江蘇鹽城市大豐人民醫(yī)院招考聘用勞務(wù)派遣人員5人模擬試卷【附答案解析】

1、江蘇鹽城市大豐人民醫(yī)院招考聘用勞務(wù)派遣人員5人模擬試卷【附答案解析】答題時(shí)間：120分鐘 試卷總分：100分 試卷試題：共500題題型單選題多選題填空題判斷題簡(jiǎn)答題公文寫作合計(jì)統(tǒng)分人得分一.單選題(共300題)1.下列選項(xiàng)中，符合圖形變化規(guī)律的是：_ A: AB: BC: CD: D參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析：每行來(lái)看，陰影和小三角順時(shí)針移動(dòng)一格，圓形逆時(shí)針移動(dòng)一格得到下一個(gè)圖形，故選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題2.人類患的“瘧疾”病，其病原體是_。A: 真菌B: 病菌C: 原生動(dòng)物D: 細(xì)菌參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析：“瘧疾”是由瘧原蟲引起的寄生蟲病，也就是說(shuō)，瘧疾

2、的病原體是瘧原蟲。瘧原蟲畢一類單細(xì)胞、寄生性的原生動(dòng)物。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題3.甲、乙雙方約定，由丙每月代乙向甲償還債務(wù)500元，期限2年。丙履行5個(gè)月后，以自己并不對(duì)甲負(fù)有債務(wù)為由拒絕繼續(xù)履行。甲遂向法院起訴，要求乙、丙承擔(dān)違約責(zé)任。法院應(yīng)如何處理？_A: 判決乙承擔(dān)違約責(zé)任B: 判決丙承擔(dān)違約責(zé)任C: 判決乙、丙連帶承擔(dān)違約責(zé)任D: 判決乙、丙分擔(dān)違約責(zé)任參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析：合同法第65條規(guī)定，當(dāng)事人約定由第三人向債權(quán)人履行債務(wù)的，第三人不履行債務(wù)或者履行債務(wù)不符合約定，債務(wù)人應(yīng)當(dāng)向債權(quán)人承擔(dān)違約責(zé)任。故應(yīng)當(dāng)由乙承擔(dān)責(zé)任。本題所屬考點(diǎn)-民法4.下列句

3、子中，表達(dá)得體的一項(xiàng)是：_A: 我在這個(gè)問(wèn)題上請(qǐng)教了很多人，都得不到解決，于是不恥下問(wèn)，向陳先生請(qǐng)教。B: 今天在座的不是董事長(zhǎng)就是總經(jīng)理，現(xiàn)在請(qǐng)大家出錢出物，為國(guó)家盡匹夫之責(zé)。C: (護(hù)士：)孩子，別哭！再哭，我馬上就會(huì)把你扎出血來(lái)了！D: 王老，今天是您的生日，祝您福如東海，壽比南山！參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析：A項(xiàng)中“不恥下問(wèn)，意思是不以向不如自己的人請(qǐng)教為恥，用在向陳先生請(qǐng)教不合適。B項(xiàng)中“匹夫之責(zé)”用來(lái)形容董事長(zhǎng)和總經(jīng)理不合適。C項(xiàng)中護(hù)士對(duì)一個(gè)孩子說(shuō)“再哭，我馬上就會(huì)把你扎出血來(lái)了”不太合適。故答案為D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題5.國(guó)家行政機(jī)關(guān)利用公文表彰先進(jìn)，這是公文_

4、功能的體現(xiàn)。A: 依據(jù)和憑證B: 領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)C: 宣傳教育D: 聯(lián)系和知照參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析：公文中的通報(bào)適用于表彰先進(jìn)、批評(píng)錯(cuò)誤，傳達(dá)重要精神和情況，所以公文有宣傳和教育的作用。本題所屬考點(diǎn)-公文寫作與處理6.互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)對(duì)社會(huì)發(fā)展起到了巨大的推動(dòng)作用，但同時(shí)對(duì)國(guó)家安全構(gòu)成了潛在的威脅。從哲學(xué)上看，這體現(xiàn)了_。A: 聯(lián)系的觀點(diǎn)和發(fā)展的觀點(diǎn)B: 兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論的統(tǒng)一C: 人們的認(rèn)識(shí)隨著實(shí)踐的發(fā)展而變化D: 矛盾的主次方面在一定條件下相互轉(zhuǎn)化參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析：唯物辯證法要求我們?cè)趯?shí)踐中要用辯證的觀點(diǎn)看問(wèn)題，堅(jiān)持兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論的統(tǒng)一，看問(wèn)題、辦事情既要全

5、面、統(tǒng)籌兼顧，又要善于抓住重點(diǎn)和主流。在看到互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的巨大作用的同時(shí)，應(yīng)當(dāng)注意到對(duì)國(guó)家安全的潛在威脅。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題7.恩格斯認(rèn)為，全部哲學(xué)，特別是近代哲學(xué)的重大的基本問(wèn)題是_A: 哲學(xué)與人類生存活動(dòng)之間的內(nèi)在聯(lián)系問(wèn)題B: 人與周圍世界的基本聯(lián)系問(wèn)題C: 思維和存在的關(guān)系問(wèn)題D: 關(guān)于人的本質(zhì)何題參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析:本題題干加了“恩格斯”、“全部哲學(xué)”、“特別是近代哲學(xué)”，其用意是迷惑考生，其考點(diǎn)還是哲學(xué)的基本問(wèn)題:思維和存在的關(guān)系問(wèn)題。8.某單位原有45名職工，從下級(jí)單位調(diào)人5名黨員職工后，該單位的黨員人數(shù)占總?cè)藬?shù)的比重上升了6個(gè)百分點(diǎn)。如果該單位又有2名職工

