小學文明禮儀教育中譯五年級上冊第六課誠實守信最重要井然有序我能行方案_第1頁
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文檔簡介

1、“井然有序”我能行主題隊會方案富順縣華英實驗學校 何梅基本程序:中隊長:周宏琳指揮:林可馨旗手:謝男奇護旗手:王露暄肖婷樹主持人:王羽馳劉乙萩中隊長:全體集合!立正、稍息、立正!各小隊報數(shù)!稍息!小隊長從隊后跑到隊前,面向本小隊隊員:立正!小隊長跑到中隊長面前,敬禮:報告中隊長,第一小隊應到16人,實到16人。報告完畢!中隊長:接受你的報告!請稍息?。ㄏ嗷ゾ炊Y)小隊長跑回原位:第一小隊稍息!各小隊報告完畢,中隊長發(fā)出口令:立正!跑到輔導員老師面前,敬禮,報告:“報告輔導員老師,本中隊應到隊員65人,實到65人。隊會一切工作準備就緒,請您批準并參與我們活動,報告完畢!”輔導員回答:“接受你們的報

2、告!批準并參與你們活動!預祝你們的主題中隊會活動圓滿成功!”中隊長敬禮,回原位,發(fā)出口令:稍息!立正!出旗、奏樂、敬禮!禮畢!唱隊歌 有請指揮:林可馨中隊長:請各隊員回到座位!我中隊“井然有序”我能行主題隊會活動,即將開始!有請主持人:劉乙萩王羽馳大家歡迎!活動目的:讓孩子們參與中隊活動,增加對隊的了解和熱愛。隊員們積極地參加學校“井然有序”品格教育活動,在學校,在家里,都認真地踐行著“井然有序”。通過這次主題隊會活動,促進隊員更有序地做事!培養(yǎng)他們“井然有序”的品格?;顒訙蕚洌簻蕚湎嚓P的圖片和視頻;訓練好旗手護旗手訓練學生熟悉出旗、退旗等程序制作“井然有序”心愿卡排練歌曲、兒歌等節(jié)目活動開展

3、:尊敬的老師們親愛的隊員們合:大家上午好!1:鮮艷的紅領巾,映紅我們稚嫩的臉龐。2:火紅的隊旗,帶領我們大步前進!1:星星金閃閃,2:火炬光燦燦,1:少先隊員手拉手,2:紅領巾在胸前飄舞!1:今天,我們集合在星星火炬之下,2:莊嚴的舉起右拳,時刻準備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!1:我宣布:四5中隊井然有序我能行主題隊會合:現(xiàn)在開始!這學期,我們學校開展了“井然有序”的品格教育活動。王羽馳,你知道”井然有序”是什么意思嗎?我當然知道啦!井然:指整整齊齊的樣子。序:次序。整整齊齊,次序分明,條理清楚。井然有序就是做事情有條理,有次序,整齊不亂。哇,你說得真準確!就讓我們一起來欣賞一個關于“井然有序”

4、的小故事吧!掌聲有請謝男奇!故事:在一個秋天的傍晚,一只花栗鼠被一只饑腸轆轆的野狼盯上了,正當野狼快要撲上這大塊肥肉的時候,就那么一眨眼的功夫,花栗鼠竟好像在這片小灌木叢中消失了一樣。野狼怎么找也找不到,最后,憤憤而去。這到底是怎么回事呢?原來,花栗鼠有著井然有序的好品格,它小心的不在自己的家中或家旁留下任何可供天敵尋覓的蛛絲馬跡。所以當花栗鼠瞅準時機鉆回家中時,就不會留下任何痕跡,像是消失了一樣。它不僅對待自己的敵人有井然有序的好品格,而且對待自己的家也是如此?;ɡ跏笤诘氐紫峦诰蛩募?,是由無數(shù)個洞組成的,洞與洞之間有地道來連接。即使它常??焖偻ㄟ^地道,也不會弄臟自己。因為花栗鼠將自己的洞穴

5、挖的很寬,以易保持清潔和整齊。而且會挖掘不同的房間,包括臥房、儲藏室、甚至育嬰房。除此之外還有廚房,廁所。這種井然有序的品格使它不用擔心敵人的侵犯。因此,對小小的花栗鼠而言,井然有序的確是一件攸關生死的事。同學們,對我們來說,井然有序也許不常攸關生死,但卻可幫助我們做事來得更有效率。感謝謝男奇的分享!真讓人驚奇,小小的花栗鼠居然有井然有序的好品格!(一)在學校:1、在學校,“井然有序”你做到了嗎?2、請看我們隊員的井然有序天天報:我每天早晨到校晨讀,都遵守紀律,認真早讀。(你真棒?。┡抨爼r,我不和同學說話,不推擠和拖拉,做到了快靜齊。(為你點贊!)每節(jié)課前,我認真組織同學們課前展示:有的時候唱

