小學(xué)數(shù)學(xué)西南師大一年級(jí)上冊(cè)四～各數(shù)的認(rèn)識(shí)各數(shù)的認(rèn)識(shí)第三課時(shí)

1、第 三 課時(shí)教學(xué)課題認(rèn)識(shí)11-20各數(shù)教學(xué)內(nèi)容20以內(nèi)數(shù)的順序及比較大小教學(xué)目標(biāo)1、進(jìn)一步認(rèn)識(shí)1120各數(shù)2、知道這些數(shù)的順序和大小3、進(jìn)一步掌握11-20各數(shù)的組成4、鞏固數(shù)位順序教學(xué)重點(diǎn)1、知道這些數(shù)的順序和大小2、實(shí)際應(yīng)用教學(xué)難點(diǎn)掌握數(shù)的順序。教、學(xué)具準(zhǔn)備小棒、直尺 教學(xué)流程教 師 活 動(dòng)學(xué)生活動(dòng)一、復(fù)習(xí)老師說(shuō)一個(gè)數(shù)字二、新授（一）、教學(xué)例4：填一填。1、你會(huì)快速的拿出16根小棒嗎？2、16是由幾個(gè)十和幾個(gè)一組成？3、你能根據(jù)它的組成寫(xiě)一個(gè)加法算式嗎？（交換位置再寫(xiě)一個(gè)加法算式）3、讀、數(shù)19。誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)19 的組成？（同理教學(xué)）4、算一算。 觀察：你有什么發(fā)現(xiàn)？（二）教學(xué)例5：說(shuō)一說(shuō)。

2、1、出示放大的直尺圖看圖讀020問(wèn)：0表示什么？最大的數(shù)是？最小的數(shù)是？比一比：認(rèn)識(shí)多一些 少一些 多得多 少得多課堂練習(xí)課后小結(jié)學(xué)生說(shuō)數(shù)的組成：一個(gè)十，6個(gè)一 9個(gè)一1個(gè)十 一個(gè)十 3個(gè)一1個(gè)十 14個(gè)一學(xué)生動(dòng)手拿：1捆加6根一個(gè)十和6個(gè)一組成16。學(xué)生獨(dú)立寫(xiě)一寫(xiě)。并說(shuō)一說(shuō)（）個(gè)十和（）個(gè)一合起來(lái)是（）。（）個(gè)一和（）個(gè)十合起來(lái)是（）。1、10+1= 10+3= 10+5= 10+9= 10+6= 10+4= 10+7= 10+8= 10+2=我發(fā)現(xiàn)：_2、1+10= 9+10= 6+10= 2+10= 7+10= 3+10= 4+10= 8+10= 5+10=我發(fā)現(xiàn)：_3、鞏固提高：10+7= 10+6= 8+10= 10+3=10+0= 4+10= 10+10= 7+3=學(xué)生看圖讀020。同桌讀一讀。0表示起點(diǎn)。 最大的數(shù)是20，最小的數(shù)是0。完成填空 ，選擇兩個(gè)數(shù)字，并用其中一個(gè)詞語(yǔ)連起來(lái)說(shuō)一說(shuō)。板書(shū)設(shè)計(jì)20以內(nèi)數(shù)的順序及比較大小例4：填一填 例5讀一讀1個(gè)十 6個(gè)一 1個(gè)十 9個(gè)一 多得多 少得多 多一些 少一些