6、入黨，那么該單位現(xiàn)在的黨員人數(shù)占總?cè)藬?shù)的比重為多少？_A: 40%B: 50%C: 60%D: 70%參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:根據(jù)題意可設(shè)原有的45人中共有黨員x人，則可列方程式x45+6%=（5+x）50，解得x=18;職工中又有2名人黨，則現(xiàn)在黨員所占比重為（18+5+2）（45+5）=50%,因此選擇B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題9.下列屬于不可以提起復(fù)議的行為是_。A: 國(guó)務(wù)院某部門的關(guān)于提高食鹽出廠(場(chǎng))價(jià)格的通知B: 某市政府的市農(nóng)村社會(huì)基本養(yǎng)老保險(xiǎn)實(shí)施細(xì)則C: 某鎮(zhèn)政府的關(guān)于出生人口性別比升高專項(xiàng)整治活動(dòng)的意見(jiàn)D: 某省人大的省實(shí)施(中華人民共和國(guó)消費(fèi)權(quán)益保護(hù)法)辦

7、法參考答案: D本題解釋:參考答案:D【解析】根據(jù)行政復(fù)議法第七條規(guī)定，公民、法人或者其他組織認(rèn)為行政機(jī)關(guān)的具體行政行為所依據(jù)的下列規(guī)定不合法，在對(duì)具體行政復(fù)議時(shí)，可以一并向行政復(fù)議機(jī)關(guān)提出的審查申請(qǐng)表：（一）國(guó)務(wù)院部門的規(guī)定；（二）縣級(jí)以上各級(jí)人民政府及其工作部門的規(guī)定；（三）鄉(xiāng)，鎮(zhèn)人民政府的規(guī)定。前款所列規(guī)定不含國(guó)務(wù)院部，委員會(huì)規(guī)章和地方人民政府規(guī)章。規(guī)章的審查依照法律，行政法律，法規(guī)辦理。某省人大的XX省實(shí)施（中華人民共和國(guó)消費(fèi)權(quán)益保護(hù)法）辦法屬于地方性法規(guī)。故選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題10.標(biāo)志中國(guó)新民主主義革命開(kāi)端的運(yùn)動(dòng)是_。A: 太平天國(guó)農(nóng)民運(yùn)動(dòng)B: 五四運(yùn)動(dòng)C: 辛亥革命D:

8、五卅運(yùn)動(dòng)參考答案: B本題解釋:參考答案:B答案解釋:B解析：五四運(yùn)動(dòng)之后，開(kāi)始了由中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的無(wú)產(chǎn)階級(jí)民族民主解放革命。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題11.科學(xué)發(fā)展觀是馬克思主義關(guān)于發(fā)展 的_的集中體現(xiàn)。A: 戰(zhàn)略方針B: 基本政策C: 體制機(jī)制D: 世界觀和方法論參考答案: D本題解釋: 參考答案:D【解析】科學(xué)發(fā)展觀堅(jiān)持辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本原理，用一系列新思想、新觀點(diǎn)、新論斷。深化了對(duì)社會(huì)主義發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識(shí)，指明了實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展的科學(xué)道路，是馬克思主義關(guān)于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn)。12.公有制為主體，多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展這一基本經(jīng)濟(jì)制度的確立，是由我國(guó)的社會(huì)主義

9、性質(zhì)和初級(jí)階段的基本國(guó)情決定的。下面關(guān)于公有制主體地位體現(xiàn)的表述，錯(cuò)誤的是_。A: 公有資產(chǎn)在社會(huì)總資產(chǎn)中占優(yōu)勢(shì)B: 國(guó)有經(jīng)濟(jì)要起主導(dǎo)作用C: 公有資產(chǎn)的優(yōu)勢(shì)不僅要注重量的方面，還要注重質(zhì)的方面D: 就全國(guó)而言，不能有所差別參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析：社會(huì)主義初級(jí)階段的基本經(jīng)濟(jì)制度是公有制為主體，多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展。公有制主體地位主要體現(xiàn)在：公有資產(chǎn)在社會(huì)總資產(chǎn)中占優(yōu)勢(shì)，國(guó)有經(jīng)濟(jì)控制國(guó)民經(jīng)濟(jì)的命脈，對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展起主導(dǎo)作用。公有資產(chǎn)占優(yōu)勢(shì)，要有量的優(yōu)勢(shì)，更要注重質(zhì)的提高。ABC三項(xiàng)說(shuō)法正確。公有制的主體地位是就全國(guó)而言，不同地區(qū)，不同產(chǎn)業(yè)可以有所差別。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)

