2021年部編人教版五年級語文下冊期中復習及答案

1、 2021 年部編人教版五年級語文下冊期中復習及答案班級：姓名：滿分：100 分考試時間：90 分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音，寫詞。d j ji wi tushu zh ji n q s run gu j二、 請給加點的字擇正確的讀音，用“”標出。他厲聲喝道：“你再這么強（ng qing）逼我，我寧肯死。這里的小池塘不見了，只留下一片龜（gujn裂的土地。看過周總理的傳（ ）記后，我不禁對他肅然起敬。 潛（ qi）龍騰淵，鱗爪（ zho）飛揚。三、 形近字組詞。驛（_）郎（_）磅（_）綱（）柜（_） 譯（_）朗（_）榜（_）岡（）矩（_）四、 先把下面的詞補充完整，再選詞填

2、空。（_）男挈女 伸頭縮（_）天造地（_） 抓耳撓（_）喚弟（_）兄 力倦神（_）1那怪石千姿百態(tài)，有的像美猴王（_），有的像額頭豐滿的老壽星。 2在田里勞動了一天，爸爸（_），一回到家就躺到了床上。1 / 五、 選詞填空。平衡平穩(wěn)均衡1.一個健康（_）的飲食可以改善你的精神狀態(tài)。 2.走搭石時，走得快才能保持（_）。3.今年汛期，海河的水情一直（_）。珍惜珍貴珍愛4.圓明園不但建筑宏偉，還收藏著最（_的歷史文物。5.我們應當十分（_）今天的幸福生活。6.他十分（_）這幅字，不輕易示人。六、 按要求寫句子1.白鷺既是一首精巧的詩，又是一首韻在骨子里的散文詩。（用加點的關聯(lián)詞 造句）_2.朋友將

3、珍珠鳥放在一個簡易的竹條編成的籠子里。（縮句） _3.白鷺本身不就是一首很優(yōu)美的歌嗎？（去掉問號，保持意思不變） _七、 根據(jù)課文內(nèi)容理解填空。1.關于讀書，古人有不同的見解?？鬃痈嬖V我們：“默而識之， _。朱熹強調(diào)“讀書有三到，_，_，_。你還 積累了哪些關于讀書的名言詩句，請你寫一句_ 2.四時景物皆成趣，“_，天氣晚來秋。明月松間照， _?！笔巧骄忧镪元氂械奶厣?；“姑蘇城外寒山寺，?！?以動襯靜，表達了詩人_的心情。3.父愛之舟不僅承載著父親對“我”的_也承載著“我”對父親的 _。2 / 4.“昨天是我的眼睛騙了我，那鳥的天堂的確是鳥的天堂??！”作者說 “昨天是我的眼睛騙了我”，是因為作

4、者第一次經(jīng)過“鳥的天堂”是在 _（時間），他看到了_沒有見到一只鳥；他第二次經(jīng)過 “鳥的天堂”是在_（時間），他看到了_的熱鬧景 象。句中第一個“鳥的天堂”指的是_第二個鳥的天堂還可以說成 _，體現(xiàn)了_。八、 閱讀慈母情片段，完成后面的練習。旁邊一個女人停止踏縫紉機（ ）向母親探過身，喊道（ ）大姐， 別給，沒你這么當媽的！供他們吃，供他們穿，供他們上學，還供他們看閑書 哇（ ）”接著又對我喊：“你看你媽這是在怎么掙錢？你忍心朝你媽要錢 買書哇（ ）”母親卻已將錢塞在我手里了，大聲回答那個女人：“誰讓我 們是當媽的呀！我挺高興他看書的！”母親說完，立刻又坐下去，立刻又彎曲了背立刻又將頭俯在縫紉

5、機上了， 立刻又陷入手腳并用的機械忙碌狀態(tài)1補充合適的標點符號，寫在括號里。2“母親卻把錢塞在我手里了”想想“母親”是怎樣塞的，以下哪一個詞語形 容的不夠恰當？（ ）A堅決果斷 B小心翼翼 C斬釘截鐵 D干脆利落3“立刻”可以換成哪些近義詞（至少寫兩個），與文中句子比，哪一句更 好，好在哪里？_4以上片段運用了描寫方法中的（_）描寫和（）描寫，突出表現(xiàn) 了“我”的母親是一個_人。九、 課外閱讀，完練習。海鷗沙灘上，一群海鷗在用桔黃色的小嘴啄脖子上的羽毛，尖嘴在身上蹭 蹭，再啄啄再蹭蹭，走到有海水的地方，抖一抖，嘴往水里輕輕一點，回頭再3 / 啄蹭一番。相互對看一下，讓對方當自己的參謀，迎著太陽

6、望望遠方的海，抖 擻抖擻精神；迎風吹吹稍有凌亂的羽毛，理順。面朝大海梳洗打扮，如對鏡 梳妝。黃黃的嘴巴，白白細羽的脖頸，灰白的身體，尾巴尖上恰當?shù)囊荒ê冢?多么典雅的裝束。小小的桔紅色爪子，輕輕點跳、彈跳，把沙灘當成了大舞 臺，自由跳出輕盈又有節(jié)奏的舞蹈，跳一曲海之戀，鷗之情。海面上，成群的海鷗星羅棋布，一會扎個猛子，一會潛一下水，有一對遠 離了鷗群，潛水嬉戲，雙宿雙飛很甜蜜。多數(shù)海鷗安靜地漂在那兒，享受陽光 海風，小小的頭偶爾抖動一下。忽而又展翅高飛，一只飛起來，兩只開始扇動 翅膀，緊接著一群開始起飛，盤旋、鳴叫！張開的翅膀讓人看到了它更優(yōu)美的 舞姿。白白的肚皮，一會兒翻轉(zhuǎn)過來，灰白的翅膀又

