與新學期計劃的作文

1、與新學期計劃的作文與新學期計劃有關的作文1新的學期又將開始了，我和爸爸媽媽一起制訂了新學期計劃，讓大家來看看我是怎樣計劃的吧。語文方面，我決定每天課外閱讀一個小時，一周看一本課外書，增加我的課外知識，擴大我知識面。我還決定報讀一個作文班，要使作文提高到一個我理想的程度。上語文課我要積極舉手發(fā)言，要多發(fā)表我自己的理解和想法。數(shù)學方面，我覺得自己在這方面是強項，但是我仍然要努力。這學期，我還是會繼續(xù)奧數(shù)班的學習，提高奧數(shù)能力。我決定每天堅持做奧數(shù)題5道，爭取今年的競賽能得到二等獎。上數(shù)學課認真聽講，不講小話，且也要積極舉手發(fā)言。電腦是我最喜歡的方面，我對它的興趣最大，所以我早和爸爸提出，這個學期我

2、要參加電腦班的學習，學網(wǎng)頁制作。而且自己盡量控制玩電腦游戲的時間，做到不影響學習。英語是我的弱項，我對它最感吃力。我媽媽給我報了劍橋英語班。我也要多閱讀，多記英語單詞，爭取英語有所進步。體育方面，我準備進行魔鬼訓練，每天吃完晚飯就去室外活動，打羽毛球，踢足球等等。晚上在家也要多鍛煉，做啞鈴操，和仰臥起坐等。早晨我也要早點起床，最好跑跑步，做做操。最好能報一個田徑隊。計劃是做好了。但是爸爸右邊些懷疑的問我：“這計劃你能照做嗎?”我肯定的回答：“行!一定行!我一定要完成計劃!”與新學期計劃有關的作文2署假馬上就要結束了，我已經(jīng)六年級了我將以嶄新的精神面貌跨進這一學期，在這一學期里，我要做到做到百尺

3、竿頭，更進一步。為了提高我的學習成績，在新學期初，我要制定好這個學期的學習計劃。要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。遇到自己不能解決的問題，應及時虛心地向同學，老師請教。我有許多的不足：老師講的東西不是不懂，但卻總出錯，一到考試就馬虎大意。而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩。英語的聽力也總出錯。根據(jù)我的不足我制定了幾條學習計劃：1.認真仔細寫作業(yè)，認真對待每一門課。2.完作業(yè)后，復習當天的內(nèi)容并預習第二天上課的內(nèi)容。3.遇到不懂得要及時問老師或問同學，弄明白。4.每天晚上聽30分鐘英語，訓練自己的聽力。5.還要認真完成老師布置的作業(yè)，絕不馬馬虎虎。6.我要做到上課認真聽講，不做小動作，

4、爭取將老師課上所講內(nèi)容完全消化，讓思維與老師同步。不懂的地方，一定向老師和同學請教，至到弄懂為止。每天按時整理上課筆記，當天的知識當天復習，當天掌握。一般先以課本為先，書上的內(nèi)容是基礎。在掌握的基礎上，做專項訓練，按層次補缺和提高。我還需要建立一本錯題集，將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來，逐一解決。7.天堅持朗讀外語作品，養(yǎng)成良好的語感。認真記單詞，嚴格避免中考因單詞而失分。在學習中，確定學習目標也是很重要的，學習目標是學生學習努力的方向，正確的學習目標更是能催人奮進。反之，沒有目標的學習，就是對時光一種極大的浪費。我暫時的目標就是先進入全班前10名。定了計劃，就一定要實行。但

5、想完全做到也并非易事。我只有努力+努力，勤奮+勤奮，一點一點，提高自己的學習水平和年級排名，爭取向最高的境界奮進。20 xx體育部開學工作安排計劃,開學工作情況匯報是由智坤教育為你整理收集：對于以后工作的計劃、以及安排將在著重圍繞我們這個部的工作性質及特點的前提下進行。在此基礎上我們將在適當?shù)姆秶鷥?nèi)拓展我們的工作職能。我們體育部首先是一個以豐富我們學生會各部文體活動、業(yè)余生活以及與各院系學生會之間加強交流為主要工作的起紐帶作用的部門，其次我們又是一個學校舉行體育活動的時協(xié)助部門，協(xié)助各項體育活動的順利舉行。因此，這就決定了我們的工作要細致入微。我們體育部工作的步驟大體分為兩大塊：一、我們部所負

6、擔的對組織關于加強各部門之間交流的體育活動，這是我們新一年的工作的重點，目的是讓進入我們許昌學院學生會這個大家庭的每一個成員之間都一個交流的機會和平臺，讓以往學生會不同部門之間因為缺乏交流而工作不能更好的開展的現(xiàn)象一去不復返。二、培養(yǎng)優(yōu)秀的委員，挑選更加優(yōu)秀的人才，為我們學生會這個大家庭輸入更家強勁的動力，這其中最重要的任務是干事人選的確定，我們的目標是努力培養(yǎng)繼承我們體育部傳統(tǒng)精神的優(yōu)秀委員，不怕吃苦，不怕累，更重的是要有拼搏精神。我們的具體工作安排如下：1. 在十一月底在學生會內(nèi)部舉行一次體育活動(包括籃球、羽毛球、乒乓球等)這個過程就是對我們部委員的一個檢驗過程，考察他們各方面的能力。2

7、. 在十二月份完成我部干事人選的擬定工作。3. 計劃和社團聯(lián)合舉行一次交流互動活動，這個活動將會是許昌學院學生之間舉行的最宏大的聯(lián)誼會。4. 就是舉行一次問卷調(diào)查，關于大學課堂以及業(yè)余體育活動的興趣的問題，及我們廣大師生最需要和應該完善的體育設施和項目。懷著一點忐忑，一點憧憬，又迎來了新的一年，新學期的學生工作也即將拉開序幕。作為新上任的體育部長，這將是我上大學一來最大的一次挑戰(zhàn)，等待我們的也將是不斷的努力和拼搏。學生會是以學生作為服務對象的一個組織，是學生工作的先鋒隊，它不僅要傳達、完成學校、學院的任務，更要發(fā)揮其主管能動性，組織豐富多彩的課外活動提高同學們的綜合素質，讓大學度過一個精彩的大

8、學生活。體育部作為學生會的一個重要組成，是學生會最富有基情的一個分支，我們繼續(xù)以高昂的熱情為我院同學服務。密切聯(lián)系同學，促進部門的工作，積極的開展一些賽事活動，愉悅同學們的業(yè)余生活。認真的組織好每一次活動，帶領本院學生積極參加學校的每一次活動，讓同學們真正感受到運動所帶來的樂趣。體育部的工作具有一定的周期性，同時工作量大，面廣，具體活動又有很多細碎事項，工作開展難度相對較大。這就要求在組織具體活動的時候應該做到充分準備，分工明確細致，提高工作的執(zhí)行力度，落實工作，做好總結。加強與各班之間的交流，是工作進一步落實，在舉辦院內(nèi)體育比賽中進一步調(diào)動學生的參賽熱情，提高活動的組織水平。開學后，面臨的第