10、-題庫(kù)原題13.甲將車停在銀行門口，到銀行辦事，辦完事出來(lái)倒車時(shí)，將蹲在汽車尾部玩耍的兩歲男孩軋死。甲的行為屬于_。A: 疏忽大意的過(guò)失B: 間接故意C: 過(guò)于自信的過(guò)失D: 意外事件參考答案: A本題解釋:A解析疏忽大意的過(guò)失，是指行為人應(yīng)當(dāng)預(yù)見(jiàn)自己的行為可能發(fā)生危害社會(huì)的結(jié)果，因?yàn)槭韬龃笠舛鴽](méi)有預(yù)見(jiàn)，以致發(fā)生了這種危害結(jié)果的心理態(tài)度。過(guò)于自信的過(guò)失，是指已經(jīng)預(yù)見(jiàn)自己的行為可能發(fā)生危害社會(huì)的結(jié)果，但輕信能夠避免，以致發(fā)生這種結(jié)果的心理態(tài)度。本題中甲并沒(méi)有預(yù)見(jiàn)到結(jié)果的發(fā)生，故A項(xiàng)說(shuō)法正確，C項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。間接故意，行為人明知自己的行為可能發(fā)生危害社會(huì)的結(jié)果，并且放任這種結(jié)果發(fā)生的心理態(tài)度。意外事

11、件，是指行為在客觀上雖然造成了損害結(jié)果，但不是出于行為人的故意或者過(guò)失，而是由于不能預(yù)見(jiàn)的原因所引起的。意外事件不負(fù)刑事責(zé)任，這是與疏忽大意的過(guò)失的區(qū)別。本題所屬考點(diǎn)-刑法14.地方性法規(guī)是指_。A: 全國(guó)人大為地方所制定的法規(guī)B: 各級(jí)地方人大和政府所制定的法規(guī)C: 省級(jí)人大和較大的市的人大所制定的法規(guī)D: 省級(jí)人大和政府所制定的法規(guī)參考答案: C本題解釋:【答案】C解析 根據(jù)立法法第63條的規(guī)定，省、自治區(qū)、直轄市的人民代表大會(huì)及其常務(wù)委員會(huì)根據(jù)本行政區(qū)域的具體情況和實(shí)際需要，在不同憲法、法律、行政法規(guī)相抵觸的前提下，可以制定地方性法規(guī)。較大的市的人民代表大會(huì)及其常務(wù)委員會(huì)根據(jù)本市的具體情

12、況和實(shí)際需要，在不同憲法、法律、行政法規(guī)和本省、自治區(qū)的地方性法規(guī)相抵觸的前提下，可以制定地方性法規(guī)，報(bào)省、自治區(qū)的人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)批準(zhǔn)后施行。本題答案為C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題15.柏拉圖曾給人下了這樣的定義:人是無(wú)羽毛的兩足動(dòng)物。根據(jù)上述定義，下列屬于柏拉圖的“人”的是_。A: 甲，代表拔光了毛的雞的動(dòng)物B: 乙，代表一切社會(huì)關(guān)系總和的動(dòng)物C: 丙，代表能夠制造和使用生產(chǎn)工具的動(dòng)物D: 丁，代表會(huì)說(shuō)話能思考的動(dòng)物參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析:柏拉圖對(duì)“人”的定義是:無(wú)羽毛;兩足動(dòng)物。只有A項(xiàng)符合定義要點(diǎn)。B項(xiàng)的一切 社會(huì)關(guān)系總和、C項(xiàng)的制造和使用生產(chǎn)工具、D項(xiàng)的會(huì)說(shuō)話能

13、思考在定義中均不涉及。故答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題16.生產(chǎn)資料包括_。A: 資本技術(shù)和管理B: 用來(lái)改變勞動(dòng)對(duì)象的一切物質(zhì)資料C: 勞動(dòng)資料與勞動(dòng)對(duì)象D: 勞動(dòng)對(duì)象與生產(chǎn)工具參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析：生產(chǎn)資料包含勞動(dòng)資料和勞動(dòng)對(duì)象;勞動(dòng)資料包含生產(chǎn)工具和輔助材料。A項(xiàng)不是一個(gè)獨(dú)立的因素，它只能夠通過(guò)勞動(dòng)者和勞動(dòng)要素發(fā)揮作用;B項(xiàng)是生產(chǎn)工具的定義;D項(xiàng)的內(nèi)容不完整，缺了輔助材料。本題所屬考點(diǎn)-政治經(jīng)濟(jì)學(xué)17.某一控制系統(tǒng)能夠根據(jù)組成系統(tǒng)組件的型號(hào)、數(shù)量和順序的不同來(lái)執(zhí)行相應(yīng)的控制功能。這個(gè)控制系統(tǒng)只能由a、b、c、d、e這5個(gè)組件中的幾個(gè)按從左到右的順序組合而成，而且組件

14、組合合成控制系統(tǒng)必須符合下列規(guī)律：(1)組件a不能出現(xiàn)在控制系統(tǒng)的最左邊(2)如果系統(tǒng)中存在組件b，那么它出現(xiàn)次數(shù)就不止一次(3)在控制系統(tǒng)中c既不能是最后一個(gè)組件也不能是倒數(shù)第二個(gè)組件(4)只要組件a出現(xiàn)，組件b就一定出現(xiàn)(5)e如果是最后一個(gè)組件，則組件b定出現(xiàn)下列哪項(xiàng)是可能的控制系統(tǒng)的組成情況？_A: beacbB: dcaaeC: abebdD: cabbe參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析:A項(xiàng)不符合規(guī)律（3）;B項(xiàng)不符合規(guī)律（4）和（5）;C項(xiàng)不符合規(guī)律（1）;D項(xiàng)符合所有規(guī)律。故答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題18.中國(guó)畫要求“意存筆先，畫盡意在”，強(qiáng)調(diào)融化物我，創(chuàng)制意境，