7、迎面而來，待你抬頭看 時，它已展翅回旋到海的上空。多美?。∵@海上的精靈，與海繪成一幅幅精美的圖畫，常叫人留戀海邊。 遠望，陽光的道道光束始終對著起飛的海鷗，像追光燈一樣照耀它們。海風一下下輕撫，把金片吹散合攏，又合攏吹散，在閃閃的光芒里，海鷗展翅 高飛！1聯(lián)系上下文理解詞語的意思。星羅棋布：_2句抓住了海鷗的_進行描寫，讓人感受到這些小家伙們的_和 _。句運用了_的修辭手法，形象地寫出了海鷗_時的樣 子。3對句理解錯誤的一項是( )。A海風一吹，把金片吹散合攏，又合攏吹散，描寫了海鷗在金片上飛舞。B“輕撫”是擬人的修辭手法，體現(xiàn)了風的溫柔；“金片”是比喻的修辭手 法，把海鷗的羽毛比作金片，寫出

8、了海鷗在陽光下美麗的樣子。C讀這句話，眼前浮現(xiàn)的是陽光下海鷗展翅高飛的優(yōu)美畫面。4想象畫面。讀第一自然段，眼前浮現(xiàn)的畫面是沙灘上_讀第二自然段，眼前浮現(xiàn) 的畫面是海面上_。4 / 十、 習作天地。社會飛速發(fā)展，我們的家鄉(xiāng)也發(fā)生了翻天覆地的變化，讓我們來寫一篇作文， 說一說家鄉(xiāng)都有哪些變化，表達對家鄉(xiāng)的熱愛之情。 _5 / 參答1、妒忌 監(jiān)督 委托 水寨 遮住 取 拳頭 喘氣 酥軟 詭計2、ng jn zhun qin o3、驛站 郎中 十磅 提綱 柜子 翻譯 朗讀 榜樣 山 岡 規(guī)矩4、拖 設 呼 頸 腮 疲 抓耳撓腮 力倦神疲5、均衡 平衡 平穩(wěn) 珍貴 珍惜 珍愛6 周總理既是一位好總理，又

9、是人民的好公仆。 朋友將珍珠鳥放在籠子 里。 白鷺本身就是一首很優(yōu)美的歌。7、學而不厭 誨人不倦 謂心到 眼到 口到 讀書破萬卷，下筆 如有神。 空山新雨后 清泉石上流 夜半鐘聲到客船 孤寂憂愁 滿滿的愛 懷念和深深的感謝 傍晚（或晚飯后） 一株大榕樹 早 晨 群鳥飛舞 大榕樹 鳥類美好的生活環(huán)境 作者熱愛大自然、贊 美大自然的思想感情8、1， ：“ ！ ？2B3立刻的近義詞：馬上、立即。句子：母親說完，馬上又坐下去，立刻又彎曲了背立刻又將頭俯在縫紉機上 了，立刻又陷入手腳并用的機械忙碌狀態(tài)文中的句子更好，用立刻更能體現(xiàn)出母親的堅決，且更為書面。4動作語言愛孩子、勤勞9、1形容海鷗數(shù)量很多，分

10、布很廣。2動作可愛淘氣擬人清理羽毛3A4一群海鷗梳理羽毛 10、范文：海鷗翻飛家鄉(xiāng)的變化我的家鄉(xiāng)，她依山傍水，獨特的地理環(huán)境讓她風景如畫，美不勝收，我從 小就生活在這個美麗的小城里，我愛我的家鄉(xiāng)！夏天的傍晚，我最喜歡和媽媽出去散步，吃完晚飯，路上散步的人很多， 路兩旁都是茂盛的花花草草，花兒一種比一種美，草兒一種比一種綠，真是漂6 / 亮！我們常常一邊走一邊討論身邊的新變化，城邊新開發(fā)的居民小區(qū)啦，那里 樓房整齊排列，四周環(huán)境優(yōu)雅整潔；縣城中心鼓樓那里修建了文化廣場啦，古 香古色的，廣場上的音樂噴泉美倫美免，吸引了小朋友去那里玩耍，吸引了大 人們到那里納涼，如果你走到那里，必須會被悠閑的人群吸

11、引，不由自主的加 入其中呢！還有街上的汽車越來越多，為了緩解交通擁擠，縣政府又拓寬了馬 路，修建了環(huán)城路，六車道的環(huán)城路平坦又寬敞，路兩邊的綠化帶設計得桃紅 柳綠，讓人賞心閱目，不僅僅疏通了車流，還為人們帶給了休閑散步的好去 處。生活水平提高了，生活質(zhì)量也要提高，越來越多的人開始注重身體的健 康、精神的愉快，街上那些樂呵呵扭著秧歌的爺爺奶奶們，路上帶微笑聊天散 步的叔叔阿姨們，廣場上奔跑嬉耍的小朋友們，他們都在提醒我們，生活多美 好！媽媽常對我講，十幾年前她和爸爸從學校畢業(yè)剛來那里工作的時候，街上 還沒有這么多的樓房和商鋪，更沒有這么多的汽車嘍，人們早出晚歸，為一家 老少的生計奔波，哪有誰沒事走在大街上閑逛呢，兜里沒有錢，進商店買什么 呀？此刻，當然不用說了，光看就明白，經(jīng)濟發(fā)展的如