在家與媽媽說說怎樣的飲食習慣會讓自己更健康，并與爸爸一起查閱各種資料，鼓舞孩子和爸爸在母親節(jié)這一天一起動手制作送給媽媽的健康一餐?；顒觾?nèi)容：低幼、幼幼組：1、學習感恩母親的歌，例如：我的好媽媽世上只有媽媽好等，增加愛媽媽的情感。2、學說對母親感恩的話語，回家開展“我送媽媽一個吻”活動，唱一首感謝媽媽的歌曲，幫媽媽做一件力所能及的事。中幼、高幼組：1、利用晨間談話時間圍繞感恩話題進行“媽媽，我永久愛您”的主題談話2、利用各種材料，給媽媽做一份禮物，如項鏈、花等。3、結(jié)合美食節(jié)活動，組織幼兒畫一張“綠色健康飲食食譜”作為送給全部

16、媽媽們的母親節(jié)禮物。4、結(jié)合教學活動給媽媽的心愿卡，幼兒繪制簡潔的心愿卡送給媽媽(中幼組)5、以繪畫的形式寫一封信給媽媽，畫面中表達自己對媽媽的愛(高幼組)母親節(jié)的前一天，我設(shè)計了“我為媽媽送祝愿”的活動，讓孩子們從小就懂得要有一顆感恩的心，學習報答全部關(guān)懷我們和愛我們的人。我給孩子們講了母親節(jié)是哪一天?母親節(jié)的意義。孩子們聽完以后都想為媽媽送上一份自己的祝愿，于是我們一起為媽媽制作起了祝愿卡，孩子們都特別仔細地為媽媽制作著祝愿卡，并在祝愿卡里面畫上自己最想對媽媽表達的愛。接下來我們又一起爭論了如何設(shè)計祝愿卡的封面，最終我們打算用皺紋紙在封面粘貼一顆心，這樣也讓媽媽們感受到我們小伴侶也是特別愛

17、她們的。祝愿卡制作完以后孩子們顯得都很快樂，我提示他們除了給媽媽送祝愿卡還要給媽媽送什么?大部分幼兒都說再送給媽媽一句祝愿的話，孩子們都興高采烈舉著手說：“祝媽媽永久健康”、“祝媽媽年輕美麗”等等，孩子們說的都特別好。從孩子們的眼睛里可以看出他們希望著快點給媽媽送上祝愿，離園的時間最終到了，可是有的幼兒的媽媽沒來接，看到其他小伴侶在幼兒園給媽媽送祝愿卡，說祝愿的話，媽媽抱著自己的孩子說著感謝!從他們的眼神中看出來有些絕望，我抓緊對不是媽媽來接的幼兒說：“回家以后給媽媽一個驚喜，媽媽也肯定會更快樂的?！北M管這樣說有的幼兒還是表現(xiàn)的很絕望。通過這次活動讓我反思到，做什么事都要考慮的周全些，假如我能

18、提前跟各位媽媽們?nèi)〉寐?lián)系，得到她們的協(xié)作，就不會有絕望的孩子了，同時也能讓全部的孩子一起感受送給媽媽祝愿時的歡樂!20_年的母親節(jié)如約而至，為了讓幼兒園的孩子們從小感受到母親的宏大和無私，體驗到母親的辛苦以及對孩子全身心的愛，從小在心里點燃喜愛與奉獻的火花，學會感謝母親、感謝生命、感恩生活，我園隆重進行了母親節(jié)慶?；顒?。活動前夕，各班級結(jié)合本班幼兒年齡特點開展了感恩母愛，祝愿媽媽主題教育活動。通過畫媽媽、唱媽媽、了解媽媽的工作等活動內(nèi)容，激發(fā)幼兒愛媽媽的情感。今日活動的一開頭，由園長向家長們和孩子們致辭，讓孩子知道并了解母親節(jié)的來歷，感受母親的辛苦和辛苦，教育和引導孩子學會喜愛母親、感恩母親的

