五年級(jí)下冊(cè)生命生態(tài)安全復(fù)習(xí)要點(diǎn)

1、-CAL-FENGHAI.Network Information Technology Company.2020YEAR小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)生活生命與安全復(fù)習(xí)要點(diǎn)1、化石里有許多重要的（生命信息）。2、化石是指保存在巖層中的地質(zhì)歷史時(shí)期的（生物遺體）、（遺物）或（生物活動(dòng)所留 下的遺虬的統(tǒng)稱。它能為人們研究生物進(jìn)化、確定地層年代、推斷古地理環(huán)境和古氣候 等（古生物）提供（重要證據(jù)）。3、古生物學(xué)家通過(guò)對(duì)化石的研究發(fā)現(xiàn)，從遠(yuǎn)古到現(xiàn)代，生物的種類在旦步增缸，但也 （不斷有物種滅絕）。4、在青藏高原北部柴達(dá)木盆地的古鹽湖沉積地層中發(fā)現(xiàn)了罕見(jiàn)的古魚類化石-（伍氏獻(xiàn) 文魚）。5、位于（四川省自貢市東北郊）的（

2、大山鋪恐龍化石群遺址），沉積了大量中侏羅世恐 龍及其他脊椎動(dòng)物化石，具有十分重大的科學(xué)價(jià)值。6、科學(xué)家通過(guò)生物考古和化石研究，推測(cè)了恐龍消失的原因可能是（環(huán)境改變）。7、（型粒）是染色體末端像帽子一樣的特殊結(jié)構(gòu)。（端粒變短），細(xì)胞就（老化）。而 （端粒酶）能夠恢復(fù)（端粒）長(zhǎng)度，延緩（細(xì)胞老化）。8、1859年，（達(dá)爾文）發(fā)表了物種起源，論述了生物在（變異）、（遺傳）與（自然 選擇）作用下由（低級(jí)向高級(jí)）進(jìn)化的過(guò)程。9、只要我們（敢于向自我挑戰(zhàn)），每個(gè)人都會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己也擁有巨大的（生理和心理潛 能）。10、人的智能是多元的，包括（語(yǔ)言智能）、（數(shù)學(xué)邏輯智能）、（空間智能）、（身 體運(yùn)動(dòng)智能）、（

3、音樂(lè)智能）、（人際智能）、（自我認(rèn)知智能）、和（自然觀察智 能）共八種智能。不同的人擁有不同的（優(yōu)勢(shì)智能）。11、化石告訴我們（地球上曾經(jīng)有過(guò)這樣的生命）還告訴我們（地球經(jīng)歷過(guò)滄海桑田的巨 大變化）12、為保障乘車安全，乘車人應(yīng)遵守（乘車規(guī)則）和（社會(huì)公德），養(yǎng)成良好的（乘車習(xí) 慣），自覺(jué)維護(hù)（公共秩序）。13、當(dāng)車輛發(fā)生故障或險(xiǎn)情時(shí)，不要（驚慌），應(yīng)（保持冷靜），隨機(jī)應(yīng)變，爭(zhēng)?。ㄆ?安脫險(xiǎn)）。14、綠色上網(wǎng)要求我們堅(jiān)持（健康上網(wǎng)）、（文明上網(wǎng)）、和（安全上網(wǎng)），使網(wǎng)絡(luò)成 為我們（探究世界）、（互動(dòng)交流）、和（休閑娛樂(lè)）的快樂(lè)天地。15、體育鍛煉能夠（增強(qiáng)體質(zhì)），（促進(jìn)發(fā)育），（培養(yǎng)團(tuán)結(jié)互助的

