下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、年級(jí):二年級(jí) 執(zhí)教教師:吳朝文 課型:新授教材立定跳遠(yuǎn)教學(xué)內(nèi)容立定跳遠(yuǎn)雙腳同起同落游戲:青蛙跳爭(zhēng)先賽 學(xué)習(xí)目標(biāo)1通過學(xué)習(xí),使全體學(xué)生初步獲得跳躍的簡(jiǎn)單知識(shí),使80%的學(xué)生能初步掌握雙腳同起同落動(dòng)作方法。2發(fā)展下肢力量、身體協(xié)調(diào)、靈敏素質(zhì),增強(qiáng)動(dòng)作的準(zhǔn)確性及節(jié)奏感,提高判斷能力。3培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力和同伴之間團(tuán)結(jié)合作的精神。器材體操墊28 自制鞋盒 42 動(dòng)作圖解 42重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):上下肢協(xié)調(diào)配合,雙腳同時(shí)起落,適當(dāng)控制每條跳距離,維持身體平衡教學(xué)難點(diǎn):各跳間的銜接。教 學(xué) 過 程結(jié)構(gòu)內(nèi)容與目標(biāo)教 師 指 導(dǎo)學(xué) 生 活 動(dòng)組織形式與要求時(shí)間次數(shù)課堂常規(guī)一、上課常規(guī)1體委集合整隊(duì),報(bào)告上課
2、人數(shù)。2.師生問好。宣布本課教學(xué)內(nèi)容及要求。3檢查著裝、安排見習(xí)生。二、隊(duì)列練習(xí):立正、稍息、向前看1、講明學(xué)習(xí)內(nèi)容和任務(wù)。2.了解學(xué)生身體狀況1口令指揮、組織學(xué)生進(jìn)行隊(duì)列練習(xí)。2.及時(shí)評(píng)價(jià)1、認(rèn)真聽講明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。1集中注意力,進(jìn)行隊(duì)列練習(xí)。 組織:如圖要求:1精神飽滿,注意力集中,聽從指揮。2動(dòng)作規(guī)范、大方有力。21激發(fā)興趣階段三、熱身準(zhǔn)備1.小游戲:跟隨音樂模仿小兔、小青蛙、小袋鼠跳2.熱身操3.雙腳夾沙包往返跳 1教師組織學(xué)生進(jìn)行游戲熱身 2教師帶領(lǐng)學(xué)生做熱身操。3.教師口令指揮學(xué)生進(jìn)行專項(xiàng)輔助練習(xí)1.聽清要求,積極參與。2.積極思考,注意力集中認(rèn)真聽講,精神飽滿4.認(rèn)真練習(xí),充分活動(dòng)
3、開各關(guān)節(jié)組織方法:要求:1.遵守游戲規(guī)則,注意力集中,反應(yīng)迅速。2.聽從指揮,認(rèn)真練習(xí)3511保持興趣階段 四、引入。1.學(xué)生分成4個(gè)大組,各成一路縱隊(duì)進(jìn)行過繩練習(xí)2.觀察組織有序的小組3學(xué)生自主嘗試練習(xí)。集中討論并請(qǐng)同學(xué)展示。5.學(xué)生再次嘗試練習(xí)1.教師講解要求2.教師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行觀察 3.教師巡視觀察練習(xí)并指導(dǎo)。4.組織學(xué)生進(jìn)行討論。學(xué)生仔細(xì)觀察后迅速按要求做好練習(xí)準(zhǔn)備。積極動(dòng)腦,主動(dòng)思考。積極主動(dòng),認(rèn)真練習(xí)。積極發(fā)言,不斷總結(jié)在第一次嘗試練習(xí)后進(jìn)行提升練習(xí)。組織隊(duì)形: 要求:1.聽從指揮,積極聯(lián)系2認(rèn)真思考101保持興趣階段延伸興趣五、學(xué)習(xí)立定跳遠(yuǎn)雙腳同起同落的動(dòng)作方法。1.教師講解示范