9、一件事就是干事的招新，這也對接下來一年的工作有著相當重大的影響。一群優(yōu)秀的干事可以撐起部門的大半邊天。所以開學后要進行招新宣傳，吸納賢才。根據(jù)部門現(xiàn)在的內(nèi)部情況，將計劃招收9名干事，盡量每班至少有一名體育部干事，以方便開展工作。對于新進的干事，將實行量化考核，給予基礎分數(shù)，在接下來一年中不論是每天日常的查早操工作還是各活動和比賽都根據(jù)其表現(xiàn)進行加減分。半月一次總結，進行懲罰。(具體細則見附錄1)執(zhí)行此制度的目的是為解決上一學年我看到的一些問題：敦促干事積極、認真工作;盡可能減少例會遲到、過多請假甚至缺勤;干事隨意不去查早操。去年出現(xiàn)的些許這樣的問題，我不奢望可以完全解決，我只希望能做得更好。另

10、外，每一批干事都不一樣，或許會出現(xiàn)一些之前都沒有的問題，這就需要隨機應變仔細斟酌尋求最佳的解決方法。去年有的另外一個問題就是副部的，閑置。個人認為副部應該可以發(fā)揮出更大的作用，尤其是在體育部這樣事情多活動多的部門。但這對我來說也不需要再刻意想什么法子，前部長事必躬親的風格不會延續(xù)到我這里。何況，我有這踏實肯干的杜嬋，熱愛體育部的管金誼，還有我的好兄弟車國泰作為副部，我相信我們能夠很好的配合。 對于副部的分工，我想主要分為三塊。第一塊是內(nèi)部的聯(lián)絡通信以及早操的相關事情，由杜嬋負責;第二塊主要是各球類比賽的組織、籌辦，以及協(xié)助院各球隊招新訓練，滿足其所需，由車國泰負責;第三塊是負責部門內(nèi)部活動的組

11、織，如聚餐、游玩，以及部門對外聯(lián)誼，對外宣傳等相關事宜，此項由管金誼負責。分工只是一個形式，很多事情不是憑借一人之力可以完成，我希望看到的是一個團結共事的體育部，這樣的體育部才是最強大、最優(yōu)秀的。而作為部長，應該嚴于律己，以端正積極的工作態(tài)度和工作能力，以及良好的生活作風來打造自己的人格魅力，讓部門成為一個有向心力有凝聚力的團隊。體育部是一個活動頻繁的部門，負責的事務煩多，不僅有院自己舉辦的活動，還要組織學院學生參加學校的體育賽事，更有每天的常規(guī)早操出勤檢查。事無巨細，都需要我們每個人認真的對待。對于下一年的工作活動，我總結為“保持優(yōu)勢，有所突破，全面開花”1、查早操查早操是體育部最基本的工作

12、。去年到了下半學期，每次基本只有3-4名干事查操，雖然勉強足夠，但那些隨意不來的干事對于那些每天出操每天查操的同學未免有失公平.所以在即將實施的量化考核當中，早操將會占一定比重。另外，早操的遲到現(xiàn)象嚴重。去年到了后期才執(zhí)行遲到即算缺勤的決定，但效果已然不明顯，所以今年要從剛開始就要明確，讓新大一的同學們習慣成理所當然。我們要讓人文學院高出勤率的優(yōu)良傳統(tǒng)得到傳承。2、人文學院第八屆運動會院運動會是新體育部新學年的第一件大事，運動會的籌備工作繁瑣，所以提前準備很多。場地租借問題首先要解決，開學后將第一時間聯(lián)系施雪剛老師，爭取能在校運動會之前舉辦院運動會。3、新生杯籃球賽新生杯籃球賽可以說是我們院體

13、育賽事的又一大遺憾，在院系杯中所向披靡的男籃在新生杯的表現(xiàn)總是差強人意。而體育部對于各運動隊的訓練及賽場上的表現(xiàn)的影響是比較有限的，我們只能盡一切可能的幫助其完成招新工作和訓練比賽之外的一切事項，讓其能舒服的訓練，安心的比賽。希望今年的人文男籃新生隊能給我們帶來驚喜，相信這也是所有關心人文籃球的同學的共同期盼。4、校運動會校運動會需要體育部組織、選拔院內(nèi)優(yōu)秀運動員參加并滿足其賽事需求，做好后勤工作。上一屆運動會女子項目表現(xiàn)欠佳，整體成績也稍顯無力。所以，為了在今年校運會中有所突破，將組建田徑隊，在校運會前進行較系統(tǒng)的訓練。真心希望今年能在校運動會中取得一個理想的成績。5、院系杯足球賽人文院足球

14、隊具備著一定的實力，也是今年人文院體育成績的一個突破點。足球隊和體育部的聯(lián)系似乎一直都不是很密切，體育部也將籌辦院內(nèi)的足球賽事，加強與足球隊的聯(lián)系。我希望今年能夠得到改善，也預祝足球隊能取得好成績。6、人文院趣味運動會學校教導處工作計劃（一）一、指導思想本學年，教務處將在學校的正確領導下，以“關注學生成長，打造高效課堂”為主題，進一步落實初中的全面推進素質教育；加強對青年教師的培養(yǎng)，提升教師隊伍的整體素質，積極探索教學教研工作的新思路，繼續(xù)努力提高學校教育教學質量。二、工作目標1、認真落實各項工作制度，狠抓教學常規(guī)管理。2、加強校本教研和校本培訓，促進教師專業(yè)成長，做好校級骨干教師及教學能手的

15、評選工作。3、轉變教學觀念，重視課堂教學改革；加強新課程教學研究，繼續(xù)做好初中新課程教學。4、加強規(guī)范漢字書寫教育特色學校的檢查工作。5、關注學生個體差異，改進教學方法，完善教學手段，使每個學生都得到發(fā)展。三、主要措施1、加強教師隊伍建設，全面提高教師素質。（1）切實轉變教育教學觀念，課堂教學體現(xiàn)以生為本，關注學生個體差異，用先進的教學方法及手段，滿足不同學生的需要。（2）認真貫徹中華人民共和國教師法、義務教育法和未成年人保護法，要求全體教師依法施教，文明執(zhí)教，堅持正面教育，以良好的師表形象和人格魅力影響學生，創(chuàng)造和諧師生關系。（3）認真學習中共中央關于加強精神文明建設的若干意見xx小學教師職

