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1、課件設(shè)計(jì)：張望重慶市沙坪壩區(qū)南開(kāi)小學(xué)整理與復(fù)習(xí)三年級(jí)下冊(cè)第二單元第1課時(shí)課堂引入自學(xué)提示（一）復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)書(shū)2528頁(yè)，思考以下問(wèn)題：1.什么是長(zhǎng)方形的面積？2.怎樣比較兩個(gè)圖形面積的大小？3.想一想：1cm2、1dm2、1m2有多大？這些面積單位在哪些地方適用？4.長(zhǎng)度單位與面積單位有什么區(qū)別？物體表面或平面圖形的大小叫做它們的面積。課堂探索有面積的圖形沒(méi)有面積的圖形課堂探索肉眼觀察課堂探索比較面積大小的方法：數(shù)格子比較面積大小的方法：課堂探索統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)比較面積大小的方法：數(shù)格子課堂探索課堂探索1dm2：邊長(zhǎng)是1dm的正方形面積是1dm2。課堂探索1m2：邊長(zhǎng)是1m的正方形面積是1m2。三個(gè)面積單

2、位分別用于測(cè)量不同的物體面積：1.量較大物體的面積，如測(cè)量操場(chǎng)面積，用（ ）作單位。2.量一般物體的面積，如測(cè)量手帕面積，用（ ）作單位。3.量較小物體的面積，如測(cè)量郵票面積，用（ ）作單位。課堂探索平方厘米平方米平方分米課堂引入自學(xué)提示（二）復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)書(shū)2628頁(yè)，思考以下問(wèn)題：1.常用的長(zhǎng)度單位有哪些？每相鄰兩個(gè)長(zhǎng)度單位之間的進(jìn)率是多少？2.常用的面積單位有哪些？3.我們是怎樣探索面積單位之間的進(jìn)率的？1dm10cm課堂探索一個(gè)橡皮擦的面積大約是4 一張課桌面的面積大約是20 數(shù)學(xué)課本封面的面積大約是3 教室門(mén)的面積大約是2 一、連一連：課堂練習(xí)dm2cm2m2二、亮眼睛找錯(cuò)：(小新的日記） 放學(xué)回到家，我一家三口坐在1平方分米 的方桌旁吃晚飯。吃著吃著，一不小心,咬到了一粒石子,我那面積約1平方米的大門(mén)牙被嗑掉了,鮮血直流。我急忙掏出約4平方厘米的手帕,捂住嘴往醫(yī)院跑去! 課堂練習(xí)平方分米 平方厘米 平方米 1.5平方分米=_平方厘米2.700厘米=_分米=_米3.400平方分米=_平方米4.1300平方厘米=_平方分米5.25米=_分米=_厘米50070

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