15、達(dá)到以形寫神，形神兼?zhèn)?，氣韻生?dòng)。國(guó)畫的“寫意”，能將萬(wàn)千山水收于尺幅，這正是中國(guó)畫的奇妙之處，國(guó)畫創(chuàng)作的這種特點(diǎn)表明_。(1)意識(shí)是客觀內(nèi)容與主觀形式的統(tǒng)一(2)畫家的意識(shí)直接改造了物質(zhì)世界(3)畫家的意識(shí)活動(dòng)具有主觀創(chuàng)造性(4)畫家的意識(shí)活動(dòng)可以獨(dú)立于物質(zhì)之外A: (l)(3)B: (2)(4)C: (l)(2)D: (3)(4)參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析：本題考査意識(shí)能動(dòng)性的特點(diǎn)。（2）表述錯(cuò)誤，意識(shí)通過(guò)實(shí)踐實(shí)現(xiàn)客觀世界的改變。（4）錯(cuò)誤，意識(shí)依賴于物質(zhì)。“以形寫神”“寫意”體現(xiàn)了意識(shí)活動(dòng)的主觀創(chuàng)造性以及客觀內(nèi)容與主觀形式的統(tǒng)一，故選（1）（3），故本題答案選A。本題所屬考

16、點(diǎn)-題庫(kù)原題19.文中【】處應(yīng)填的詞語(yǔ)是_。A: 舉不勝舉B: 多如牛毛C: 滄海一粟D: 不可估量參考答案: A本題解釋:【解析】分析可知，應(yīng)填人表示多的詞語(yǔ)。“滄海一粟”比喻非常渺小;“不可估量”指難以估計(jì)，無(wú)法計(jì)算。兩詞明顯不合文意，排除C、D。“多如牛毛”指牛身上的毛多得誰(shuí)也數(shù)不清，比喻極多，多用于貶義，用形容古代文人酣飲后進(jìn)行創(chuàng)作的記載不恰當(dāng)?！芭e不勝舉”恰與上文列舉的例子對(duì)應(yīng)。本題答案為A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題20.技術(shù)只是一個(gè)載體，人類經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期努力要解決的仍然是對(duì)自身的關(guān)懷。人與技術(shù)的關(guān)系不是靜止、固定不變的，現(xiàn)代人受到自身所發(fā)明的工具技術(shù)的侵蝕而逐漸喪失的人之求知本性，也許還

17、是需要通過(guò)技術(shù)的發(fā)展來(lái)找回它們?！皞€(gè)人制造”會(huì)在人與技術(shù)間的關(guān)系上帶來(lái)讓人們驚喜的巨變。在這段文字中，作者重在說(shuō)明：_A: 人與技術(shù)的關(guān)系B: 現(xiàn)代人缺乏對(duì)自身的關(guān)懷C: 現(xiàn)代人的求知本性需要通過(guò)技術(shù)彰顯D: 個(gè)人制造讓人的求知本性復(fù)蘇參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析:作者先指出人與技術(shù)的關(guān)系是變化的，現(xiàn)代人因技術(shù)而逐漸喪失求知本性但也許還得通過(guò)技術(shù)的發(fā)展把求知本性找回來(lái)。接著落腳到“個(gè)人制造”，指出“個(gè)人制造”會(huì)給人和技術(shù)的關(guān)系帶來(lái)驚喜的巨變?？梢?jiàn)，作者重在說(shuō)明的是“個(gè)人制造”這個(gè)技術(shù)的發(fā)展對(duì)現(xiàn)代人找回求知本性的重要性。D項(xiàng)與此相符為正確答案。C項(xiàng)沒(méi)有抓住作者真正的落腳點(diǎn)。本題所屬考

18、點(diǎn)-題庫(kù)原題21.大物理學(xué)家牛頓小時(shí)候在班上學(xué)習(xí)成績(jī)倒數(shù)第一名，因而曾被老師和同學(xué)稱作“笨蛋”；生物學(xué)家達(dá)爾文的日記里記載：教師和家長(zhǎng)都曾認(rèn)為他智力低下；世界著名的偉大作家高爾基只讀過(guò)小學(xué)三年級(jí)；陶行知先生曾提醒老師們說(shuō)廣你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的譏笑中有愛(ài)迪生?！庇纱耍梢酝茢喑鯻。A: 小時(shí)候?qū)W習(xí)成績(jī)?cè)讲?，長(zhǎng)大后的成就越大B: 人的才能表現(xiàn)有早晚之別C: 一個(gè)人的成就與他所受教育的多少無(wú)關(guān)D: 名人們小時(shí)候的學(xué)習(xí)成績(jī)都不好參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析：A、C、D=項(xiàng)的說(shuō)法都過(guò)于絕對(duì)，排除。題干中牛頓、達(dá)爾文、高爾基均表現(xiàn)出了小時(shí)候與長(zhǎng)大后才能的對(duì)比，說(shuō)明才能表現(xiàn)有