16、業(yè)道德規(guī)范。加強教師自身修養(yǎng)，注重師德形象，關愛每一位學生。杜絕擅自停學生的課，或讓學生站在教室外，不準其在教室聽課等體罰或變相體罰學生的現(xiàn)象。不搞有償家教，不向學生收取任何的資料費用。（4）以學科組為單位，繼續(xù)組織教師參加協(xié)作區(qū)教研工作，相互學習、借鑒，不斷提高教師的教學、教研水平。2、認真落實課堂教學常規(guī)，規(guī)范教學工作行為，花大力氣提高教學質量。（1）繼續(xù)抓好教學常規(guī)管理，嚴格按照市教育局中學教學工作常規(guī)要求規(guī)范教學程序。（2）教師要按時上下課，杜絕遲到、拖堂、私自調(diào)課、空堂等現(xiàn)象。不準在課堂上吸煙、接打電話及坐著授課。（3）規(guī)范課堂教學管理制度，認真?zhèn)浜貌⑸虾妹抗?jié)課，杜絕教師無教案授課或

17、課后補教案，努力提高教學效率，切實減輕學生課業(yè)負擔。（4）重視課堂教學改革。改革教學的組織形式，因材施教。教師的課堂教學要體現(xiàn)以生為本，關注個體差異，改革教學方法，滿足不同學生的學習需要，使每個學生都得到發(fā)展。（5）充分利用周會課，進行政治理論教育，各學科教學中也要充分滲透德育教育。（6）充分利用現(xiàn)有多媒體教學設施等先進的教學手段，強化教學效果，提高教學效率。3、加強校本教研制度，落實并完善集體備課制度。（1）加強校本教研制度的落實，抓好教學教研活動的管理，舉辦專家講座、校內(nèi)外的教學交流與聽課活動、學科研討會、教學大賽、優(yōu)質課評比等活動。（2）繼續(xù)開展以“關注學生成長，打造高效課堂”為主題的全

18、員性聽課評課活動及研究性授課、觀課、議課活動，深入進行校本教研活動。要求每位老師拿出一堂高效率的課，結合優(yōu)質課評選，各教研組推出1-2節(jié)優(yōu)質課。使校本教研成為提高學校教學質量及教師教學水平的重要途徑。（3）加強對教研組和備課組的管理，提高教研活動的實效性。各教研組的集體備課每周2課時，分別安排在周一至周三的上午。各教研組的集體備課要根據(jù)教研室的進度安排合理安排好教學進度。4、強化目標意識，管理意識、研究意識，確保20 xx年中招再創(chuàng)佳績。（1）在畢業(yè)年級領導小組的指導下，依靠畢業(yè)年級任課老師和各學科備課組的集體力量，進一步抓好初三的各項工作。（2）組織好畢業(yè)班的每次月考，并要求老師針對考試反饋

19、，及時總結，調(diào)整教學。（3）組織指導教師認真研讀課程標準、考試大綱和考試說明，認真研究中招試題，力求提高復習的針對性和實效性。精心研究分析近幾年中招試題，分析考試內(nèi)容、試卷變化及命題思路，以針對性地指導教學。5、進一步加強對教學過程、教學活動和教學質量的督促檢查工作。（1）學校聽課小組將繼續(xù)實行推門聽課制度。校級領導及教研組長將不定期地隨堂聽課，不打招呼，聽課后檢查教案，交換意見，提出要求和建議。（2）不定期地抽查教案、定期檢查一次教案，每學期評選“優(yōu)秀教案”。要求教案全新，規(guī)范、內(nèi)容與進度一致。教案內(nèi)容應包含教學目標（知識目標、能力目標、情感目標），教學方法，教學重難點，教具（儀器、設備等）

20、，教學過程（教師活動、學生活動、設計意圖），自備，配套練習。教學后每份教案應有教后感。（3）要求校領導每周聽課不少于一節(jié)，老師一學期聽課16節(jié)以上，即每周聽課一節(jié)以上。新上崗教師每周聽課不能少于3節(jié)，工作未滿三年的青年教師每周不少于2節(jié)。（4）進一步加強對班級課堂教學的監(jiān)管力度，繼續(xù)做好課堂教學的專人檢查。同時，各班填寫“課堂教學情況記錄表”，以檢查、記錄課堂教學情況。（5）召開學生座談會，進行評教評學及了解作業(yè)批改情況，評教結果與考核掛鉤，增強教師的課堂教學質量意識及課堂組織管理意識，促進教師教學水平的提高。（6）每學期召開部分家長座談會，請家長們對學校的辦學方向及教育教學工作提出意見，和家

21、長們進行溝通。（7）認真及時地進行期中、期末及畢業(yè)班月考的質量分析。6、規(guī)范管理，優(yōu)化工作流程。（1）完善教師業(yè)務檔案。對教師個人教學情況、成績、評優(yōu)等情況建立電子檔案，逐年更新。（2）加強實驗室的儀器管理，資料管理及衛(wèi)生安全工作，要按要求訂好實驗計劃，做好儀器藥品領用歸還記錄，按要求開足演示實驗和分組實驗。（3）高質量組織好各級各類考試，嚴格考試紀律，狠抓考風建設。（4）做好期中、期末試卷、月考及測驗卷的收集整理及其它材料的歸檔工作。學校教導處工作計劃（二）一、指導思想以科學發(fā)展觀為指導，按照教育局提出的有關目標和要求，貫徹學校工作計劃，努力推進教育教學的精細管理，強化校園文化建設；根據(jù)時代

22、精神，引導教師從經(jīng)驗型向學習型轉變，切實推進有效教學工作，強化過程管理，優(yōu)化課堂教學效果，提高教育教學質量；充分推進素質教育實施，提升特色建設水平，努力構建和諧校園、陽光校園、平安校園，促進我校教育教學的均衡發(fā)展、優(yōu)質發(fā)展、特色發(fā)展。二、工作目標1、深化課程改革，突出亮點。設置我校課程方案，結合實際設置科目，積極研究聾智結合的新形式，構建我校的教育教學模式。2、加強教育教學，形成課程標準、開發(fā)校本教本。在學校新課程方案指導下，加強日常各科目的實施，形成各科目課程標準，確立幾門校本教本的開發(fā)。3、加強“校園文化”建設，形成特色。在我?，F(xiàn)有校園文化硬件的基礎上，加大文化的軟件建設，打造一流校園文化

23、。4、開展教育服務，促進特教發(fā)展。正式啟動對智障兒童隨聾班就讀工作研究，并結合新課改理念，共同實施。5、加強教育研究，提高科研促教水平。打造一支素質過硬的教師隊伍。三、工作重點1、加強師資培訓力度，大力拓寬學習渠道，扎實推進素質教育，確保教師隊伍有層次、穩(wěn)固地提升。2、加強崗位練兵和“校本研討課”活動，做好各學科教師參加教學評優(yōu)活動、基本功競賽等活動。3、加強藝術、體育衛(wèi)生管理，及早落實，科學訓練，創(chuàng)建整潔衛(wèi)生的校園環(huán)境，提高師生文明程度。切實開展好陽光體育活動，增強學生、教師體質，促進學生健康全面發(fā)展。4、兼顧對班主任工作的研究、督導、考評，實現(xiàn)日常管理重心的下沉，優(yōu)化班級文化、進而提升校園