19、宗旨，另外，也讓母親們感受到孩子成長所帶來的歡樂和懂事后帶來的幸福和溫馨。從而，讓真善美的種子在孩子們心靈里播撒，健康歡樂地面對今后的人生。慶?；顒拥牡谝粋€節(jié)目由孩子們?yōu)閶寢尦艘皇赘?好媽媽，讓媽媽們感動不已。孩子們還為媽媽預備了精彩的表演節(jié)目：茉莉花我愛我家感恩的心等等。接著孩子們紛紛用自己的方式為媽媽送上一份最美妙的禮物：孩子們畫了媽媽最漂亮的模樣;還和媽媽一起制作了精致的賀卡，小伴侶們和媽媽隨著音樂共同歡快地舞蹈。孩子們還向著媽媽們說出了讓媽媽最為感動的祝愿：祝媽媽母親節(jié)歡樂!媽媽!我們愛您!感謝媽媽等，說完祝愿，孩子們走到媽媽的背后，舉起那小小的小手為媽媽們捶捶背、貼貼臉、揉揉肩，媽

20、媽們感動地抱緊自己的寶寶，眼眶里滿是感動喜悅的淚水，深深感受到孩子成長所帶來的歡樂，整個活動室里充滿著濃濃的愛意，此時的場面無比的溫馨與感動通過這次主題教育活動，孩子們了解到媽媽的艱辛，體會到母親的宏大，懂得了觀賞媽媽，從而進一步增加了母子、母女之間的感情，讓親情更深更濃。一首燭光里的媽媽慢慢地為活動拉起了落幕，媽媽們手拿著鮮花和賀卡和我們一起合唱教育幼兒其實并不是只有在母親節(jié)這天才要“特殊”去關(guān)懷母親，每一天都是母親節(jié)，教育幼兒要愛自己的母親，就像母友愛你一樣。通過活動培育孩子有一顆感恩的心，促進了親情的溝通。我們盼望每一個孩子能在布滿愛意的氛圍中，有所感動，有所感悟，并在今后的生活中能以自

21、己力所能及的方式去關(guān)懷、愛惜他人。“假如媽媽是天空，我就是白云。假如媽媽是太陽，我就是小草。假如媽媽是森林，我就是小鳥”?，槵樕峡诘耐{，唱出了對媽媽無限的真情。母愛是沒有條件,與生俱來的，世界上的一切光榮和傲慢，都來自母愛。母愛是一種巨大的火焰。我們的生命都是母親給的，我們的血液里永久流淌著母愛，永久揮之不去。5月_日是母親節(jié)，在母親節(jié)到來之際，在這溫馨的節(jié)日里，送給媽媽最溫馨的祝愿，引導幼兒用實際行動來回報自己友愛的母親。在晨間談話中，就讓孩子說說我的媽媽，在母親節(jié)送媽媽什么禮物。孩子們七嘴八舌地說開了“送戒指、送鮮花的”在下午活動中，我為孩子們預備一張愛心卡，親自為媽媽制作愛心卡片，在卡片上畫上美麗的畫，寫上“媽媽奶奶，節(jié)日歡樂!”“母親節(jié)歡樂!”通過活動，使幼兒體會媽媽的辛苦，理解媽媽的關(guān)愛。孩子們在放學時，把手中愛心卡的送給了媽媽或奶奶，并用童稚的聲音向她們大聲喊出“媽媽、奶奶節(jié)日歡樂!”、“母親節(jié)歡樂!”表達節(jié)日的祝愿與問候。一位媽媽感動地抱緊自己的孩子，連聲說：“感謝你，媽媽也愛你!”我的心中也無比的快樂，仿佛自己也置身其中。同時教育幼兒其實并不是只有在母親節(jié)這天才要“特殊”去關(guān)懷母親，每一天都是母親節(jié)，教育幼兒要愛自己