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1、江安縣特殊教育學(xué)校行進(jìn)間運(yùn)球教學(xué)設(shè)計(jì)方案授課教師古麗職 稱二級(jí)教師教學(xué)內(nèi)容行進(jìn)間運(yùn)球?qū)W情分析本節(jié)課的教學(xué)對(duì)象為水平三,五年級(jí)共計(jì)8名學(xué)生;均為言語(yǔ)障礙,身體素質(zhì)一般,但差異較大。教學(xué)以示范和練習(xí)為主。人數(shù)較少,可適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行個(gè)別教學(xué)。通過(guò)各種形式的練習(xí),提高動(dòng)作的掌握教材分析行進(jìn)間運(yùn)球是籃球技術(shù)中的重要組成部分;有利于發(fā)展學(xué)生的力量、速度、協(xié)調(diào)性等身體素質(zhì);能夠?qū)窈髮W(xué)習(xí)行進(jìn)間投籃及其他籃球技術(shù)打下基礎(chǔ)教學(xué)三維目標(biāo)知識(shí)與能力通過(guò)練習(xí)掌握行進(jìn)間運(yùn)球的動(dòng)作要領(lǐng)過(guò)程與方法通過(guò)學(xué)習(xí),初步了解并掌握行進(jìn)間運(yùn)球的基本技術(shù)動(dòng)作情感態(tài)度價(jià)值觀通過(guò)游戲培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作,勇于拼搏的精神品質(zhì)教學(xué)重點(diǎn)球的落地及拍球點(diǎn)教
2、學(xué)難點(diǎn)行進(jìn)間運(yùn)球手腳的協(xié)調(diào)配合練習(xí)教學(xué)方法講解示范法;分組練習(xí)法;游戲競(jìng)賽法教學(xué)課時(shí)設(shè)計(jì)4課時(shí);本節(jié)課為第一課時(shí)教具準(zhǔn)備籃球9個(gè);障礙標(biāo)志桿4根教學(xué)過(guò)程開(kāi)始部分課堂內(nèi)容組織形式與方法整隊(duì)集合師生問(wèn)好宣布本堂課內(nèi)容安排見(jiàn)習(xí)生熱身跑五圈熱身操:(1)頭部運(yùn)動(dòng)擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)(3)振臂運(yùn)動(dòng)(4)腹背運(yùn)動(dòng)(5)體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)(6)弓步壓腿(7)關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)xxxxxxxx 隊(duì)形:一列橫隊(duì)集合要求:精神飽滿,“快、靜、齊”口令手語(yǔ):向左轉(zhuǎn),一列縱隊(duì)跑步x x x x x x xX要求:體育委員帶領(lǐng)完成熱身操動(dòng)作規(guī)范、到位、舒展基本部分進(jìn)行原地運(yùn)球的練習(xí)熟悉球性的練習(xí)原地運(yùn)球的練習(xí)講解行進(jìn)間運(yùn)球技術(shù)要領(lǐng)拍擊球的部位右上方力度依球而定重心稍低手指自然張開(kāi)球的落點(diǎn)在前方(以右手為例)學(xué)生練習(xí),教師糾正,再次進(jìn)行正誤動(dòng)作的對(duì)比講解領(lǐng)會(huì)動(dòng)作要領(lǐng),模仿老師動(dòng)作練習(xí)教師觀看學(xué)生情況并及時(shí)糾正動(dòng)作請(qǐng)學(xué)生示范并作出表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)游戲:運(yùn)球接力以男女生分組進(jìn)行比賽x x x x x x x教師講解(手語(yǔ))示范,學(xué)生模仿練習(xí)x xx xx xx x結(jié)束部分整隊(duì)
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