24、文化；優(yōu)化班風班紀，提升校風校紀。5、加強教學研究的力度，學生學習方式的變革和師生評價制度的改革等方面作出深入的探索。四、工作措施（一）設立適合本校學生需求的課程方案，深化課程改革面對特殊教育學校聾生銳減，智障生增我的現(xiàn)象，學校的教育教學工作必須圍繞“滿足學生的教育需要”的宗旨來開展。在教育教學的過程中不斷的摸索，不斷地積累經(jīng)驗。本學期，將是我們開展摸索的初期階段，力求在在打造特色的同時遵守規(guī)范，在落實國家方針的同時尋求xx特校的模式。注：各班按照班級學生情況，經(jīng)教導處同意，作適當調(diào)整；共性下的個性發(fā)展（特殊教育需求），以教育支持活動予以實施。1、關于以上課程設置的幾點說明：（1）以上課程以國

25、家課程為基礎，結合我校特點進行設置，注重分科課程與綜合課程相結合。（2） 綜合實踐課程，是在主題內(nèi)容下以活動的形式如自理能力的培訓、游戲活動等來組織教育活動，達成相關目標。（3） 課程組織形式原則上是上午進行國家一般課程的教學，下午進行具有我校課程特色的康復訓練與活動課程等實施。（4） 教師原則上進行包班制，淡化課時觀點；強調(diào)教師專業(yè)化，追求團結協(xié)助。（5） 強調(diào)教學的有效性。注重學生、教師的可評估性；注重切合學生特點，以活動為平臺，以參與為手段。（6）課程設置與實施體現(xiàn)“和諧、支持”。應是課程科目的相互支持，即國家課程與校本課程的和諧、支持，分科課程與綜合課程的和諧、支持，課程設置與班級學生

26、需要的和諧、支持；如特定時期專題活動科目支持藝術（文藝）科目；應是教師之間相互支持，跨部門的、同班級授課教師對的相互協(xié)助，相互支持，包括知識內(nèi)容協(xié)調(diào)、活動組織等；應是對學生特殊教育需要的支持，授課教師（含主要負責人和協(xié)助教師）課內(nèi)課外注重學生個別教育需要的支持，滿足學生“最需要、最有可能發(fā)展”的教育需求，為學生提供“適宜”的教育，并做好學生的支持計劃、觀察記錄、評估以及文本性工作。令校園文化、班級建設、團隊建設、教師的教與學生的學共同“和諧”發(fā)展。2、對于教師教學常量，歸結為：全體教師進行按課表進行教學，每周一二下午兩節(jié)課后分語數(shù)組進行集體備課及業(yè)務培訓。3、以學校課程方案為指導，在學校統(tǒng)一安

27、排的課程表的基礎上，聾弱結合的班級教師，結合本班學生實際需要，由班主任執(zhí)筆，共同制定班級課程課。報教導處備案，批準后實施。學?！罢n程計劃”作為班級課程設定參考藍本，各班進行課程表設計應充分考慮學生實際，體現(xiàn)課程設置對班級學生需要的“支持”。例如：經(jīng)研究確認一年級生活數(shù)學課課時不夠，可從健康等課時中適當調(diào)節(jié)。班級課程表一般在開學初由教導處設定，班級根據(jù)實際調(diào)整后并報教導處批準后實施。4、召開班級教學研討會，確立進行綜合課教學內(nèi)容。關于單科科目的實施，也可相結合的綜合進行。就需要班級教師召開教學研討會，并做好會議記錄，結合自己所教學的科目共同坐下來確定一些教學主題。如進行“我愛我家”實踐活動時，勞

28、動技能課可開展家庭清潔衛(wèi)生的技能的教育、生活語文進行相關的家庭的識字教學。5、教育教學的評估我們同樣強調(diào)多元的評價，如任課教師互評，家長評價等。（二）大力開展“校園文化”建設1、全校教師、學生德育緊緊圍繞“校園文化”開展相關活動；2、教學活動注重“文化”的體現(xiàn)3、加強德育管理干部隊伍和班主任隊伍建設。大力做好班級文化建設工作，進一步加強xx等課題的研究力度。4、切實抓好常規(guī)管理工作。繼續(xù)貫徹教育教學“德育為先”的理念。3、充分發(fā)揮團隊在德育中的主力軍作用，進一步完善衛(wèi)生紀律“評比”制度及實施方法；4、大力開展各項德育主題教育。如愛國、感恩等主題活動；5、各工作組大力開展校園美化、校園內(nèi)涵體現(xiàn)活

29、動。（三）實施校本研究學校校本研究的最終體現(xiàn)形式之一是教本。在我們在開展校本課程開發(fā)的過程中，必須注重資料的積累，這是促進我們校本教本編寫的大好時機。1、確立幾門開發(fā)教本科目。新設置的科目為校本教本的突破口，在在結合學校課程設置的過程中，我們覺得可結合實際體現(xiàn)“校本”，初步確定“生活語文”與“生活適應”為兩大校本編寫的方向。生活適應能力作為有智障孩子而言顯得尤為重要，增強社會適應能力，獲得生活技能為目標，開展與學生生活相關的適應能力、生活自理能力等方面教育與訓練，培養(yǎng)智障學生獨立生活的能力。2、成立研究小組。設立年級段組長，每個年級段訂立一個研究方題，每年撰寫一篇相關論文，上好一節(jié)研討課。落實

30、科研、交流時間。3、發(fā)揮能動性。各科任教師對于自己任教的科目，在年級段組長的組織下，開始收集積累課題研究資料。教師對于自己教授的科目，應發(fā)揮積極作用。4、做好集體備課工作。以教研組為單位，確保每周進行一次教研活動（含熱點探討、經(jīng)驗分享、集體備課活動等形式）。5、主題教研：積極組織教師參與探討論文、提升科研能力為主的常規(guī)的交流活動。結合績效工資考核方案實施，教師每人每年需完成一篇以上具有獨立產(chǎn)權的論文。6、加強教研成果匯編工作?；I備教師論文專集，校本教材的教本編制、其他教研成果等。以上幾點不可能囊括我們本學期要做的教學工作，我們將計劃與靈活相結合，不斷落實計劃的同時補充計劃，為學校更快更好地發(fā)展

