小學(xué)數(shù)學(xué)西南師大三年級(jí)下冊(cè)五小數(shù)的初步認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)：小數(shù)的初步認(rèn)識(shí)

1、教案小數(shù)的初步認(rèn)識(shí) 教學(xué)內(nèi)容：義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)（西師版）三年級(jí)下冊(cè)第102103頁(yè)例1、例 2及課堂活動(dòng)。教學(xué)目標(biāo)：1結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活情景，讓學(xué)生初步認(rèn)識(shí)小數(shù)，掌握小數(shù)的組成。并能正確讀、寫(xiě)簡(jiǎn)單的小數(shù)。2能用小數(shù)表示日常生活中的一些事物的價(jià)格等，并進(jìn)行相互交流。3初步認(rèn)識(shí)小數(shù)與人們生活的密切聯(lián)系，體驗(yàn)小數(shù)的價(jià)值。教學(xué)重點(diǎn)：小數(shù)的讀、寫(xiě)以及小數(shù)的含義教學(xué)難點(diǎn)：理解以元為單位的小數(shù)的實(shí)際含義。教學(xué)過(guò)程:生活激趣、引入概念 1情景引入師：今天動(dòng)物王國(guó)里熱鬧非凡，老牛和小松鼠要請(qǐng)朋友到他們家來(lái)做客，想不想和老師一起去看看。師出示情境圖。引出小數(shù)的初步認(rèn)識(shí)。 接著老師出示資料 書(shū)包：95元 文具盒

2、：12元 三角尺：元師：哎喲！小數(shù)真多！價(jià)格，身高、體重、房產(chǎn)面積上都有！真是無(wú)處不在??！老師能寫(xiě)完嗎？生：用表示！師：真會(huì)想辦法！板書(shū)：像、 、 、這樣的數(shù)，都是小數(shù)。2師：今天我們就一起走進(jìn)小數(shù)的世界。(板書(shū)：小數(shù)的初步認(rèn)識(shí))二、感知實(shí)例、理解概念（一 ）認(rèn)識(shí)小數(shù)1讀一讀師：同學(xué)們已經(jīng)知道這些數(shù)叫小數(shù)，那么你會(huì)讀小數(shù)嗎？ （1）課件出示南湖公園的資料，學(xué)生試讀。師板書(shū)：讀作：三十五點(diǎn)五 讀作：八點(diǎn)四七師小結(jié)：小數(shù)點(diǎn)左邊的讀法和以前學(xué)過(guò)的數(shù)的讀法一樣，小數(shù)點(diǎn)就讀作“點(diǎn)”，再按順序依次讀出小數(shù)點(diǎn)右邊每個(gè)數(shù)位上的數(shù)字，（就像讀電話號(hào)碼一樣）。（2）課件出示王老師的資料，學(xué)生練習(xí)讀法。抽生讀，然后

3、學(xué)生齊讀。同桌交流，說(shuō)一說(shuō)小數(shù)的讀法。（3）生在題單上寫(xiě)出各數(shù)的讀法。師：讀小數(shù)時(shí)要注意什么？2小數(shù)的組成師：與整數(shù)相比，這些小數(shù)有什么不同？生：這些數(shù)都有一個(gè)小圓點(diǎn)。師：小圓點(diǎn)叫做小數(shù)點(diǎn)。小數(shù)點(diǎn)把小數(shù)分為了兩個(gè)部分：這個(gè)小數(shù)點(diǎn)左邊是整數(shù)部分，就是與我們過(guò)去學(xué)過(guò)的整數(shù)是一樣的。小數(shù)點(diǎn)右邊是小數(shù)部分，它有自己的數(shù)位名稱，小數(shù)點(diǎn)右邊第一位叫十分位，第二位叫百分位。板書(shū)小數(shù)各部分的名稱以及數(shù)位名稱。師：請(qǐng)觀察黑板上小數(shù)的小數(shù)部分，有什么不同？師指出：像這樣小數(shù)點(diǎn)后面只有一位數(shù)的叫做一位小數(shù)，小數(shù)點(diǎn)后面有兩位數(shù)的叫做兩位小數(shù)。師指著概念中的數(shù)讓學(xué)生辨別一位小數(shù)和兩位小數(shù)。即時(shí)練習(xí)，課件出示一個(gè)小數(shù)，指