4、精神）。16、網(wǎng)絡(luò)的好處：、網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)巨大的資源庫(kù)，我們可以從中迅速查找學(xué)習(xí)資源，學(xué)到 更多的課外知識(shí)；、還可以超越時(shí)空的限制，在網(wǎng)上接受名校的教育、名師的指導(dǎo)，使 學(xué)習(xí)變得輕松有趣。17、受傷緊急處理的方法及好處有：、休息。以免造成進(jìn)一步傷害；、冰敷。可以起 到止血、消腫、鎮(zhèn)痛的作用；、壓迫?？梢詼p輕腫脹；、抬高。可以減少局部出血。 注意：抬高只需把受傷部位抬高于心臟位置。18狂犬病是由（狂犬病病毒）侵犯（中樞神經(jīng)系統(tǒng)）引起的（人畜共患）的一種急性傳染病，俗稱（恐水癥）、（瘋狗病）。狂犬病的死亡率為（100%）。據(jù)世界衛(wèi)生組織報(bào)道，全世界每年死于狂犬病的人數(shù)高達(dá)（5萬(wàn)一7萬(wàn)）。每年的（9）月

5、（28）日是（世界狂犬病日）。19、耳朵是重要的（聽(tīng)覺(jué)器官）器官，耳的（鼓膜）、（聽(tīng)小骨）、（咽鼓管）、（耳 蝸）等結(jié)構(gòu)與聽(tīng)覺(jué)的形成密切相關(guān)。20、（腳癬）、（甲溝炎）、（嵌甲）等腳部疾病常常困擾著青少年。21、到醫(yī)院看病，一般要經(jīng)過(guò)（掛號(hào)）、（就診）、（用藥）等過(guò)程。（打針）和（輸 虹也是常見(jiàn)的用藥方式。22、預(yù)防腳癬的方法有：（保持腳部干燥）、（控制傳染源）、（切斷傳播途徑）23、用藥小常識(shí)有（看藥名）、（知藥效）、（懂用法）、（明禁忌）24、看病用藥的誤區(qū)有：、兒童生病時(shí)，成人替兒童去醫(yī)院看病拿藥。、認(rèn)為到醫(yī)院 看病麻煩，在藥店隨便買點(diǎn)藥就行。、希望病快點(diǎn)好，擅自加大劑量或增加藥物種類。

6、、服用過(guò)期藥物。25、聯(lián)想，就是（由一件事物想到另一件事物），它是一種重要的（思考方法）。聯(lián)想的 好處是、幫助我們更好地記憶。、幫助我們更好地解決問(wèn)題。、幫助我們發(fā)明創(chuàng) 遙26、一個(gè)人的成長(zhǎng)，離不開(kāi)（團(tuán)隊(duì)的幫助與支持）。充分地融入團(tuán)隊(duì)，不僅能從中（學(xué)習(xí) 經(jīng)驗(yàn)）、（獲得成長(zhǎng)），而且更容易（獲得成功）。26、有效的團(tuán)隊(duì)合作，不僅需要（較強(qiáng)的合作意識(shí)），還需要一定的（合作技巧）。27、合作的好處有：、合作能夠解決個(gè)人無(wú)法解決的難題。、合作能夠取得“1+12” 的效果。、合作能使每個(gè)人都感受到自己的價(jià)值。、合作能實(shí)現(xiàn)雙贏，既幫助別人， 又提升自己。28、我國(guó)每年生產(chǎn)2億噸城市垃圾。垃圾處理的方法一般有

7、：填埋發(fā)和露天焚燒發(fā)。30、2005年12月2日，我國(guó)西南部最大的城市生活垃圾焚燒發(fā)電站在成都龍泉驛區(qū)動(dòng)工開(kāi) 建。2008年9月開(kāi)始試運(yùn)行。31.為了節(jié)約資源，減少垃圾，我們應(yīng)當(dāng)少用一次性用品，多用耐用品。32.我國(guó)于2007年專門發(fā)布了 “限塑令”，要求從2008年6月1日起，在全國(guó)范圍內(nèi)禁止 生產(chǎn)、銷售和使用厚度小于0.025毫米的塑料購(gòu)物袋。32,保護(hù)空氣，我們能做什么？ 1，使用清潔能源。2,愛(ài)惜和保護(hù)能凈化空氣的綠色植物。3,在家用的化學(xué)用品當(dāng)中，有不少也會(huì)污染空氣，如驅(qū)蟲劑和殺蟲劑等，應(yīng)盡量減少 使用。33，PM2.5是指空氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，稱為細(xì)顆粒物。PM2