31、打下堅實的基礎。（四）落實崗位培訓，不斷提高教師素養(yǎng)1.抓實教師基本功訓練。加強教師崗位業(yè)務培訓，圍繞“提升課堂教學技能”，繼續(xù)抓好青年教師兩字、手語以及說課、上課等基本功的日常訓練，有布置，有檢查，有考核，努力夯實教師的教學基本功。通過青年教師說課、上課的系列活動，提高青年教師的教學能力。積極培養(yǎng)教師的三項技能：教學設計的技能，課堂調(diào)控的技能，以及指導學生學習的技能。2.組織多層面學習培訓。組織教師學習理論，轉變觀念，提高認識。面對學校逐步由聾教育向培智教育轉軌的現(xiàn)實，在抓好聾教質量的同時加強培智教育理論學習和業(yè)務培訓。一要立足校本培訓，組織好教研組學習和校級層面的集中學習，推薦和指導教師學

32、習優(yōu)秀的教育教學文章，提升教師的理論水平。二要積極組織教師參加市省級的教育教學培訓學習。三要組織外出參觀學習，拓寬教師的視野。通過多層次多形式的學習和培訓，加快促進教師業(yè)務水平的提升。3.加強骨干教師梯隊建設。加大青年教師培養(yǎng)力度，繼續(xù)分層次實施骨干教師錘煉計劃。組織安排好學科學術帶頭人和區(qū)骨干教師的展示活動，安排好年內(nèi)青年教師的校級匯報展示活動。加大對青年教師的培養(yǎng)力度，使青年教師通過學校提供的各種平臺，在業(yè)務素養(yǎng)方面得到較大的提升。五、具體工作安排：九月份：1、各學科進行學期備課，制定各學科教學及進度計劃。2、為各科準備教材及教學用書。3、組織教師外出學習聽課。4、語數(shù)試驗課 。5、默詞和

33、式題比賽。6、實施最新大課間活動方案。7、每月三查。8、實習生到班。9、正式啟動對智障兒童隨聾班就讀工作的校本研究。十月份：1.“愛我中華杯”師生書法賽。2.每月三查。3.隨堂聽課。4、造句和口算比賽。5、實習生匯報課。6、語數(shù)試驗課。7、學生作業(yè)展。十一月份：1、語數(shù)試驗課。2、默寫課文與應用題比賽。3、每月三查。4、隨堂聽課。5、智障學生自理能力大比武。6、“我愛我家”系列活動十二月一月份：1、每月三查。2、隨堂聽課。3、協(xié)同各部門搞好“慶元旦”活動。4、教師業(yè)務考核中國手語、鋼筆字、粉筆字5、聾生寫話、作文比賽。6、智障兒童隨聾班就讀工作的校本研究成果匯報。7、組織好期末考試。8、完成總

34、結及資料歸檔工作學校教導處工作計劃（三）一、指導思想以“科學發(fā)展觀”的重要思想，堅持以人為本，樹立和落實創(chuàng)新意識，強化和諧意識、服務意識、責任意識、奉獻意識。緊緊圍繞學校課程改革，強化各項管理，立足殘障學生的發(fā)展，轉變觀念，優(yōu)化課堂教學，進一步提高管理實效，創(chuàng)辦和諧的人民滿意的特殊教育學校。二、工作目標1、注重思想，強化干部和教師隊伍建設，抓好師德師風、廉政勤政建設和普法教育。培養(yǎng)出師德高尚、業(yè)務過硬、銳意進取的“學習型”學校教師群體，教師素質提升，在各類競賽中獲得較好的成績。2、落實學校管理“以規(guī)章制度為基礎，以人文關懷為紐帶，以考核評價為杠桿”的運行機制，校內(nèi)和諧發(fā)展。3、學校的教育教學質

35、量好，學生整體素質提高，在各類比賽中獲得較好的成績。4、堅持以人為本，根據(jù)殘障兒童的實際開展教育。培養(yǎng)學生主動學習的能力，養(yǎng)成良好的學習習慣。5、強化學生德育工作。抓良好行為習慣培養(yǎng)、發(fā)揮班主任和班團隊作用、辦好家長學校。6、加強學校管理。完善各崗人員崗位責任制，建立、健全各項制度，“以規(guī)章制度為基礎，以人文關懷為紐帶，以考核評價為杠桿”的運行機制，校內(nèi)和諧發(fā)展。7、強化教學管理，規(guī)范教師教學行為，有效地提高教學質量。8、提高教育教學質量。強化課堂教學、繼續(xù)教育、校本教研、課題研究和教育信息化工作。加強學生心理健康教育和體育、藝術教育工作。9、抓好后勤管理，做好校園的綠化、美化工作和綜治、綠色

36、學校創(chuàng)建工作。三、具體工作任務及主要措施（一）堅持以人為本，全面提高兩支隊伍整體素質1、切實加強黨建工作，充分發(fā)揮黨組織的保障作用2、努力建設一支政策、理論、管理水平較高的有一定創(chuàng)新能力和開拓精神的干部隊伍。中層以上干部要進一步加強理論學習，；班子成員統(tǒng)一思想認識，互相信任，工作上互相補臺，做到大局觀念強，和諧意識強；堅持民主決策，以人為本；堅持立足本職，在崗敬業(yè)，履職盡責，廉潔自律。提高班子抓大事、議大事的意識和能力。特別是關乎群眾切身利益和事關學?？茖W發(fā)展的大事，要抓緊抓好。3、認真落實黨的民主集中制。要正確處理各職之間的關系，重大問題一定要集體研究，決不能搞一言堂，個人說了算。4、要認真

37、落實黨風廉政建設責任制。強化內(nèi)部監(jiān)督機制，建立強大的反腐長城。5、切實加強對學校工會、共青團、婦代會工作的領導，幫助解決工作中遇到的困難，以凝聚教師的力量，一心一意為學校教育貢獻力量。（二）優(yōu)化教師隊伍建設，1、加強師德建設，樹立良好師風。加強教職工之間的團結教育，一切要以學校利益為重，求同存異，齊心協(xié)力，共求發(fā)展，樹立特教教師新形象。大力弘揚新時期人民教師的高尚師德和無私奉獻精神，樹立“身正為范、以人為本”的思想，熱愛關心每一位殘疾學生，嚴禁體罰和變相體罰學生，做到愛校如家、愛崗敬業(yè)。2、加強德育隊伍建設，提高教師育人水平。通過讀書活動、業(yè)務培訓等形式提高全體教師的育人水平，加強班主任隊伍建

38、設，充實、調(diào)整、培養(yǎng)一支素質優(yōu)良、開拓進取的班主任隊伍，樹立“人人都是德育工作者”的意識。引導教師敬業(yè)愛崗關愛學生，以對殘疾學生的摯愛、對特教事業(yè)的責任，以人民教師的人格魅力和學識魅力，教書育人，為人師表，以高度的責任心去關愛特殊學生，自覺率先垂范，促進學生健康全面發(fā)展。樹立起良好的師德師風。3、強化崗位培訓，提升業(yè)務水平。加強教師崗位培訓，通過三筆一畫、說課、上課等教師基本功訓練系列活動的開展，夯實教師的教學功底，提升教師素質。積極培養(yǎng)教師的三項技能：教學設計的技能，課堂調(diào)控的技能，以及指導學生學習的技能。努力提升教師的業(yè)務水平。4、加強梯隊建設，優(yōu)化整體結構。（1）抓好年輕教師的帶教工作，

