小學(xué)體育人教二年級(jí)全一冊(cè)第二部分教學(xué)內(nèi)容與實(shí)施建議二年級(jí)體育課教案（軟式壘球）

1、上課教師： 曹小丹 班級(jí)：二年級(jí)2班 指導(dǎo)老師：陳貴雨 教學(xué)內(nèi)容1、軟式壘球傳接球2、跑壘游戲年級(jí)二人數(shù)52人教學(xué)目標(biāo)1使學(xué)生了解軟式壘球的概況、特點(diǎn)、比賽方法和鍛煉價(jià)值。提高 學(xué)生對(duì)軟式壘球的興趣和比賽能力。 2能夠較好的掌握跑壘、傳、接地滾球。3發(fā)展速度、靈敏、協(xié)調(diào)、柔韌等身體素質(zhì)。 4培養(yǎng)學(xué)生良好的團(tuán)結(jié)合作精神和團(tuán)隊(duì)精神，體驗(yàn)在活動(dòng)中的心理感受，努力展示自我。體驗(yàn)成功和進(jìn)步的喜悅。教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)：傳出快速平穩(wěn)的地滾球，接球穩(wěn)當(dāng)。難點(diǎn)：上下肢協(xié)調(diào)配合，正對(duì)來球方向接球。課的部分課的內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)組織要求次數(shù)時(shí)間 強(qiáng)度準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī)：1、集合站隊(duì)，師生問好2、宣布本課內(nèi)容與課堂要

2、求3、安全教育4安排見習(xí)生二、準(zhǔn)備部分：1、游戲大魚網(wǎng)2、熱身操3、專項(xiàng)練習(xí)原地防守準(zhǔn)備動(dòng)作練習(xí)左、右移動(dòng)接防守動(dòng)作練習(xí)1、體委整隊(duì)后師生問好2、宣布本次課內(nèi)容3對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，安排見習(xí)生1、教師進(jìn)行游戲講解，組織游戲進(jìn)行。2、教師領(lǐng)作熱身操及專項(xiàng)練習(xí)。3、教師鏡面示范及口令指揮1、整理隊(duì)伍，四列橫隊(duì)集合2、聽口令，整隊(duì)快、靜、齊。3、了解本課學(xué)習(xí)內(nèi)容及要求1、學(xué)生聽教師講解游戲規(guī)則后，分兩組積極參與游戲，去思考、去體會(huì)游戲的樂趣。2、跟做徒手操，充分活動(dòng)各關(guān)節(jié)。3、跟做專項(xiàng)練習(xí)，動(dòng)作到位，聽從口令。體育委員整理隊(duì)伍，檢查人數(shù)，向老師報(bào)告情況。學(xué)生分男、女兩組，分別在兩塊半個(gè)籃球場(chǎng)地內(nèi)進(jìn)行

3、游戲。要求：動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)整齊劃一2分鐘5分鐘3分鐘小中小中基本部分結(jié)束部分一、復(fù)習(xí)：原地雙人傳接地滾球1、傳球要點(diǎn)：弓步站立，握球向后引臂揮臂向前投地滾球。2、接球要點(diǎn)：面對(duì)來球，雙手成扇形接球，一手上一手下成貝殼型，接球要有緩沖。二、新授：移動(dòng)中接地滾球1、接球要點(diǎn)：正確判斷來球方向，快速移動(dòng)面對(duì)來球，雙手成扇形，接球要有緩沖。三、跑壘積分賽規(guī)則：投球手從本壘向比賽場(chǎng)內(nèi)任意地點(diǎn)投傳地滾球后，迅速沿逆時(shí)針方向跑進(jìn)，接球手喊停則停；接球手在比賽場(chǎng)地中間標(biāo)志點(diǎn)準(zhǔn)備接球，投手球出手后則主動(dòng)跑位接球后回到中間標(biāo)志點(diǎn)喊停。1、跑壘人必須按一、二、三、本壘的順序跑進(jìn)，至少一只腳要踏進(jìn)壘包區(qū)。2、跑過一壘得一分

4、，依次類推。一、放松拉伸在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行放松操二、小結(jié)三、收器材、下課組織學(xué)生練習(xí)原地傳接地滾球教師講解示范動(dòng)作方法。組織學(xué)生練習(xí)，循環(huán)指導(dǎo)學(xué)生動(dòng)作，及時(shí)糾正錯(cuò)誤動(dòng)作。教師做分解和完整動(dòng)作示范。3、循環(huán)指導(dǎo)學(xué)生動(dòng)作，表揚(yáng)好的同學(xué)，鼓勵(lì)需進(jìn)步的同學(xué)，及時(shí)糾正錯(cuò)誤動(dòng)作。教師講解游戲規(guī)則和要求。組織學(xué)生練習(xí)比賽。教師做正確評(píng)定勝負(fù)。教師對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行表揚(yáng)，并讓其做動(dòng)作展示。對(duì)其他同學(xué)進(jìn)行鼓勵(lì)。教師帶領(lǐng)學(xué)生一起進(jìn)行放松拉伸練習(xí)。2、指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)，自評(píng)與互評(píng)相結(jié)合，總結(jié)本節(jié)課的情況；學(xué)生兩人一組積極練習(xí)。相距34米，傳球力量適中，傳出正對(duì)接球手的地滾球。練習(xí)中可靈活調(diào)整距離。認(rèn)真聽講解及看清動(dòng)作方法，領(lǐng)會(huì)動(dòng)作要領(lǐng)。學(xué)生分組練習(xí)。1、聽規(guī)則方法2、學(xué)生積極進(jìn)行練習(xí)比賽。3、自主積分于記分板上，誠實(shí)的記分，不冒記1、聽口令迅速集合，列隊(duì)。2、跟隨教師進(jìn)行放松練習(xí)。3、評(píng)價(jià)。 要求：積極參與比賽，遵守比賽規(guī)則要求：認(rèn)真練習(xí)，放松 做到靜齊4分鐘6分鐘1