8、.5可攜帶重 金屬、有機(jī)物和病毒等有毒有害物質(zhì)。死于狂犬病的人數(shù)高達(dá)（5萬(wàn)一7萬(wàn)）。每年的（9）月（28）日是（世界狂犬病日）。19、耳朵是重要的（聽(tīng)覺(jué)器官）器官，耳的（鼓膜）、（聽(tīng)小骨）、（咽鼓管）、（耳 蝸）等結(jié)構(gòu)與聽(tīng)覺(jué)的形成密切相關(guān)。20、（腳癬）、（甲溝炎）、（嵌甲）等腳部疾病常常困擾著青少年。21、到醫(yī)院看病，一般要經(jīng)過(guò)（掛號(hào)）、（就診）、（用藥）等過(guò)程。（打針）和（輸 虹也是常見(jiàn)的用藥方式。22、預(yù)防腳癬的方法有：（保持腳部干燥）、（控制傳染源）、（切斷傳播途徑）23、用藥小常識(shí)有（看藥名）、（知藥效）、（懂用法）、（明禁忌）24、看病用藥的誤區(qū)有：、兒童生病時(shí)，成人替兒童去醫(yī)院看

9、病拿藥。、認(rèn)為到醫(yī)院 看病麻煩，在藥店隨便買點(diǎn)藥就行。、希望病快點(diǎn)好，擅自加大劑量或增加藥物種類。 、服用過(guò)期藥物。25、聯(lián)想，就是（由一件事物想到另一件事物），它是一種重要的（思考方法）。聯(lián)想的 好處是、幫助我們更好地記憶。、幫助我們更好地解決問(wèn)題。、幫助我們發(fā)明創(chuàng) 造。26、一個(gè)人的成長(zhǎng)，離不開(kāi)（團(tuán)隊(duì)的幫助與支持）。充分地融入團(tuán)隊(duì)，不僅能從中（學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)）、（獲得成長(zhǎng)），而且更容易（獲得成功）。26、有效的團(tuán)隊(duì)合作，不僅需要（較強(qiáng)的合作意識(shí)），還需要一定的（合作技巧）。27、合作的好處有：、合作能夠解決個(gè)人無(wú)法解決的難題。、合作能夠取得“1+12” 的效果。、合作能使每個(gè)人都感受到自己的價(jià)值

10、。、合作能實(shí)現(xiàn)雙贏，既幫助別人， 又提升自己。28、發(fā)明（改變生活），（總是來(lái)源于生活）。29、我國(guó)每年生產(chǎn)2億噸城市垃圾。垃圾處理的方法一般有：填埋發(fā)和露天焚燒發(fā)。30、2005年12月2日，我國(guó)西南部最大的城市生活垃圾焚燒發(fā)電站在成都龍泉驛區(qū)動(dòng)工開(kāi) 建。2008年9月開(kāi)始試運(yùn)行。31.為了節(jié)約資源，減少垃圾，我們應(yīng)當(dāng)少用一次性用品，多用耐用品。32.我國(guó)于2007年專門發(fā)布了 “限塑令”，要求從2008年6月1日起，在全國(guó)范圍內(nèi)禁止 生產(chǎn)、銷售和使用厚度小于0.025毫米的塑料購(gòu)物袋。32,保護(hù)空氣，我們能做什么？ 1，使用清潔能源。2,愛(ài)惜和保護(hù)能凈化空氣的綠色植 物。3,在家用的化學(xué)用