39、使年輕教師在主動中求教，實踐中求進。針對本校年輕教師多的特點，圍繞課堂教學的中心環(huán)節(jié)，幫助青年教師切實提高課堂教學水平，提高40分鐘的效益。為使新教師盡快站穩(wěn)講臺，教導處將定期組織新教師學習教材、教法，課堂教學常規(guī)等內(nèi)容。（2）切實加強骨干教師隊伍建設工作。要高度重視骨干教師的培養(yǎng)，對事業(yè)性強、勤于鉆研業(yè)務、有培養(yǎng)前途的青年教師要多壓擔子；為骨干教師的成才搭建舞臺，積極鼓勵青年教師參加各級各類的學科競賽、評優(yōu)課比賽、學術研討活動，給廣大骨干教師提供更多展示、交流才華的機會。5、搭建各種平臺，加速教師成長。設置校級教育教學展示系列活動。青年教師上校級匯報課。繼續(xù)開展校青年教師基本功競賽活動，促進

40、教師專業(yè)成長。組織教師參加各級各類培訓活動和教學競賽活動，或外出參觀學習，拓寬教師的視野。豐富教師的經(jīng)歷，加速教師的成長。（三）以課堂教學為主陣地，進一步提高教育教學質量。1、切實規(guī)范辦學行為，大力實施素質教育。嚴格執(zhí)行關于進一步規(guī)范中小學辦學行為深入實施素質教育的意見，規(guī)范學校教學管理，嚴格控制學生在校集中教學活動時間，自覺遵守課堂常規(guī)，形成依法辦學、自我約束的發(fā)展機制，真正把規(guī)范辦學行為的要求落實到課堂、教學、評價、管理的各個環(huán)節(jié)，讓學生享受教育的快樂。2、加強對教學常規(guī)的檢查、指導與管理。提倡聽隨堂課、聽推門課，鼓勵教師間的相互聽課。健全校長、教導主任聽課、評課制度和月工作檢查制度，引領

41、教師聚焦課堂，教學相長，本學期校長聽課20節(jié)以上，教導主任聽課15節(jié)以上，教師聽課8節(jié)以上，聽后必須主動和有關教師進行交流，以達到學習、提高的目的。3、加強課堂教學的研究，并以此來推進學校的課程改革。男55周歲、女50周歲以下的教學人員每學期至少上一節(jié)典型課例供大家觀摩與研究，提高教師駕馭課堂的本領。4、積極組織教師參加各級各類的課堂教學競賽和評比活動，并力爭取得優(yōu)良的成績，努力打造學校的精品課堂、精品課例。6、進一步貫徹落實“分類教學和個別化教育相結合”的原則，根據(jù)每個學生年齡、殘疾程度、學習基礎制定學期發(fā)展總目標，每個星期根據(jù)學生的發(fā)展總目標制定具體的學習教育目標、生活訓練目標，教師在教學

42、過程中緊緊圍繞學生的發(fā)展總目標和具體的學習目標而教學，并及時進行評估，讓每個學生在原有的基礎上都有進步。（四）堅持“六認真”“四有效”本學期教導處將加大“六認真”檢查的力度，力求“真”、“實”、“效”，即反映真實問題，堅持實事求是，達到促動的效果，努力使檢查與評價成為一種引領、一種服務、一種激勵，增強工作的針對性和實效性。各教研組長要對本組內(nèi)教師的“六認真”工作情況進行定期檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題、提出改進意見，并督促教師及時做好整改工作。同時，教導處還將不定期對各組教師的教學“六認真”工作情況進行檢查。教師除了做到上述“六認真”，還要做到“四有效”，即：第一、有效備課。教師備課要根據(jù)學科的特點，結

43、合班級學生的實際情況，制定切實可行的計劃。備課要提前一周，精心備好每一課，不得出現(xiàn)無教案進課堂的現(xiàn)象。教研組長將加強檢查與指導，做到有檢查，有記錄，有反饋，促進教師備課質量的不斷提高并評價。第二、有效上課。教師上課，要有強烈的目標意識、質量意識、效益意識。努力做到“三要”、“三互”：即目標要明確、容量要飽滿、重點要突出；師生互動、三維互舉、課內(nèi)外互延。確保學生實現(xiàn)“三有”：課課有得、課課有思、課課有悟。第三、有效聽課。要求每位教師每學期聽課不少于8節(jié)，聽完課后要進行評價。外出學習聽課，回校要交流。第四、有效作業(yè)。學生的作業(yè)本，應是學校教學質量的名片。教師要以學校統(tǒng)一的作業(yè)要求為依據(jù)，突出強調(diào)作

44、文批改不過周，其它學科批改不過日。作業(yè)必須堅持“四精四必”（精講、精練、精批、精評，作業(yè)有發(fā)必收、有收必改、有錯必糾、有練必評），教導處將對各班的作業(yè)進行調(diào)閱。（四）以教育科研為先導，豐富學?？蒲蟹e淀，彰顯學校特色。進一步加強骨干教師隊伍建設，充分發(fā)揮學科帶頭人在校本研訓中的傳幫帶作用。繼續(xù)開展好課題研究，引導教師對課堂教學行為開展自我總結、自我反思、自我改進、自我完善。讓課題研究服務于學校的教育教學，服務于殘疾學生，促進學校特色的形成。1、加強宣傳，加強學習，提高對教育科研工作的認識，引導教師針對當前教育改革和發(fā)展的熱點、難點問題，開展教育科研活動，促進教師的專一發(fā)展，優(yōu)化課堂教學。2、加強

45、對已立項的市區(qū)校課題的管理，規(guī)范過程性研究。3、健全“學校教科研組教師”三級科研網(wǎng)絡，完善“學校教科研管理制度”、“課題組長負責制”、“課題組例會制”等制度。鼓勵教師寫好教育隨筆，參與各類教科研論文競賽，向各類刊物投稿（五）安全、后勤管理工作1、繼續(xù)層層簽訂安全責任書，定期進行隱患排查，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改，2、凡是外人要進入校園首先必須接受門衛(wèi)檢查履行登記手續(xù)方可入內(nèi)，上學期間不得讓學生私自走出校園。3、重視對學生進行進行生命意識、安全意識的教育。4、全面落實學校安全目標責任、重大安全事故報告和責任追究制度，堅決貫徹執(zhí)行學校安全工作“一崗雙責、一票否決、24小時值班”紀律。5、堅持校內(nèi)外上下聯(lián)