19、早晚之別，B項(xiàng)正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題22.國(guó)際電信世界大會(huì)上，審議具有24年歷史的國(guó)際電信規(guī)則是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)，因?yàn)橐_保它能_，適應(yīng)新一代信息通信技術(shù)用戶的需求和全球化、激烈競(jìng)爭(zhēng)和創(chuàng)新不斷加深的技術(shù)環(huán)境。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_。A: 推陳出新B: 與時(shí)俱進(jìn)C: 精益求精D: 破舊立新參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:句意為審議“具有24年歷史的”國(guó)際電信規(guī)則，使得它能適應(yīng)新一代用戶的需求和不斷變化的技術(shù)環(huán)境，可見(jiàn)審議后的國(guó)際電信規(guī)則關(guān)鍵是要能“與時(shí)倶進(jìn)”?！巴脐惓鲂隆薄ⅰ捌婆f立新”側(cè)重的都是推翻舊的，創(chuàng)造出新的，針對(duì)的主要為思想、文化，與國(guó)際電信規(guī)則不搭配?！熬媲缶?/p>

20、意為已經(jīng)很好了，還要更好。沒(méi)有體現(xiàn)適應(yīng)時(shí)代的意思，排除。故本題答案為B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題23.美國(guó)研究人員初步證實(shí)，西蘭花等十字花科蔬菜中富含被稱做異硫酸氰酯的化合物(ITC)，可以優(yōu)先殺死變異P53基因，并留下正常P53基因。由P53基因組成的蛋白質(zhì)有助于阻止癌細(xì)胞生長(zhǎng)，不過(guò)P53基因一旦發(fā)生變異，就失去了這些保護(hù)作用，而變異的P53基因與差不多一半的人類癌癥有關(guān)。西蘭花可以防癌的原因是_。A: 西蘭花中富含的異硫酸氰酯(ITC)能夠殺死癌細(xì)胞B: 西蘭花能夠阻止正常的P53基因發(fā)生變異C: 西蘭花中含有能夠消滅變異P53基因，保留正常P53基因的物質(zhì)D: 西蘭花中含有有助于阻止癌細(xì)胞

21、生長(zhǎng)的蛋白質(zhì)參考答案: C本題解釋:參考答案:C【解析】由文段可知，西蘭花富含ITC，它可消滅變異P53基因，保留正常P53基因，故B項(xiàng)錯(cuò)誤，C項(xiàng)正確。文段中提到“由P53基因組成的蛋白質(zhì)有助于阻止癌細(xì)胞生長(zhǎng)”，A項(xiàng)錯(cuò)誤。西蘭花富含ITC，而不是“由P53基因組成的蛋白質(zhì)”，D項(xiàng)偷換概念，可排除。故選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題24.節(jié)好課的最根本的標(biāo)準(zhǔn)是_ A: 教學(xué)目的明確 B: 教學(xué)內(nèi)容正確C: 教學(xué)方法靈活D: 學(xué)生主體性充分發(fā)揮 參考答案: D本題解釋:答案：D【解析】教學(xué)的最終目的是促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，學(xué)生主體作用發(fā)揮的程度是衡量一節(jié)課質(zhì)量好壞的主要標(biāo)準(zhǔn)。本題所屬考點(diǎn)-

22、教學(xué)25.認(rèn)為后天教育經(jīng)驗(yàn)只影響兒童發(fā)展的速度而不影響發(fā)展方向和順序，這種作用模式是_ A: 維持 B: 誘導(dǎo)C: 促進(jìn)D: 保持 參考答案: C本題解釋:參考答案：C。參考解析：美國(guó)教育學(xué)家認(rèn)為學(xué)前教育對(duì)兒童的發(fā)展的三種作用模式是維持、促進(jìn)、誘導(dǎo)。本題所屬考點(diǎn)-教育公共基礎(chǔ)知識(shí)26.楚辭的代表作家除了屈原還有_。A: 司馬相如B: 嬋娟C: 宋玉D: 李斯參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析：楚辭的代表作家是屈原和宋玉。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題27.黨的_做出了中共中央關(guān)于加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的決定，明確提出了加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力的指導(dǎo)思想、總體目標(biāo)和主要任務(wù)。A: 十一屆三中

23、全會(huì)B: 十六大C: 十五屆四中全會(huì)D: 十六屆四中全會(huì)參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析：黨的十六屆四中全會(huì)作出了中共中央關(guān)于加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的決定，對(duì)加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)作出全面部署。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題28.艾滋病被稱為“20世紀(jì)的癟疫”，艾滋病毒以人體內(nèi)的_作為攻擊目標(biāo)。A: 紅細(xì)胞B: 血紅蛋白C: 淋巴細(xì)胞D: 神經(jīng)系統(tǒng)參考答案: C本題解釋:【解析】艾滋病，即獲得性免疫缺陷綜合癥（AIDS）,是人類因?yàn)楦腥久庖呷毕莶《荆℉IV）后導(dǎo)致免疫缺陷，并發(fā)一系列機(jī)會(huì)性感染及腫瘤，嚴(yán)重者可導(dǎo)致死亡的綜合征。艾滋病毒HIV需借助于易感細(xì)胞表面的受體進(jìn)入細(xì)胞，在24