4、雙腳同起同落2.學(xué)生分組進(jìn)行夾沙包跳呼啦圈練習(xí)(68)次,教師巡視指導(dǎo)。3.學(xué)生進(jìn)行展示,師生互評(píng)。4.學(xué)生分組再次練習(xí)(5-6)次5師生集中進(jìn)行總結(jié)1 教師示范并講解雙腳同起同落的技術(shù)動(dòng)作。要求重點(diǎn)觀察起跳和落地時(shí)的兩腿動(dòng)作2.教師巡視并進(jìn)行針對(duì)性指導(dǎo)3.教師組織學(xué)生展示,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)4.教師巡視,對(duì)優(yōu)生和學(xué)困生進(jìn)行分成和指導(dǎo)練習(xí)。5教師點(diǎn)評(píng)、鼓勵(lì)。學(xué)生相互分享。1認(rèn)真聽講,認(rèn)真觀察,積極發(fā)言2.學(xué)生仔細(xì)觀察后迅速按要求擺放好活動(dòng)器材。3小組長(zhǎng)帶領(lǐng)分組認(rèn)真練習(xí)、探究,發(fā)現(xiàn)問題并且相互幫助,指導(dǎo)。3.主動(dòng)探討,積極反思。4.針對(duì)重難點(diǎn)加強(qiáng)練習(xí),進(jìn)一步提升技術(shù)動(dòng)作。5.勇于展示,認(rèn)真觀察同伴、相互鼓勵(lì),認(rèn)真聽講。組織隊(duì)形: 要求:1.聽從指揮,積極聯(lián)系2認(rèn)真思考10若干四、游戲:青蛙跳爭(zhēng)先賽1.教師講解游戲方法與規(guī)則要求。2.組織學(xué)生進(jìn)行游戲。3.做好裁判。1.認(rèn)真聽教師的要求。2.積極投入游戲。組織隊(duì)形:如圖 要求:1.聽從指揮。積極參與2.遵守紀(jì)律,規(guī)則。 72整理放松1.散開隨音樂放松。2. 課后小結(jié),布置家庭作業(yè)。3. 集合下課1.組織學(xué)生放松。2課后小結(jié)3安排收回器材,宣布下課。1.怕打放松。2相
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年短期汽車借用合同
- 2024年度污水廠污泥處理設(shè)施施工合同3篇
- 元朝時(shí)期課程設(shè)計(jì)
- 擺線型 課程設(shè)計(jì)
- 擋水閘課程設(shè)計(jì)
- 歷史單元課程設(shè)計(jì)模板
- 數(shù)字經(jīng)濟(jì)通識(shí)課程設(shè)計(jì)
- 空間向量運(yùn)算的坐標(biāo)表示空間向量平行和垂直的條件課件高二上學(xué)期數(shù)學(xué)北師大版選擇性
- 校園珍愛生命重視安全
- 2024年科技企業(yè)融資居間服務(wù)協(xié)議3篇
- 管溝開挖安全培訓(xùn)課件
- 血透室運(yùn)用PDCA循環(huán)降低血透病人長(zhǎng)期深靜脈留置導(dǎo)管的感染率品管圈成果匯報(bào)
- 初中語文人教七年級(jí)上冊(cè)群文閱讀 -
- 關(guān)注心靈快樂成長(zhǎng)心理健康教育主題班會(huì)
- 高速公路質(zhì)量管理體系
- 新編大學(xué)生安全教育知到章節(jié)答案智慧樹2023年山東師范大學(xué)
- 心肺復(fù)蘇實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書
- 變速箱箱體臥式雙面銑削組合機(jī)床控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)
- 考試標(biāo)準(zhǔn)作文紙
- SK海力士半導(dǎo)體(中國(guó))有限公司12英寸集成電路生產(chǎn)線五期技術(shù)升級(jí)項(xiàng)目環(huán)評(píng)報(bào)告
- 官渡之戰(zhàn)課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論