6、歌,有的時候背古詩,有的時候做腦筋急轉(zhuǎn)彎,等候老師上課!(謝謝你?。┥险n時,我坐姿端正,專心聽講,積極發(fā)言。 (你是我們身邊的榜樣,向你學習?。┪颐刻熳鲅郾=〔?,都認認真真。因為我知道:眼睛是心靈的窗戶,我想有一雙明亮的眼睛?。阏姘?、向你學習!)下雨的時候,我們在教室里做手指操,大家都非常地認真!我們來展示展示我們的手指操吧?。ㄒ魳凡シ?,大家齊作手指操)(大家真棒,讓我們把掌聲送給自己?。┪沂前嗌系膭趧游瘑T,我負責安排同學們打掃清潔衛(wèi)生,并負責每天的衛(wèi)生檢查和監(jiān)督。我做到了不亂丟果皮紙屑,希望每個隊員都能做到,讓我們班每時每刻都干干凈凈、整整潔潔?。ㄖx謝你!隊員們、能做到嗎?齊答:能)課間玩

7、耍的時候,我們小隊的隊員都能做到輕聲慢步,不在樓梯過道追逐,不玩危險的游戲。我們小隊想把一首安全兒歌送給大家!下課鈴聲響,依次出課堂;走廊慢慢走,有序不爭搶; 樓梯靠右行,不鬧不推搡;運動要適量,上課精神旺;快樂做游戲,個個守規(guī)章;安全記心上,時時不能忘。放學回到家,別摸刀與叉;插座里有電,千萬別碰它;陽臺很危險,能看不能爬;煤氣有巨毒,別把火來打;一人在家蹲,門是保護神;如果有人敲,先從貓眼瞧;假如生人來,別把門兒開;大聲打電話,歹徒最害怕;壞蛋能嚇走,安全得保障;父母回到家,一定把你夸!我們小組有10個隊員,每天中午負責抬午餐的食物和餐具,并負責分發(fā)和整理!保證了同學們愉快的就餐! (謝謝

8、你們,你們辛苦啦!)我見到老師和同學,都能主動、熱情地打招呼!因為我覺得講文明、有禮貌是每一個少先隊員都應該做到的。在這里,我和幾個小伙伴有一首歌曲想送給大家咱們從小講禮貌 小合唱:咱們從小講禮貌、(謝謝你們的精彩表演?。㎏、每學期開學的時候,我都會和爸爸媽媽一起制定學習計劃,安排好作息時間,嚴格按照計劃學習和做事。老師和同學都夸我做事井然有序?。阏娌焕⑹俏覀冎嘘牭挠行蛑牵。?:謝謝大家的分享!你們在學校的“井然有序”做得真不錯!2:何老師把大家在學校的表現(xiàn)拍下來了,讓我們一起來看看吧!(大屏幕播放視頻?。?:為我們中隊做得好的隊員點贊!2:不過,也有的隊員做得不夠好,還要加油!1:在哪些

9、地方還要努力呢?誰來說一說?(隊員發(fā)言)排隊的時候,我有時要和邊上的同學說悄悄話,以后我要改正?。ㄏ嘈拍?,一定能改正!)我上課時,有的時候要玩自己的手指,以后我要認真上課,不搞小動作了?。佑停嘈拍隳茏龅剑。┪矣X得自己的書寫不夠漂亮,我要向付睿佳、王露暄等同學學習,努力練字,爭取寫得越來越好?。ㄆ诖愕淖衷綄懺桨簦。?:認識到自己的缺點,并努力改正,相信我們中隊的隊員們會做得越來越好!1:隊員們,讓我們相互督促,共同進步!(二)在家里2:在家里,大家又做得怎么樣呢?請看:大屏幕(視屏播放:a、楊思宇在家洗碗的視頻王羽馳寫完作業(yè)、整理書桌、書架的視頻視頻上配上旁白 1:我們的這2個隊員真能干!

10、掌聲送給他們! 2:我們班的其他隊員在家里的表現(xiàn)又怎么樣呢? 1:請大家跟著我們的鏡頭,一起來看看吧?。ú稍L23個家長)彭子瀟胡蠡騫樊香意2、隊員們,看了家長們的期望,你有什么想說的呢?(隊員說感想)#:謝謝你的分享!#:你是我們的榜樣!#:為你點贊!隊員們,“井然有序”活動開展了半個學期,大家的品格幣儲存得怎么樣了呢?誰來匯報一下?你的目標是多少個?你的心愿是什么呢?(隊員匯報,并展示自己的心愿卡)3個#:我認真參加“井然有序”品格活動,這是我的和雅學生特別通行證,大家看看,我已經(jīng)儲存了25個品格幣啦!我的第一個目標是儲存40個品格幣,我想和我們的彭校長照一張合影!#:這是我的和雅學生特別通行證,我已經(jīng)儲存了36個品格幣啦!我的目標是100個品格幣,我想和老師一起到都花村野餐!#:我儲存了15個品格幣,我的目標是儲存40個品格幣,我想換一本課外書。雖然離目標有點遠,但我會加油的!2:謝謝隊員們的精彩展示!讓我們共同培育心愿樹! (隊員貼心愿卡)1:我們在學校、在家里都踐行著“井然有序”!2:“井然有序”,讓我們形成良好的行為習慣,受益終身!主持人合:“井然有序”全體隊員齊答:我能行! 1:全體集合!2:下面請輔導員老師講話:大家歡迎!輔導員發(fā)言: 親愛的隊員們,你們認真積極地參加了學校的“井然有序”品格教育活動,在學校,在家里,都認真地踐行著“井然有序”!我為你們感到

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