河南省中等職業(yè)學(xué)校招生數(shù)量情況3年數(shù)據(jù)專題報(bào)告2020版_第1頁
河南省中等職業(yè)學(xué)校招生數(shù)量情況3年數(shù)據(jù)專題報(bào)告2020版_第2頁
河南省中等職業(yè)學(xué)校招生數(shù)量情況3年數(shù)據(jù)專題報(bào)告2020版_第3頁
河南省中等職業(yè)學(xué)校招生數(shù)量情況3年數(shù)據(jù)專題報(bào)告2020版_第4頁
河南省中等職業(yè)學(xué)校招生數(shù)量情況3年數(shù)據(jù)專題報(bào)告2020版_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、河南省中等職業(yè)學(xué)校招生數(shù)量情況 3 年數(shù)據(jù)專題報(bào)告 版前言河南省中等職業(yè)學(xué)校招生數(shù)量情況數(shù)據(jù)專題報(bào)告圍繞核心要素中等職業(yè)學(xué)深度剖析了河南省中等職業(yè)學(xué)校招生數(shù)量情況的現(xiàn)狀及發(fā)展脈絡(luò)。河南省中等職業(yè)學(xué)校招生數(shù)量情況專題報(bào)告中數(shù)據(jù)來源于中國國家統(tǒng)計(jì)局性。本報(bào)告從多維角度借助數(shù)據(jù)全面解讀河南省中等職業(yè)學(xué)校招生數(shù)量情況現(xiàn)狀及發(fā)展態(tài)勢,客觀反映當(dāng)前河南省中等職業(yè)學(xué)校招生數(shù)量情況真實(shí)狀況,河南省中等職業(yè)學(xué)校招生數(shù)量情況數(shù)據(jù)專題報(bào)告必能為大眾提供有價(jià)值的指引,提供更快速的效能轉(zhuǎn)化。河南省中等職業(yè)學(xué)校招生數(shù)量情況數(shù)據(jù)專題報(bào)告知識產(chǎn)權(quán)為發(fā)布方即我公司天津曠維所有,其他方引用我方報(bào)告均需注明出處。目錄第一節(jié) 河南省

2、中等職業(yè)學(xué)校招生數(shù)量情況現(xiàn)狀 .1第二節(jié) 河南省中等職業(yè)學(xué)校數(shù)量指標(biāo)分析 .3一、河南省中等職業(yè)學(xué)校數(shù)量現(xiàn)狀統(tǒng)計(jì) .3二、全國中等職業(yè)學(xué)校數(shù)量現(xiàn)狀統(tǒng)計(jì) .3三、河南省中等職業(yè)學(xué)校數(shù)量占全國中等職業(yè)學(xué)校數(shù)量比重統(tǒng)計(jì) .3四、河南省中等職業(yè)學(xué)校數(shù)量(2017-2019)統(tǒng)計(jì)分析 .4五、河南省中等職業(yè)學(xué)校數(shù)量(2018-2019)變動(dòng)分析 .4六、全國中等職業(yè)學(xué)校數(shù)量(2017-2019)統(tǒng)計(jì)分析 .5七、全國中等職業(yè)學(xué)校數(shù)量(2018-2019)變動(dòng)分析 .5八、河南省中等職業(yè)學(xué)校數(shù)量同全國中等職業(yè)學(xué)校數(shù)量(2018-2019)變動(dòng)對比分析 .6第三節(jié) 河南省中等職業(yè)學(xué)校招生數(shù)量指標(biāo)分析 .7一

3、、河南省中等職業(yè)學(xué)校招生數(shù)量現(xiàn)狀統(tǒng)計(jì) .7二、全國中等職業(yè)學(xué)校招生數(shù)量現(xiàn)狀統(tǒng)計(jì)分析 .7三、河南省中等職業(yè)學(xué)校招生數(shù)量占全國中等職業(yè)學(xué)校招生數(shù)量比重統(tǒng)計(jì)分析 .7四、河南省中等職業(yè)學(xué)校招生數(shù)量(2017-2019)統(tǒng)計(jì)分析 .8五、河南省中等職業(yè)學(xué)校招生數(shù)量(2018-2019)變動(dòng)分析 .8六、全國中等職業(yè)學(xué)校招生數(shù)量(2017-2019)統(tǒng)計(jì)分析 .9七、全國中等職業(yè)學(xué)校招生數(shù)量(2018-2019)變動(dòng)分析 .9析 .10圖表目錄表 1:河南省中等職業(yè)學(xué)校招生數(shù)量情況現(xiàn)狀統(tǒng)計(jì)表.1表 2:河南省中等職業(yè)學(xué)校數(shù)量現(xiàn)狀統(tǒng)計(jì)表.3表 3:全國中等職業(yè)學(xué)校數(shù)量現(xiàn)狀統(tǒng)計(jì)表.3表 4:河南省中等職業(yè)

