小學(xué)數(shù)學(xué)西南師大四年級(jí)上冊(cè)三角莫朝蘭《線段、射線、直線》教案

1、認(rèn)識(shí)線段、射線和直線教學(xué)設(shè)計(jì)啟明九義校：莫朝蘭教學(xué)內(nèi)容：西師版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)41、42頁(yè)教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與能力：借助生活情境，使學(xué)生認(rèn)識(shí)線段、直線和射線，知道他們的聯(lián)系和區(qū)別。 過(guò)程與方法：線段、直線和射線是一組比較抽象的圖形，學(xué)生直接感知有一定的困難，教學(xué)中要讓學(xué)生多結(jié)合生活實(shí)際體驗(yàn)線的特征，并發(fā)現(xiàn)它們的區(qū)別于聯(lián)系。情感、態(tài)度與價(jià)值觀：使學(xué)生感悟數(shù)學(xué)知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系。教學(xué)重點(diǎn)：理解線段、直線和射線的含義及特征。教學(xué)難點(diǎn)：體會(huì)線段、直線和射線三者之間的關(guān)系。教學(xué)突破：結(jié)合生活實(shí)際理解線段、直線、射線的特點(diǎn)以及它們的區(qū)別與聯(lián)系。教具準(zhǔn)備：直尺或三角板、多媒體課件。教學(xué)過(guò)程：一、情景引入，啟發(fā)

2、思考。1、談話：同學(xué)們，黑板上寫(xiě)了一個(gè)字，大家認(rèn)識(shí)嗎我們讀出來(lái)“線”。你能說(shuō)說(shuō)生活中胡線嗎？學(xué)生舉手舉例。我們數(shù)學(xué)當(dāng)中也有些線，今天就由莫老師帶領(lǐng)大家一起去認(rèn)識(shí)一下我們數(shù)學(xué)中的線（板書(shū)課題：線段、射線、直線）二、自主探究，合作學(xué)習(xí)。（一） 認(rèn)識(shí)線段。1、課件出示圖片。師：你看到了什么？用語(yǔ)言描述一下你看到的（） 生：（設(shè)計(jì)意圖：教師創(chuàng)設(shè)生活中有關(guān)線條的美麗圖片，激發(fā)、點(diǎn)燃了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。）2、請(qǐng)你仔細(xì)看看，線段長(zhǎng)得什么樣？（直直的，有兩個(gè)端點(diǎn)）3、觀察小車(chē)的行駛路徑，總結(jié)線段的特點(diǎn)，師板書(shū)學(xué)生齊讀線段的特點(diǎn)。（二）認(rèn)識(shí)射線。師：剛才我們一起認(rèn)識(shí)了線段，同學(xué)們小車(chē)走到另外一條道路上去了，大家觀

3、察一下，這條路又有什么特點(diǎn)呢？想好后舉手回答。教師演示課件。讓學(xué)生觀察這條線的特點(diǎn)。學(xué)生交流。（只有一個(gè)端點(diǎn)，直直的）教師小結(jié)：像這樣只有一個(gè)端點(diǎn)的線，叫射線。教給學(xué)生畫(huà)射線：如果給你一個(gè)點(diǎn)，你能畫(huà)出多少條射線呢？學(xué)生想，教師演示課件。師：你能從生活中的現(xiàn)象中找出射線嗎？學(xué)生思考，交流。教師出示手電畫(huà)面，演示手電光。3.認(rèn)識(shí)直線：師：同學(xué)們?cè)俨孪胍幌?，如果我們的小?chē)開(kāi)到這條路上，大家觀察一下這條路的特點(diǎn)，這條路是第一條路的兩端都無(wú)限延長(zhǎng)得到的。教師演示課件。學(xué)生觀察特點(diǎn)。（直直的，沒(méi)有端點(diǎn)）理解線段、射線、直線之間的關(guān)系多媒體展示，學(xué)生通過(guò)觀察思考說(shuō)一說(shuō)它們之間有什么關(guān)系。師小結(jié)線段、射線都是直線的一部分。三、鞏固深化 剛才我們一起認(rèn)識(shí)了線段 射線 直線，小組內(nèi)分工總結(jié)出他們的特點(diǎn)教師多媒體展示表格。學(xué)生以小組為單位，填寫(xiě)表格。四、練習(xí)第一關(guān) 出示題單獨(dú)立完成1、2小題，抽學(xué)生當(dāng)場(chǎng)訂正，其中判斷題錯(cuò)的要說(shuō)明錯(cuò)的理由。第二關(guān) 小組內(nèi)合作畫(huà)畫(huà)，聽(tīng)清楚要求（小組內(nèi)每一個(gè)成員過(guò)一點(diǎn)畫(huà)條直線，小組內(nèi)每個(gè)成員過(guò)這兩點(diǎn)畫(huà)條直線）展示小組成果，畫(huà)完后你明白了什么？師總結(jié)：過(guò)一點(diǎn)可以畫(huà)無(wú)數(shù)條直線，過(guò)兩點(diǎn)只能畫(huà)一天直線。第三關(guān) 數(shù)一數(shù)圖中有幾天直線，幾天線段，幾條射線。教師總結(jié)數(shù)的方法?？偨Y(jié) 同學(xué)們，通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你能說(shuō)說(shuō)你有哪些收