24、48小時(shí)內(nèi)到達(dá)局部淋巴結(jié)，繼而產(chǎn)生病毒血癥，導(dǎo)致感染。故本題應(yīng)選C。本題所屬考點(diǎn)-科技生活29.與天津楊柳青、山東濰坊寒亭年畫、江蘇桃花塢年畫并稱中國(guó)四大年畫的是_。A: 綿竹木板年畫B: 佛山木板年畫C: 朱仙鎮(zhèn)木板年畫D: 武強(qiáng)木版年畫參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析：中國(guó)的民間年畫、門神，俗稱“喜畫”，舊時(shí)人們盛行于室內(nèi)貼年畫，戶上貼門神，以祝愿新年吉慶，驅(qū)兇迎祥。每值歲末，城鄉(xiāng)家家戶戶張貼年畫、門神以及對(duì)聯(lián)等，煥然一新，增添節(jié)日的喜慶氣氛。此種習(xí)俗至今在中國(guó)廣大農(nóng)村依然流行。在中國(guó)歷史上，四川綿竹年畫、天津楊柳青、山東濰坊寒亭(楊家埠)年畫、江蘇桃花塢的木版年畫在全國(guó)最為著名，

25、被譽(yù)為中國(guó)“四大年畫”。故本題答案為A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題30.行政支持類事業(yè)單位，不包括下列哪項(xiàng)?_A: 社會(huì)科學(xué)聯(lián)合會(huì)B: 社會(huì)科學(xué)院C: 基礎(chǔ)理論研究所D: 城市公用方面的市政管理參考答案: D本題解釋:參考答案【解析】按照事業(yè)單位的性質(zhì)和特點(diǎn)，事業(yè)單位可以劃分為行政支持類事業(yè)單位、社會(huì)公益類事業(yè)單位、經(jīng)營(yíng)服務(wù)類事業(yè)單位。D項(xiàng)即屬于經(jīng)營(yíng)服務(wù)類事業(yè)單位。31.“只要知道自然界一切組成部分的相對(duì)位置和全部作用，一億年以前的情況和一億年以后的狀況，都可以精確無(wú)誤地演算出來(lái)，因?yàn)槲磥?lái)的一切早就在宇宙誕生時(shí)便已完全被確定了?！边@是_。A: 唯心主義決定論的觀點(diǎn)B: 辯證唯物主義決定論的觀點(diǎn)C:

26、 非決定論的觀點(diǎn)D: 機(jī)械決定論的觀點(diǎn)參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析:本題中的觀點(diǎn)堅(jiān)持用物質(zhì)世界本身具有的某種特性來(lái)解釋自然界，但是它孤立地、靜止地、片面地考査客觀事物，看不到自然界的一切組成部分是相互聯(lián)系的、運(yùn)動(dòng)的、變化的、發(fā)展的，所以是機(jī)械決定論的觀點(diǎn)。32.班集體形成的主要標(biāo)志是_ A: 組成集體領(lǐng)導(dǎo)核心 B: 開(kāi)展班級(jí)活動(dòng)C: 形成班集體正確的輿論D: 全班支持班主任工作. 參考答案: C本題解釋:參考答案：C。參考解析：本題所屬考點(diǎn)-教育理論基礎(chǔ)知識(shí)33.凡上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)下級(jí)機(jī)關(guān)和單位布置工作、作出指示、提出要求，但又不適宜采用命令行 文時(shí)，就應(yīng)使用_。A: 轉(zhuǎn)發(fā)性通知B: 批

27、轉(zhuǎn)性通知C: 知照性通知D: 指示性通知參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析:國(guó)家行政機(jī)關(guān)公文處理辦法第九條第（五）項(xiàng)規(guī)定，通知適用于批轉(zhuǎn)下級(jí)機(jī)關(guān)的公文， 轉(zhuǎn)發(fā)上級(jí)機(jī)關(guān)和不相隸屬機(jī)關(guān)的公文，傳達(dá)要求下級(jí)機(jī)關(guān)辦理和需要有關(guān)單位周知或者執(zhí)行的事項(xiàng)，任免人 員。印發(fā)、批轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)發(fā)性通知用于印發(fā)本級(jí)機(jī)關(guān)，批轉(zhuǎn)下級(jí)機(jī)關(guān)，轉(zhuǎn)發(fā)上級(jí)機(jī)關(guān)、同級(jí)機(jī)關(guān)和不相隸屬機(jī)關(guān)的公文 以及發(fā)布某些行政法規(guī)等;知照性通知用于告之各有關(guān)方面周知的事項(xiàng)等，這種通知發(fā)送對(duì)象廣泛，對(duì)下級(jí)、平 級(jí)均可發(fā)送；指示性通知，上級(jí)機(jī)關(guān)對(duì)下級(jí)機(jī)關(guān)某一項(xiàng)工作作出指示和安排，而根據(jù)公文內(nèi)容又不適宜用“命 令”或“指示”時(shí)，可使用這類通知。因此，本題

