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1、第 第 頁教師師德演講稿：樂為人師 老師師德演講稿：樂為人師 樂為人師演講者：陳曉翠春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干.老師是春蠶，播種春天的盼望。老師是紅燭，映紅孩子的臉龐。三尺講臺，成就了多少國家棟梁。一尺教鞭，結(jié)出了多少拔頭桃李。一介書生，日夜操勞，渴求的是內(nèi)心的純潔和豐富！老師小時侯我仰慕你，老師長大后我成為你。我肯定不辜負(fù)你，太陽底下最光輝的職業(yè)！工作快一年了，作為老師，曾經(jīng)有過快樂，有過苦痛，有過輝煌，有過失落，也有過彷徨和無助，但經(jīng)過快一年的磨練，我深刻感悟到作一名老師難，作一名好老師更難！首先，老師應(yīng)具有最最少的老師職業(yè)準(zhǔn)那么，要愛崗敬業(yè)，堅決擁護(hù)和支持中國教育事業(yè)的進(jìn)展，另外，老

2、師還應(yīng)具有較強(qiáng)的專業(yè)知識，扎實的教學(xué)基本功和豐富的語言表達(dá)技能，以及在課堂上敏捷，見機(jī)行事的掌控課堂，維持課堂秩序的技能，以上都是作為一名老師應(yīng)具有的一些最基本的條件，而對于作為一名好老師，這些條件是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的！那么如何作為一名好老師呢？經(jīng)過近多半年來對老師這個職業(yè)的感悟，我認(rèn)為作為一名好老師應(yīng)當(dāng)有一顆愛心，金子般的愛心，對全部的同學(xué)都應(yīng)當(dāng)表現(xiàn)出對他的愛。不管他貧富與貴_，學(xué)習(xí)是否好與壞！校長曾經(jīng)說過，要把同學(xué)當(dāng)作自己的孩子，由于年齡關(guān)系，我把我的同學(xué)當(dāng)作我最親的弟弟，妹妹，在邯鄲，他們就是我的親人，和他們在一起，我能感受到身處異地的歡樂，我把我全部的熱忱都傾注在了那些孩子身上，也因此得到了孩子們的認(rèn)可。作為年輕老師，由于知識積累不夠，教學(xué)閱歷不夠豐富，要想讓同學(xué)喜愛自己所帶的課，就需要先讓同學(xué)喜愛自己，抓住同學(xué)的心理。利用年輕的優(yōu)勢，提高自己的業(yè)務(wù)水平！作為老師，還應(yīng)有很好的耐煩和極大的熱忱，有許多老師說：老師的職業(yè)是一種良心活，我感同身

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