46、動，要注重對學生的安全等教育，培養(yǎng)學生在緊急情況下的自救能力和處理問題的能力，把安全防范等工作落到實處，確保無事故發(fā)生。加強校園財產(chǎn)的保管、保衛(wèi)工作。6、加強后勤工作管理，努力完成綜合治理和平安校園創(chuàng)建任務。7、繼續(xù)加強流行疾病的防控工作。繼續(xù)做好晨檢、消毒、通風等工作。積極配合衛(wèi)生防疫部門對學生進行必要的疾病預防和接種，確保學校教學工作的穩(wěn)定和教學秩序的正常。8、加強校舍、校產(chǎn)管理。進一步完善校產(chǎn)、校舍管理制度，做好學校財物的購買、登記、供應、保管、維修工作，杜絕學校固定資產(chǎn)的無形流失。加強全校水電管理，要對校園定期巡視和檢查，避免浪費水電的不良現(xiàn)象，開展節(jié)約型校園創(chuàng)建活動。9是開展普法進校

47、園活動，通過講座、圖片展、知識競賽等，積極開展形式多樣的法制教育，全面保護和預防未成年人違法犯罪。10、嚴格執(zhí)行國家財務制度，遵守財經(jīng)紀律，加強財務管理與監(jiān)督。堅持校務公開制度，實行民主理財。（五）工會、團的工作1、工會要更好地發(fā)揮橋梁和紐帶作用，配合學校支部和行政積極做好教職工的思想政治工作和師德建設，為學校建設、改革、發(fā)展、穩(wěn)定服務。2、抓好校務公開，強化監(jiān)督，提高服務水平。組織職工為學校發(fā)展建言獻策，組織職工開好教師大會，強化工會參政、議政功能。3、認真開展旨在提高職工身心素質的豐富多彩的活動，工會活動系統(tǒng)化、制度化。4、進一步貫徹落實公民道德建設實施綱要，大力加強社會公德、職業(yè)道德、家

48、庭美德、個人品德教育。5，關心因貧、因困、因傷、因病、因老的教職工，堅持平時探望和節(jié)假日慰問送溫暖活動，今年將為女教職工免費提供婦科病普查，切實做好女教職工的保健工作，保護女職工的身心健康。6、認真貫徹執(zhí)行工會法，不斷完善教代會制度，充分調(diào)動全體教職工參與民主管理的主人翁意識和能力，積極配合黨政進一步鞏固和深化黨風政風、校務公開工作，把廣大教職員工、學生家長和社會群眾的知情權、參與權、監(jiān)督權真正落到實處；聯(lián)合黨政開展好各項文體活動，豐富教職工業(yè)余文化生活7、加強團的工作，圍繞學校中心工作，創(chuàng)新團的工作思路，積極開展健康向上、豐富多采、為團員青年喜聞樂見的活動，堅持德育、教學與娛樂活動相結合，促

49、進團員青年思想、業(yè)務和身心成長。新學期，新的目標，新的征途，新的起點。展望未來，我們躊躇滿志。我們?nèi)w教職員工在新的學期里要“心往一處想，勁往一處使”，樹立“校興我榮、校衰我恥”的主人翁意識，團結一致、勇于創(chuàng)新、與時俱進、凝心聚力、堅定信心、奮發(fā)圖強，共創(chuàng)美好未來，譜寫特教發(fā)展的新篇章。學校教導處工作計劃（四）一、指導思想本學期教導處緊緊圍繞學校黨支部年初提出的“外塑形象、內(nèi)強素質、關愛殘疾學生、爭創(chuàng)特教名校”的指導思想，認真貫徹科學發(fā)展觀，以“發(fā)展”為目標，以“創(chuàng)新”為動力，以“改革”為依托，全面實施素質教育，進一步深化課堂教學改革，不斷加強教學常規(guī)管理的規(guī)范化和科學化，增強服務意識，提高創(chuàng)

50、新能力，服務中管理，管理中服務，細化各項工作，努力提高教導處工作的運作質量和學校工作的教育教學質量。二、具體工作：（一）加強教學過程管理，達到課堂實施環(huán)節(jié)的規(guī)范化和精細化：（1） 抓好備課管理。引導教師認真學習課程標準，鉆研教材，領會教材，編寫意圖和教學要領，能夠獨立備課，上好課，備課要學會聯(lián)系學生學習水平，利用現(xiàn)有的教材資源，設計扎實有效的課堂教學課程。（2） 抓好課堂管理。上課要突出“三主”；以學生為主體，以教師為主導，以訓練為主線，調(diào)控課堂氣氛和節(jié)奏，以取得最好的課堂實效。教師要精講教學重點和難點，要通過精細化的課堂教學管理，最大限度地用好有限的教學時間。（3） 抓好作業(yè)管理。作業(yè)布置與

51、批改要做到有發(fā)必改、有收必批，有改必評，有評必糾，最大限度地發(fā)揮“訓練為主線，提高學習效率”的目的。教師要精選學生習題。重要任務就是選擇最適合本班學生實際的練習，設計適合不同學生發(fā)展的分類作業(yè)，提高作業(yè)的針對性和有效性。重視對作業(yè)批改的檢查力度。（二）切實強化教學常規(guī)的考核評估教導處依據(jù)學?？冃Э己说囊?，本學期繼續(xù)推行切合實際、操作性強的教學常規(guī)檢查評估細則，嚴格管理，考核組加強檢查和記錄，形成制度化，繼續(xù)實行教學定期和隨機檢查制度。（三）加快專業(yè)培養(yǎng)，提升師資素質。1、加強師德建設，樹立良好師風。結合學校政治學習，引導教師敬業(yè)愛崗關愛聾生，確立“一切為了學生，為了學生的一切，為了一切的學生

52、”的思想。杜絕任何一種不良教學行為的發(fā)生，樹立起良好的師德師風。2、強化崗位培訓，提升業(yè)務水平。加強教師崗位培訓，通過三字、手語、說課、上課等教師基本功訓練系列活動的開展，夯實教師的教學功底，提升教師素質。教導處將安排校內(nèi)學科學術帶頭人進行業(yè)務培訓和指導，還將邀請xx學校的教育教學專家來校作業(yè)務指導和培訓。同時將組織教師參加上級相關的教育教學培訓學習，努力提升教師的業(yè)務水平。3、搭建各種平臺，加速教師成長。設置校級教育教學展示系列活動。繼續(xù)開展校青年教師基本功競賽活動，促進教師專業(yè)成長。組織教師參加各級各類培訓活動和教學競賽活動，豐富教師的經(jīng)歷，加速教師的成長。（四）規(guī)范體衛(wèi)藝工作，強化學生技