28、選擇D選項(xiàng)。（注:黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例第（十一）條第八 項(xiàng)規(guī)定，通知適用于發(fā)布、傳達(dá)要求下級(jí)機(jī)關(guān)執(zhí)行和有關(guān)單位周知或者執(zhí)行的事項(xiàng)，批轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)發(fā)公文。）本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題34.在對(duì)外經(jīng)濟(jì)關(guān)系的各種形式中，_是對(duì)外經(jīng)濟(jì)關(guān)系的主要內(nèi)容，并構(gòu)成其他形式的基礎(chǔ)。A: 對(duì)外資金交流B: 對(duì)外技術(shù)交流C: 對(duì)外貿(mào)易D: 建立經(jīng)濟(jì)特區(qū)參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析：對(duì)外貿(mào)易是對(duì)外經(jīng)濟(jì)關(guān)系的主要內(nèi)容，并構(gòu)成其他形式的基礎(chǔ)。故本題選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題35.以下對(duì)“數(shù)字地球”理解正確的是_。A: 一個(gè)完善的地球信息模型B: 有關(guān)地球的信息和數(shù)字C: 研究全球變暖的一種方法D: 研究地球的科學(xué)

29、體系參考答案: A本題解釋:參考答案:A【解析】A解析數(shù)字地球是對(duì)真實(shí)地球及其相關(guān)現(xiàn)象統(tǒng)一性的數(shù)字化重現(xiàn)和認(rèn)識(shí)，核心思想有兩點(diǎn)：一是用數(shù)字化手段統(tǒng)一性處理地球問(wèn)題;二是最大限度地利用信息資源。它由下列體系構(gòu)成：數(shù)據(jù)獲取與更新體系、數(shù)據(jù)處理與存儲(chǔ)體系、信息提取與分析體系、數(shù)據(jù)與信息傳播體系、數(shù)據(jù)庫(kù)體、網(wǎng)絡(luò)體系、專用軟件體系等。數(shù)字地球可以包容80%以上的人類信息資源，是未來(lái)信息資源的主體核心。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題36.當(dāng)個(gè)人計(jì)算機(jī)以撥號(hào)方式接入Internet時(shí)，必須使用的設(shè)備是_。A: 網(wǎng)卡B: 調(diào)制解調(diào)器(Modem)C: 電話機(jī)D: 瀏覽器軟件參考答案: B本題解釋:參考答案: B【解析

30、】電話線路傳輸?shù)氖悄M信號(hào)，而PC機(jī)之間傳輸?shù)氖菙?shù)字信號(hào)。當(dāng)PC機(jī)從Internet獲取信息時(shí)，由于通過(guò)電話線從Internet傳來(lái)的信息都是模擬信號(hào)，所以PC機(jī)想要看懂它們，必須借助調(diào)制解調(diào)器來(lái)進(jìn)行轉(zhuǎn)換。所以，當(dāng)個(gè)人計(jì)算機(jī)以撥號(hào)方式接入Internet時(shí)，需要使用調(diào)制解調(diào)器，故選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題37.下列屬于上行公文的文種是_。A: 請(qǐng)示B: 通報(bào)C: 批復(fù)D: 通告參考答案: A本題解釋:正確答案：A答案解析：請(qǐng)示是“適用于向上級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)求指示、批準(zhǔn)”的公文。請(qǐng)示必須具備以下三個(gè)條件：(1)必須是下級(jí)機(jī)關(guān)向上級(jí)機(jī)關(guān)的行文。(2)請(qǐng)示的問(wèn)題必須是自己無(wú)權(quán)作出決定和處理的。(3)必須是

31、為了向上級(jí)請(qǐng)求批準(zhǔn)。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題38.特殊情況越級(jí)向上行文，應(yīng)抄送給_。A: 直屬上級(jí)機(jī)關(guān)B: 直屬下級(jí)機(jī)關(guān)C: 系統(tǒng)內(nèi)的所有同級(jí)機(jī)關(guān)D: 有業(yè)務(wù)聯(lián)系的機(jī)關(guān)參考答案: A本題解釋:參考答案:A【解析】A解析在一般情況下，下級(jí)機(jī)關(guān)不得越級(jí)行文，也不得越級(jí)抄送文件。因特殊情況必須越級(jí)行文時(shí)，應(yīng)當(dāng)同時(shí)抄送被越過(guò)的上級(jí)機(jī)關(guān)，故只有選項(xiàng)A正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題39._要認(rèn)識(shí)到師愛(ài)的重要性，這是建立和諧民主師生關(guān)系的關(guān)鍵。_ A: 教師 B: 學(xué)生C: 家長(zhǎng)D: 學(xué)校 參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析：教師要認(rèn)識(shí)到師愛(ài)的重要性，以博大的愛(ài)心期待學(xué)生的成長(zhǎng)，這是建立和

32、諧民主師生關(guān)系的關(guān)鍵。本題所屬考點(diǎn)-教師職業(yè)道德規(guī)范40.般情況下，一架玩具飛機(jī)的價(jià)格再怎么漲也不會(huì)比一架航空飛機(jī)的價(jià)格高;一輛汽車的價(jià)格再怎么低也不會(huì)比一輛普通自行車更低。這表明_。A: 價(jià)格決定價(jià)值B: 供求關(guān)系影響價(jià)格C: 價(jià)格由價(jià)值決定D: 價(jià)格由使用價(jià)值決定參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析:價(jià)值規(guī)律是商品生產(chǎn)和商品交換的基本經(jīng)濟(jì)規(guī)律。即商品的價(jià)值量取決于社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間，商品按照價(jià)值相等的原則互相交換，商品的價(jià)格由價(jià)值決定。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題41.勞動(dòng)關(guān)系的雙方為_(kāi)A: 勞動(dòng)者和用人單位B: 工會(huì)與企業(yè)C: 勞動(dòng)者與勞動(dòng)行政部門D: 工會(huì)與勞動(dòng)行政部門參考

