小學(xué)體育與健康人教二年級全一冊第三部分體育運動技能年秋立定跳遠(yuǎn)優(yōu)質(zhì)課_第1頁
小學(xué)體育與健康人教二年級全一冊第三部分體育運動技能年秋立定跳遠(yuǎn)優(yōu)質(zhì)課_第2頁
小學(xué)體育與健康人教二年級全一冊第三部分體育運動技能年秋立定跳遠(yuǎn)優(yōu)質(zhì)課_第3頁
小學(xué)體育與健康人教二年級全一冊第三部分體育運動技能年秋立定跳遠(yuǎn)優(yōu)質(zhì)課_第4頁
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1、教學(xué)內(nèi)容立定跳遠(yuǎn)上課教師潘立勤教學(xué)對象二年級四班教學(xué)目標(biāo)1、知識目標(biāo):通過學(xué)習(xí)立定跳遠(yuǎn),讓大部分學(xué)生能體驗,熟悉雙腳立定跳遠(yuǎn)的動作技術(shù),會做出立定跳遠(yuǎn)的簡單動作。2、技能目標(biāo):通過學(xué)習(xí)立定跳遠(yuǎn),發(fā)展學(xué)生的靈敏,協(xié)調(diào),速度等身體素質(zhì),增強學(xué)生的身體平衡控制能力。3、情感目標(biāo):通過學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的集體意識和責(zé)任感,鼓勵學(xué)生展示自我培養(yǎng)學(xué)生活潑、愉快、主動、積極地精神。重點難點重點:雙腳有力蹬地向前,向上躍起,雙腳同時落地。難點:擺臂與蹬地協(xié)調(diào)用力,向上躍起收腹落地。教學(xué)方法講解法、示范法教學(xué)過程環(huán)節(jié)教師行為學(xué)生行為組織形式時間強度準(zhǔn)備部分課堂常規(guī)(2分鐘)1、整理隊伍,清點人數(shù)2、檢查服裝與配飾,

2、消除安全隱患3、安排見習(xí)生隨堂聽課4、強調(diào)課堂紀(jì)律與安全5、宣布課堂內(nèi)容熱身準(zhǔn)備(分鐘)1、教師帶領(lǐng)學(xué)生跟隨音樂圍籃球場跑步熱身2、教師帶領(lǐng)學(xué)生跟音樂做熱身活動1、體育委員清點人數(shù)2、向老師問好3、聽老師宣布本科內(nèi)容與要求4.、學(xué)生跟著老師認(rèn)真做準(zhǔn)備活動,充分活動肌肉和關(guān)節(jié)(熱身全體向右轉(zhuǎn)成體操隊形散開)10分鐘中基本部分基本部分一、教學(xué)內(nèi)容:立定跳遠(yuǎn)二、教學(xué)步驟 1、教師講解示范。(1)、動作方法 完整的立定跳遠(yuǎn)動作由預(yù)擺、起跳、騰空、緩沖落地四個部分組成。 預(yù)擺:兩腳左右開立,與肩同寬,兩臂前后擺動,前擺時,兩腿伸直,后擺時,屈膝降低重心,上體稍前傾。 起跳騰空:兩腳快速用力蹬地,同時兩臂

3、稍屈右后向前擺動,向前上方起跳騰空,并充分展體。 落地緩沖:收腹舉腿往前伸,并屈膝緩沖落地,落地后往前不往后。 2、成體操隊形散開,學(xué)生集體原地練習(xí)動作,教師喊口令1、2、3。(34次) 3、小組長帶領(lǐng)學(xué)生分組練習(xí),教師巡回指導(dǎo)。 4、集合,教師糾正動作(23次) 5、再次分組練習(xí),并在起跳線后加上體操墊,輔助學(xué)生練習(xí)。 6、優(yōu)秀學(xué)生示范動作 7、游戲:越過障礙物接力 9、教師評價、小結(jié)1、認(rèn)真聽教師講解動作要領(lǐng),觀看示范。2、練習(xí)注意力集中,原地起跳,避免碰撞。3、分組練習(xí),各組一列縱隊依次序練習(xí)。4、游戲期間,學(xué)生奔跑跳躍,積極有活力。講解、示范: 集體練習(xí):成體操隊形散開。分組練習(xí): 游戲:x x x x x xx x x x x xx x x x x xx x x x x x25分鐘大結(jié)束部分1、教師帶領(lǐng)學(xué)生進行放松活動2、課堂總結(jié),表揚優(yōu)秀學(xué)生,鼓勵

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