53、能1、突出強勢項目，彰顯文化特色。學生素質的全面發(fā)展，還應與學生的實際情況相適應。我校素質教育的推進將以興趣小組和學生職業(yè)技術教育為抓手，培養(yǎng)學生一專多能的勞動技術和廣泛的興趣愛好。我們將注重發(fā)展學校的強勢項目，彰顯學校龍文化特色。本學期將繼續(xù)開展書法、繪畫、體育美工興趣小組。2、投身競賽活動，提高學生素質積極組織校級學生學科競賽以及教育競賽活動，組織并鼓勵學生投身區(qū)市級教育部門組織的各類競賽活動，借助競賽活動的力量，激發(fā)和培養(yǎng)學生的學習興趣，推動學生綜合能力的提高。x月份重點抓好學生繪畫，積極準備繪畫作品的參展活動。3、開展課外活動，豐富校園生活。嚴格執(zhí)行素質教育有關規(guī)定，認真落實上級領導部

54、門的有關要求。組織學生開展豐富多彩的課外活動，每天上午安排大課間活動，下午安排的課外體育鍛煉活動。確保做到四點：1.每天活動確保一小時。2.教師學生全員參與3.活動內(nèi)容合理安排4.組織安排規(guī)范有序。另外要落實好校外德育實踐基地的建設，組織開展多種形式的校外實踐活動和手拉手活動，豐富學生的生活。（五） 進一步加強教育教學科研工作：建立課堂展示機制，著力加強青年教師的培養(yǎng)，努力形成促進教師業(yè)務成長的良好氛圍。開展“推門聽課”活動，進一步深入課堂了解青年教師的教育教學情況。組成“推門聽課”工作領導小組，組長為方校長，副組長教務處熊組員由其他教師組成。主要工作為聽教師的隨堂課，并對教學作出評價，同時檢

55、查教師的備課筆記、學生作業(yè)。通過學生了解教師的教育教學情況。做好科研課題的研究工作，要求每位教師積極參與課題的研究工作，并不斷做好經(jīng)驗總結。組織全體教師學習有關的特殊教育教學理論。（六）加強教研組及班主任管理工作1、充分發(fā)揮教研組的作用，共同共行教學管理。教研組要抓好五項工程：確立一個研究主題，抓好兩種形式的課堂教學研討活動（研究課、匯報課），落實好三個段的三次教學研究活動，組織不少于四次的理論學習。研究五個方面的內(nèi)容：研究備課、研究說課、研究上課、研究作業(yè)設計、研究提優(yōu)補差。2、制定班主任一日常規(guī)。要求班主任做到每日常規(guī)檢查，管理好本班。每星期開展文明班級評比。評比結果與班主任考核掛鉤。三、

56、逐月工作安排x月份：1、行政開學工作會議2、全體教師開學準備工作會議3、學生報名注冊，做好學額鞏固工作4、檢查學生假期作業(yè)5、制定教導處工作計劃6、采購教學用品7、制定各班級班主任工作計劃及各學科教學計劃8、組織全校學生安全教育課的開展x月份1、檢查教學計劃的制定及實施2、兩操常規(guī)管理3、更換宣傳欄各班主任布置教室4、組織學生開展學習雷鋒活動x月份：1、組織學生課外實踐活動（春游）2、教學常規(guī)檢查3、組織教師外出聽課4、與兄弟學校學術交流x月份：1、推門聽課2、助殘日活動的開展3、教學常規(guī)檢查4、期中考試5、特教理論學習6、優(yōu)秀作業(yè)展覽x月份：1、慶?！傲弧保ㄉ傧汝爢T入隊儀式）2、特教理論的

57、學習3、調(diào)整各科教學進度4、期末的教學常規(guī)檢查5、征訂暑假作業(yè)及秋季一課一練6、統(tǒng)一考試7、收集、整理教學資料8、班主任工作交流9、期終總結學校教導處工作計劃（五）一、指導思想：我校教導工作將以三個代表重要思想為指導，立足我校教育發(fā)展的實際，以素質教育和教育現(xiàn)代化工作為目標，以課程改革為中心，以課堂教學為重點，深入開展教學研究，樹立“以學生發(fā)展為本”的教育思想，不斷更新教學觀念，改變教師的教學行為和學生的學習方式，全面提高教學質量，提出新舉措，開創(chuàng)新局面，力爭新突破。今年是臺江縣教學質量提高年，我們不能保證最好，但能保證更好！二、工作要點：（一）抓好理論學習，穩(wěn)步實施新課程計劃1、按照課程目標

58、，確立課改理念和實施策略（1）創(chuàng)導全面和諧發(fā)展的教學，使學生在學會學習、增加知識、發(fā)展?jié)摿Φ耐瑫r逐步構成正確的世界觀、人生觀、價值觀，使學生打下適應終身學習的基礎，具有健壯的體魄和良好的心理素質，養(yǎng)成健康的審美情趣和生活方式。（2）優(yōu)化課程結構，重視各種學科、各種課程的綜合發(fā)展，均衡發(fā)展。如藝術教學的目標是為了促進學生藝術潛力和人文素養(yǎng)的整合發(fā)展，包含了音樂、美術、舞蹈、聲樂等領域綜合發(fā)展，還包含了關愛、歡樂等眾多情感因素。而體育的目標包內(nèi)含運動參與、運動技能、身體健康、心理健康和社會適應等方面的要求。（3）充分開發(fā)課程資料，加強學科資料與生活、科技發(fā)展的聯(lián)系。沖破學科自身的知識界限，加強學科

59、之間的知識聯(lián)系和綜合應用，注重校本課程的開發(fā)。（4）創(chuàng)導建構的學習，著重培養(yǎng)學生的潛力，重視培養(yǎng)學生搜集處理信息的潛力、獲取新知識的潛力、分析和解決問題的潛力以及交流和合作的潛力。（5）構成正確的評價觀，提倡綜合性評價，多元化評價，嘗試開展成果展示，口試、自評、互評等多種形式的評價，重視評價的發(fā)展性。2、結合學校的實際狀況，做好新舊教材在教法、學法上的指導工作，沒有參與課改年段的教師做好新舊教材的過渡工作，盡快轉變觀念，適應新課程改革的需要。（二）抓好教學常規(guī)管理，提高教育教學質量1、加強教學常規(guī)管理。全面落實課程計劃，嚴格按課表上課，按教學進度、備課資料上課，提前進課堂，準時下課，每一天按時

60、處理學生的作業(yè)，不體罰和變相體罰學生。開學初對教師的備講批輔等工作提出明確的要求，并在今后的工作中加強檢查與指導，采取集中檢查與抽查相結合、定期檢查與不定期抽查相結合、全面檢查與單項抽查相結合、全員檢查與個別抽查相結合的方式，全期教導處進行兩次以上大型教學檢查，檢查一次總結一次，并將檢查結果納入教師工作考評之中。對教師上課狀況采取深入班級聽課指導和走廊巡視進行檢查，及時了解我校教師的教學狀況。2、做好教學質量檢測。強化質量意識。充分認識教育教學質量是辦學的根本、學校發(fā)展的生命力。各年級各學科均要把好質量關，扎扎實實完成學科教學任務。結合上年度考試狀況，教導處要跟蹤分析，對薄弱環(huán)節(jié)（年級學科）要