4、學(xué)校數(shù)量占全國中等職業(yè)學(xué)校數(shù)量比重統(tǒng)計(jì)表.3表 5:河南省中等職業(yè)學(xué)校數(shù)量(2017-2019)統(tǒng)計(jì)表.4表 6:河南省中等職業(yè)學(xué)校數(shù)量(2018-2019)變動(dòng)統(tǒng)計(jì)表(比上年增長%).4表 7:全國中等職業(yè)學(xué)校數(shù)量(2017-2019)統(tǒng)計(jì)表.5表 8:全國中等職業(yè)學(xué)校數(shù)量(2018-2019)變動(dòng)統(tǒng)計(jì)表(比上年增長%).5表 9:河南省中等職業(yè)學(xué)校數(shù)量同全國中等職業(yè)學(xué)校數(shù)量(2018-2019)變動(dòng)對比統(tǒng)計(jì)表.6表 10:河南省中等職業(yè)學(xué)校招生數(shù)量現(xiàn)狀統(tǒng)計(jì)表.7表 11:全國中等職業(yè)學(xué)校招生數(shù)量現(xiàn)狀統(tǒng)計(jì)表.7表 12:河南省中等職業(yè)學(xué)校招生數(shù)量占全國中等職業(yè)學(xué)校招生數(shù)量比重統(tǒng)計(jì)表.7表 1

5、3:河南省中等職業(yè)學(xué)校招生數(shù)量(2017-2019)統(tǒng)計(jì)表.8表 14:河南省中等職業(yè)學(xué)校招生數(shù)量(2018-2019)變動(dòng)統(tǒng)計(jì)表(比上年增長%).8表 15:全國中等職業(yè)學(xué)校招生數(shù)量(2017-2019)統(tǒng)計(jì)表.9表 16:全國中等職業(yè)學(xué)校招生數(shù)量(2018-2019)變動(dòng)統(tǒng)計(jì)表(比上年增長%).9表 計(jì)表(比上年增長%)10 表 17:河南省中等職業(yè)學(xué)校招生數(shù)量同全國中等職業(yè)學(xué)校招生數(shù)量(2018-2019)變動(dòng)對比統(tǒng)計(jì)表(比上年增長%).10第一節(jié) 河南省中等職業(yè)學(xué)校招生數(shù)量情況現(xiàn)狀河南省中等職業(yè)學(xué)校招生數(shù)量情況現(xiàn)狀詳細(xì)情況見下表(2019 年):表 1:河南省中等職業(yè)學(xué)校招生數(shù)量情況現(xiàn)

6、狀統(tǒng)計(jì)表中等職業(yè)學(xué)校數(shù)量中等職業(yè)學(xué)校招生數(shù)量人420862.00注: 2. 本報(bào)告的中等職業(yè)學(xué)校的統(tǒng)計(jì)范圍為教育部管理的中等職業(yè)教育,不包括技工學(xué)校。1第二節(jié) 河南省中等職業(yè)學(xué)校數(shù)量指標(biāo)分析一、河南省中等職業(yè)學(xué)校數(shù)量現(xiàn)狀統(tǒng)計(jì)表 2:河南省中等職業(yè)學(xué)校數(shù)量現(xiàn)狀統(tǒng)計(jì)表574.00二、全國中等職業(yè)學(xué)校數(shù)量現(xiàn)狀統(tǒng)計(jì)表 3:全國中等職業(yè)學(xué)校數(shù)量現(xiàn)狀統(tǒng)計(jì)表區(qū)域全國7686.00三、河南省中等職業(yè)學(xué)校數(shù)量占全國中等職業(yè)學(xué)校數(shù)量比重統(tǒng)計(jì)分析表 4: 河南省中等職業(yè)學(xué)校數(shù)量占全國中等職業(yè)學(xué)校數(shù)量比重統(tǒng)計(jì)表占總值比重574.007.47%2四、河南省中等職業(yè)學(xué)校數(shù)量(2017-2019)統(tǒng)計(jì)分析表 5:河南省中等