4、名讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)小數(shù)的各部分，并說(shuō)出每個(gè)數(shù)位上的數(shù)字。并全班齊讀，規(guī)范說(shuō)一說(shuō)。3.寫(xiě)小數(shù) 師：那小數(shù)該怎么寫(xiě)呢？（1）課件出示非洲象的資料，學(xué)生讀出小數(shù)，抽生上黑板寫(xiě)小數(shù)。師：寫(xiě)小數(shù)要注意什么？先寫(xiě)什么？再寫(xiě)什么？（2）游戲：我說(shuō)你寫(xiě)。師強(qiáng)調(diào)指出小數(shù)點(diǎn)的位置是整數(shù)部分的右下角。（二）以元為單位的小數(shù)的實(shí)際意義1進(jìn)一步認(rèn)識(shí)以元為單位的小數(shù)。師：同學(xué)們已經(jīng)能正確讀出小數(shù)，那么這些小數(shù)表示什么，你們知道嗎？課件出示例2。生齊讀題目和小數(shù)。師：籃球的價(jià)格表示幾元幾角幾分？請(qǐng)學(xué)生回答后，完成書(shū)上填空。師：從這些小數(shù)中，你發(fā)現(xiàn)了什么？整數(shù)部分的數(shù)表示什么？十分位表示什么？百分位呢？小結(jié)：以元為單位的小數(shù)，整數(shù)

5、部分表示幾元，十分位表示幾角，百分位表示幾分。2把幾元幾角幾分化作用元作單位的數(shù)師：孩子們掌握了以元為單位的小數(shù)表示的價(jià)格，那么你能夠反過(guò)來(lái)用小數(shù)表示幾元幾角幾分嗎？師出示：1角=( )元師：你能用這種方法去思考下面這幾道題嗎？1分= ( )元1角5分= ( )元1元= ( )元師：以元為單位的小數(shù)，為了規(guī)范，我們都用兩位小數(shù)表示。即時(shí)練習(xí)：書(shū)上106頁(yè)第2題。師：用以元為單位的小數(shù)表示幾元幾角幾分要注意什么？三、結(jié)合應(yīng)用、鞏固概念師：孩子們和小數(shù)交上了朋友，敢接受老師的星級(jí)練習(xí)，檢驗(yàn)?zāi)銈冋莆罩R(shí)的情況嗎？(一)判斷。（1）一個(gè)小數(shù)，小數(shù)點(diǎn)右邊第一位是百分位，第二位是十分位。（ ） （2）讀作

6、三十二點(diǎn)十四。 （ ）（3）12元8角可以寫(xiě)成元。 （ ）（4）元表示3元5角。 （ ）（5）元的3個(gè)“8”表示的意思是一樣的。 ( )（二）猜一猜。000元把“6”填到哪個(gè)數(shù)位，可以表示下面的價(jià)格？1 填上6后，這個(gè)小數(shù)表示6元。（ ）2 填上6后，這個(gè)小數(shù)表示6分。（ ）3填上6后，這個(gè)小數(shù)表示6角。（ ）（三）請(qǐng)用0、1、2、.四張卡片組成小數(shù)，你能組成多少個(gè)？四、數(shù)學(xué)文化、拓展概念課件播放數(shù)學(xué)文化：小數(shù)點(diǎn)的由來(lái)師：感謝我們的祖先發(fā)明了小數(shù)，讓我們?cè)跀?shù)學(xué)王國(guó)里又多了一位新朋友，讓我們?cè)谛?shù)的世界里學(xué)到的知識(shí)更加豐富。五、課堂總結(jié) 1通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你收獲了什么？ 2你對(duì)自己的表現(xiàn)滿意嗎？如果滿分是10分，請(qǐng)用一個(gè)小數(shù)給自己打分。六、作業(yè)：自己寫(xiě)幾