寫作-學(xué)年高三語(yǔ)文上學(xué)期期中考試真題匯編（上海專用）（原卷版）

1、專題5寫作（原卷版）2021-2022學(xué)年上海中學(xué)東校26.“被迫置身于人群的時(shí)候，往往是最應(yīng)該自守孤獨(dú)的時(shí)候。” 對(duì)此，你有怎樣的看法？請(qǐng)寫一篇文章，談?wù)勀愕乃伎肌Ｒ螅海?）題目自擬；（2）全文不少于800字；（3）不要寫成詩(shī)歌。2021-2022學(xué)年徐匯中學(xué)26.閱讀下面的材料，按要求寫作文。中國(guó)古人從自然啟迪心靈，收獲人生智慧，而當(dāng)下人們生活在鋼筋水泥中， 是否意味著人們難以再獲得人生智慧呢？就此寫一篇800字左右的作文，自擬題目，自選文體（不要寫成詩(shī)歌）。2021-2022學(xué)年上海實(shí)驗(yàn)學(xué)校26.當(dāng)今社會(huì)，小到周圍人的一顰一笑，大到社會(huì)重大事件的披露，不少人總是 用懷疑的目光去審視他人

2、行為的動(dòng)機(jī)，事件的真實(shí)性凡此種種，不一而足。 “懷疑”正成為很多人的本能反響。對(duì)此現(xiàn)象你有怎樣的認(rèn)識(shí)？請(qǐng)寫一篇文章，談?wù)勀愕乃伎?，不少?00字。2021-2022學(xué)年華師大附屬東昌中學(xué)26.閱讀下面材料，根據(jù)要求作文?，F(xiàn)代生活中“進(jìn)”是一個(gè)高頻詞，“積極進(jìn)取”、“與時(shí)俱進(jìn)”、“急流勇進(jìn)”、“循 序漸進(jìn)”這些詞展現(xiàn)出了全社會(huì)發(fā)奮激昂的時(shí)代精神。在這個(gè)時(shí)代，“退”還 值得我們思考嗎？請(qǐng)就這個(gè)話題寫一篇不少于800字的文章。要求：（1）自擬題目；（2）文體不限，詩(shī)歌除外。2021-2022學(xué)年致遠(yuǎn)高級(jí)中學(xué)23.閱讀以下材料，寫一篇不少于800字的文章。題目自擬。竹子用了 4年的時(shí)間僅僅長(zhǎng)了 3厘米

3、，從第5年開(kāi)始，以每天30厘米的速 度瘋狂成長(zhǎng)，僅僅用了 6周的時(shí)間就長(zhǎng)到了 15米。其實(shí)，在前面的4年，竹子 在土壤里延伸了數(shù)百平米。2021-2022學(xué)年松江一中.有人說(shuō)，規(guī)律往往能將復(fù)雜的現(xiàn)象解釋的簡(jiǎn)單清晰；也有人認(rèn)為，無(wú)論是自 然界還是社會(huì)生活，都無(wú)法用規(guī)律來(lái)簡(jiǎn)單解釋。請(qǐng)寫一篇文章，談?wù)勀愕乃伎肌?要求：（1）自擬題目；（2）不少于800字。2020-2021學(xué)年上師大附中閔行分校.人們總是在向往幸福，也不懈地用一切手段去追求幸福，然而幸福卻常常 離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。這段話給你怎樣的啟示？寫一篇不少于800字的文章，談?wù)?你的思考。題目自擬。2020-2021學(xué)年華師大附屬東昌中學(xué)27.閱

4、讀以下材料，按要求作文。生活中有很多免費(fèi)的事物和服務(wù)，有的提供了福利和享受，也有的反而造成了不 必要的困擾。對(duì)于“免費(fèi)”這種常見(jiàn)的生活現(xiàn)象，你有怎么樣的認(rèn)識(shí)，請(qǐng)寫一篇文 章，談?wù)勀愕乃伎?。要求：?）自擬題目；（2）不少于800字。2020-2021學(xué)年華師大二附中26.作文。有一位學(xué)生，將自己創(chuàng)作的練習(xí)曲送給老師評(píng)閱，老師指出其中某個(gè)和弦不 合規(guī)那么。學(xué)生說(shuō):“老師，您的作品也是這樣用的。老師干脆利落得回答:“我可以, 你不可以?！边@位老師是貝多芬。請(qǐng)寫一篇文章，談?wù)勀銓?duì)這件事的認(rèn)識(shí)和思考。要求：（1）自擬題目;（2）不少于800字。2020-2021學(xué)年嘉定二中27.閱讀下面的文字，按要求

5、作文。今天，越來(lái)越多的人對(duì)天邊很熟悉，對(duì)身邊很陌生；對(duì)天邊很關(guān)注，對(duì)身邊 很厭煩；對(duì)天邊很熱情，對(duì)身邊很冷漠 請(qǐng)寫篇文章，談?wù)勀銓?duì)這個(gè)現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)和思考。要求：（1）自擬題目；不少于800字。2020-2021學(xué)年建平中學(xué)26.根據(jù)要求完成作文在許多重要的時(shí)刻，我們會(huì)用一些儀式來(lái)紀(jì)念、來(lái)表達(dá)。但有人說(shuō)：日常生 活也需要有儀式感。也有人對(duì)此不以為然。對(duì)于日常生活是否需要儀式感，你有 何思考？請(qǐng)自選角度，自擬題目，寫一篇不少于800字的作文。2020-2021學(xué)年南匯中學(xué)27.根據(jù)以下材料寫作。愛(ài)上一首詩(shī)，也許無(wú)助于改變世界，但卻可能因此而改變?nèi)藗儗?duì)于世界的理 解。這句話對(duì)如何處理當(dāng)下遇到的種種難題很有啟示意義。請(qǐng)寫一篇800字以上的文 章，談?wù)勀愕乃伎迹}目自擬。2020-2021學(xué)年楊浦區(qū)26.作文。有人認(rèn)為，互聯(lián)