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1、小班社會活動我會長大教案反思小班社會活動我會長大教案反思主要包含了活動目標,活動準備,活動過程,活動反思等內(nèi)容,感受長大的改變,明白自己在慢慢長大,了解在自己長大的過程中,本事會越學越多,激發(fā)幼兒喜愛長大的情感,合適幼兒園老師們上小班社會活動課,快來看看我會長大教案吧?;顒幽繕耍?感受長大的改變,明白自己在慢慢長大。2了解在自己長大的過程中,本事會越學越多,激發(fā)幼兒喜愛長大的情感。3培育幼兒敏銳的觀看力量。4在活動中將幼兒可愛的一面呈現(xiàn)出來。5進展幼兒開朗,樂觀的性格?;顒訙蕚洌?.搜集幼兒嬰兒時期運用過的物品,如:衣服、鞋襪、帽子、手套、等。2.幼兒從嬰兒到如今有代表性的的ppt課件、攝像短
2、片?;顒舆^程:一感受長大的改變。1出示場地上的部分物品,引發(fā)幼兒愛好。師:這些東西是什么?我們一起來熟悉一下吧。2幼兒選用自己感愛好的物品嘗試操作。師:桌上擺放了很多物品,請你們選一樣自己感愛好的東西,去穿一穿,玩一玩吧!3幼兒溝通穿戴完的感受。提問:你用了哪些東西?覺得怎么樣?為什么會這樣?小結(jié):由于我們都長大了,小時侯用的東西就嫌小了,穿不下,戴不上了,不需要了。二觀看PPT課件,了解人是慢慢長大的,激發(fā)幼兒寵愛長大的情感。1分段播放課件,觀看小寶寶是怎樣一步步長大的。師:你們發(fā)現(xiàn)自己長大了嗎?怎么看出來我們已經(jīng)長大了呢?2激發(fā)幼兒寵愛長大的情感。幼兒自由談論:用什么方法能讓自己長大。啟發(fā)
3、幼兒談論自己在幼兒園的改變,學會了哪些本事。3觀看幼兒在園的攝像短片。師:原來我們長大了,學會了這么多本事,真棒啊!我們一起來看看在幼兒園里的進步吧!小結(jié):每個人都會長大,每天好好吃飯、睡覺、錘煉身體,能讓我們的身體長大,好好學本事,會讓我們變得更聰慧,更能干。4做健康操結(jié)束。師:你們喜愛長大的自己嗎?長大了真快樂,我們一起來跳個舞吧!活動反思:上完這節(jié)活動以及在聽了本組老師的商量建議后,我的收獲許多,現(xiàn)將自己的感受反思總結(jié)如下:1本節(jié)社會課有很多需要孩子說,大家一起商量的地方,如何正確引導孩子是很重要的。在活動中,有時分孩子并不能朝我想象的方向答復,根本的原因在于我發(fā)問的指向性不是很明確,有
4、一些重復和不必要的提問干擾了幼兒,讓幼兒更過多關注的不是主要問題,所以老師不得不用更多的問題把孩子再引導回來,在啟發(fā)幼兒談論自己在幼兒園的改變這一環(huán)節(jié)中比擬明顯。問題的提法還需要再推敲,削減不必要的提問,語言需要再緊湊些。2課件的運用上,同組商量的老師也給了我許多建議,假如我們一張張看完PPT課件后,再完好的賞識一遍,給孩子一個更完好的感受,感受人從小長大的過程,效果或許更好些。對于目標明白自己在慢慢長大,也可以每個幼兒選23張有代表性的照片,設計做成一組PPT,連貫播放,感受別人的長大,同時也感受自己的長大,讓幼兒學得更有愛好。3在材料準備上,雖然孩子們在第一個環(huán)節(jié)試試穿穿里非常感愛好,玩得也很開心。但是也有小好友提出來問老師給他們這么多小孩子穿的衣服要干什么。假如這些小衣服、鞋子、帽子是開課班的孩子自己搜集帶來的,可能他們談出的東西會更多。再通過如今的衣服和從前衣服進行比擬,更直觀形象的感受長大。以上幾點是我比擬粗淺的體會和熟悉,通過電教課的開課和研討,也讓我去思索:電教手段在教學活動中的運用,在各個領域的運用,只要是對教學活動有幫忙的,起到更
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