7、職業(yè)學(xué)校數(shù)量(2017-2019)統(tǒng)計(jì)表年份201720182019574.00五、河南省中等職業(yè)學(xué)校數(shù)量(2018-2019)變動(dòng)分析表 %)年份20182019變動(dòng)值-5.31%-5.28%中等職業(yè)學(xué)校數(shù)量(所)574.003六、全國中等職業(yè)學(xué)校數(shù)量(2017-2019)統(tǒng)計(jì)分析表 7:全國中等職業(yè)學(xué)校數(shù)量(2017-2019)統(tǒng)計(jì)表年份201720182019數(shù)量(所)8181.007850.007686.00七、全國中等職業(yè)學(xué)校數(shù)量(2018-2019)變動(dòng)分析表 年份20182019變動(dòng)值-4.05%-2.09%中等職業(yè)學(xué)校數(shù)量(所)7686.00八、河南省中等職業(yè)學(xué)校數(shù)量同全國中等

8、職業(yè)學(xué)校數(shù)量(2018-2019)變動(dòng)對比分析表 9:河南省中等職業(yè)學(xué)校數(shù)量同全國中等職業(yè)學(xué)校數(shù)量(2018-2019)4變動(dòng)對比表(比上年增長%)年份20182019-5.31%-5.28%-2.09%5第三節(jié) 河南省中等職業(yè)學(xué)校招生數(shù)量指標(biāo)分析一、河南省中等職業(yè)學(xué)校招生數(shù)量現(xiàn)狀統(tǒng)計(jì)表 10:河南省中等職業(yè)學(xué)校招生數(shù)量現(xiàn)狀統(tǒng)計(jì)表420862.00河南省二、全國中等職業(yè)學(xué)校招生數(shù)量現(xiàn)狀統(tǒng)計(jì)分析表 11:全國中等職業(yè)學(xué)校招生數(shù)量現(xiàn)狀統(tǒng)計(jì)表全國4574121.00中等職業(yè)學(xué)校招生數(shù)量(總值)三、河南省中等職業(yè)學(xué)校招生數(shù)量占全國中等職業(yè)學(xué)校招生數(shù)量比重統(tǒng)計(jì)分析表 計(jì)表指標(biāo)數(shù)量(人)占總值比重6420

9、862.009.20%中等職業(yè)學(xué)校招生數(shù)量四、河南省中等職業(yè)學(xué)校招生數(shù)量(2017-2019)統(tǒng)計(jì)分析表 13:河南省中等職業(yè)學(xué)校招生數(shù)量(2017-2019)統(tǒng)計(jì)表年份201720182019數(shù)量(人)420404.00391987.00420862.00中等職業(yè)學(xué)校招生數(shù)量中等職業(yè)學(xué)校招生數(shù)量中等職業(yè)學(xué)校招生數(shù)量五、河南省中等職業(yè)學(xué)校招生數(shù)量(2018-2019)變動(dòng)分析表 增長%)年份20182019變動(dòng)值-6.76%7.37%中等職業(yè)學(xué)校招生數(shù)量(人)391987.00420862.007六、全國中等職業(yè)學(xué)校招生數(shù)量(2017-2019)統(tǒng)計(jì)分析表 15:全國中等職業(yè)學(xué)校招生數(shù)量(2017-2019)統(tǒng)計(jì)表年份201720182019數(shù)量(人)4515235.004285024.004574121.00中等職業(yè)學(xué)校招生數(shù)量(總值)中等職業(yè)學(xué)校招生數(shù)量(總值)中等職業(yè)學(xué)校招生數(shù)量(總值)七、全國中等職業(yè)學(xué)校招生數(shù)量(2018-2019)變動(dòng)分析表 長%)年份20182019變動(dòng)值-5.10%

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論