11、品當(dāng)中，有不少也會(huì)污染空氣，如驅(qū)蟲劑和殺蟲劑等，應(yīng)盡量減少 使用。33，PM2.5是指空氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，稱為細(xì)顆粒物。PM2.5可攜帶重 金屬、有機(jī)物和病毒等有毒有害物質(zhì)。小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)生活生命與安全復(fù)習(xí)要點(diǎn)1、化石里有許多重要的（生命信息）。2、化石是指保存在巖層中的地質(zhì)歷史時(shí)期的（生物遺體）、（遺物）或（生物活動(dòng)所留 下的遺缸的統(tǒng)稱。它能為人們研究生物進(jìn)化、確定地層年代、推斷古地理環(huán)境和古氣候 等（古生物）提供（重要證據(jù)）。3、古生物學(xué)家通過(guò)對(duì)化石的研究發(fā)現(xiàn)，從遠(yuǎn)古到現(xiàn)代，生物的種類在用步增多），但也 （不斷有物種滅絕）。4、在青藏高原北部柴達(dá)木盆地的古鹽湖沉積地層中

12、發(fā)現(xiàn)了罕見(jiàn)的古魚類化石-（伍氏獻(xiàn) 文魚）。5、位于（四川省自貢市東北郊）的（大山鋪恐龍化石群遺址），沉積了大量中侏羅世恐 龍及其他脊椎動(dòng)物化石，具有十分重大的科學(xué)價(jià)值。6、科學(xué)家通過(guò)生物考古和化石研究，推測(cè)了恐龍消失的原因可能是（環(huán)境改變）。7、（端粒）是染色體末端像帽子一樣的特殊結(jié)構(gòu)。（端粒變短），細(xì)胞就（老化）。而 （端粒酶）能夠恢復(fù)（端粒）長(zhǎng)度，延緩（細(xì)胞老化）。8、1859年，（達(dá)爾文）發(fā)表了物種起源，論述了生物在（變異）、（遺傳）與（自然 選擇）作用下由（低級(jí)向高級(jí)）進(jìn)化的過(guò)程。9、只要我們（敢于向自我挑戰(zhàn)），每個(gè)人都會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己也擁有巨大的（生理和心理潛 能）。10、人的智能是多元

13、的，包括（語(yǔ)言智能）、（數(shù)學(xué)邏輯智能）、（空間智能）、（身 體運(yùn)動(dòng)智能）、（音樂(lè)智能）、（人際智能）、（自我認(rèn)知智能）、和（自然觀察智 能）共八種智能。不同的人擁有不同的（優(yōu)勢(shì)智能）。11、化石告訴我們（地球上曾經(jīng)有過(guò)這樣的生命）還告訴我們（地球經(jīng)歷過(guò)滄海桑田的巨大變化） 12、為保障乘車安全，乘車人應(yīng)遵守（乘車規(guī)則）和（社會(huì)公德），養(yǎng)成良好的（乘車習(xí) 慣），自覺(jué)維護(hù)（公共秩序）。13、當(dāng)車輛發(fā)生故障或險(xiǎn)情時(shí)，不要（驚慌），應(yīng)（保持冷靜），隨機(jī)應(yīng)變，爭(zhēng)?。ㄆ?安脫險(xiǎn)）。14、綠色上網(wǎng)要求我們堅(jiān)持（健康上網(wǎng)）、（文明上網(wǎng)）、和（安全上網(wǎng)），使網(wǎng)絡(luò)成 為我們（探究世界）、（互動(dòng)交流）、和（休閑娛樂(lè)）的快樂(lè)天地。15、體育鍛煉能夠（增強(qiáng)體質(zhì)），（促進(jìn)發(fā)育），（培養(yǎng)團(tuán)結(jié)互助的精神）。16、網(wǎng)絡(luò)的好處：、網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)巨大的資源庫(kù)，我們可以從中迅速查找學(xué)習(xí)資源，學(xué)到 更多的課外知識(shí)；、還可以超越時(shí)空的限制，在網(wǎng)上