小班社會我愛老師教案反思

1、小班社會我愛老師教案反思這是小班社會我愛老師教案反思，是優(yōu)秀的小班社會教案文章，供老師家長們參考學(xué)習(xí)。教學(xué)目標：1、明白三八節(jié)是婦女節(jié)，是媽媽、老師等全部女人的節(jié)日，體會她們的辛苦，激發(fā)幼兒愛老師的情感。2、要求幼兒清靜傾聽伙伴談話，不隨便插嘴，能從伙伴與老師的談話中學(xué)習(xí)新的談話經(jīng)驗。3、使幼兒了解老師對小好友的愛，培育幼兒愛老師的情感。4、幼兒能主動的答復(fù)問題，增加幼兒的口頭表達力量。5、養(yǎng)成敢想敢做、勤學(xué)、樂學(xué)的良好素養(yǎng)。教學(xué)準備：1、觀看過保育老師的工作。2、學(xué)會兒歌老師，我愛你。教學(xué)過程：1、創(chuàng)設(shè)談話情境，引出談話話題。（1）今日是什么節(jié)日？（三八婦女節(jié)）。三八婦女節(jié)是誰的節(jié)日？（媽媽

2、、老師等等）。你會對她們說什么？（2）幼兒自由談?wù)?，老師的?jié)日，你會怎么做？會為老師做些什么？說些什么？（3）老師采納語言創(chuàng)設(shè)情境的方式，向幼兒提出話題：小好友，在幼兒園里，是誰照料你的，教你們學(xué)本事的？老師是怎樣照料你們的？教你們學(xué)了哪些本事？2、引導(dǎo)幼兒圍繞話題自由交談。幼兒依據(jù)老師提出的話題，與旁邊伙伴自由交談，亦可讓幼兒自由結(jié)伴進行交談。老師輪番參與幼兒的談話，提示他們輕聲講話，不影響別人，要求幼兒仔細聽別人說話，不隨便插嘴，能從別人的談話中，學(xué)到好的談話經(jīng)驗。提示幼兒圍繞老師的工作這一話題交談，不扯別的話題。了解幼兒的談話內(nèi)容，為組織幼兒集體談話做準備。3、引導(dǎo)幼兒拓展談話范圍。（1

3、）在幼兒自由交談的根底上，組織幼兒集體談話，重點圍繞你喜愛老師嘛？你最喜愛老師什么？這兩個話題商量。請幾名幼兒在集風(fēng)光前表達自己的見解，激勵幼兒用一般話談話，講話聲響洪亮。（2）接著，老師可用提問的方式，進一步拓展談話話題，建議提這樣的問題：老師和媽媽什么地方是一樣的？什么地方不一樣？小好友可以怎樣幫忙老師？可先讓幼兒與伙伴自由交談，充足發(fā)表自己的見解，老師留意傾聽，發(fā)現(xiàn)某些講的好的語句?？稍谟變好媲爸貜?fù)一遍。幫忙幼兒加深印象，以利于他們學(xué)習(xí)。（3）老師小結(jié)談話內(nèi)容，引導(dǎo)幼兒體會老師對小好友的愛，教育幼兒要聽老師的話，要敬愛老師，最終，集體念兒歌老師，我愛你。結(jié)束活動。反思：三八節(jié)是阿姨、老師、媽媽、奶奶的節(jié)日，孩子們明白有這么一個節(jié)日的存在，但是由于這個節(jié)日不是自己的，所以印象不深。個別幾個力量強的幼兒領(lǐng)悟性快，個別幼兒要說上