33、答案: A本題解釋:【答案】A。解析：勞動(dòng)法第2條規(guī)定：“在中華人民共和國(guó)境內(nèi)的企業(yè)、個(gè)體經(jīng)濟(jì)組織（以下統(tǒng)稱用人單位）和與之形成勞動(dòng)關(guān)系的勞動(dòng)者，適用本法。國(guó)家機(jī)關(guān)、事業(yè)組織、社會(huì)團(tuán)體和與之建立勞動(dòng)合同關(guān)系的勞動(dòng)者，依照本法執(zhí)行?！笨梢?jiàn)勞動(dòng)關(guān)系的雙方為勞動(dòng)者和用人單位，選項(xiàng)A為正確答案。本題所屬考點(diǎn)-經(jīng)濟(jì)法42.根據(jù)馬斯洛的需要層次理論,獲得友好和睦的同事關(guān)系的需要屬于_。A: 生理需要B: 完全需要C: 歸屬和愛(ài)的需要D: 尊重的需要參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析：美國(guó)心理學(xué)家馬斯洛認(rèn)為人的需要可以分為五個(gè)層次，它們依次是：生理的需要、安全的需要、歸屬和愛(ài)的需要、尊重的需要和自我實(shí)

34、現(xiàn)的需要。歸屬和愛(ài)的需要是指生理的需要、安全的需要得到滿足后，人便會(huì)產(chǎn)生更高一層的社會(huì)需要，比如希望得到愛(ài)和愛(ài)他人;與他人建立友誼，有和諧的人際關(guān)系，被團(tuán)體所接納，有歸屬感。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題43.根據(jù)勞動(dòng)合同法規(guī)定，用人單位自_起即與勞動(dòng)者建立勞動(dòng)關(guān)系。A: 用工之日B: 簽訂合同之日C: 上級(jí)批準(zhǔn)設(shè)立之日D: 勞動(dòng)者領(lǐng)取工資之日參考答案: A本題解釋:參考答案:A答案解釋:A。解析：根據(jù)勞動(dòng)合同法第七條、第十條規(guī)定，用人單位自用工之日起即與勞動(dòng)者建立勞動(dòng)關(guān)系。用人單位與勞動(dòng)者在用工前訂立勞動(dòng)合同的，勞動(dòng)關(guān)系自用工之日起建立。根據(jù)以上規(guī)定，即使用人單位沒(méi)有與勞動(dòng)者訂立勞動(dòng)

35、合同，只要用人單位對(duì)該勞動(dòng)者存在用工行為，則雙方之間就建立了勞動(dòng)關(guān)系，勞動(dòng)者就享有勞動(dòng)法律、法規(guī)規(guī)定的權(quán)利。因此本題選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題44.班固在白虎通.三教中提到“教者，效也，上為之，下效之?！边@反映了在組織當(dāng)中_。A: 領(lǐng)導(dǎo)與員工的親密度高B: 領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)以身作則，做好表率C: 員工對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的服從度高D: 領(lǐng)導(dǎo)和員工應(yīng)保持良好的溝通參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析教者，效也，上為之，下效之”的意思是：所謂教育，就是仿效和師法，在上的人怎樣做，在下的人就怎樣效法。運(yùn)用到管理中就是要求領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)以身作則，做好表率。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題45.進(jìn)人新世紀(jì)，信息技術(shù)及其產(chǎn)業(yè)

36、發(fā)展方興未艾，特別是以網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)使家庭生活融人信息化的數(shù)字家庭開(kāi)始加速發(fā)展。數(shù)字家庭不僅是一種全新的產(chǎn)品，全新的服務(wù)理念，更重要的是，它是一種新的工作和生活方式。從這段文字，我們可以推知：_A: 數(shù)字家庭這一全新的服務(wù)理念已深人人心B: 數(shù)字家庭將是信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的新方向C: 新興的數(shù)字家庭服務(wù)已經(jīng)進(jìn)人人們的生活D: 數(shù)字家庭將成為人們主要的家庭生活方式參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:A項(xiàng)的“已深入人心”、C項(xiàng)的“已經(jīng)進(jìn)入人們的生活”均推斷過(guò)度，文段說(shuō)的是“開(kāi)始加速發(fā)展”；D項(xiàng)的“主要的家庭生活方式”表述錯(cuò)誤，文段說(shuō)的是“一種新的工作和生活方式”。本題選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題4

37、6.用于記錄會(huì)議主要精神和議定事項(xiàng)的公文有_。A: 決議B: 會(huì)議記錄C: 紀(jì)要D: 議案參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析：紀(jì)要適用于記載會(huì)議主要情況和議定事項(xiàng)；決議適用于經(jīng)會(huì)議討論通過(guò)的重大決策事項(xiàng);會(huì)議記錄是記錄會(huì)議的組織情況和具體內(nèi)容的事務(wù)文書；議案是各級(jí)人民政府按照法律程序向同級(jí)人民代表大會(huì)或者人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)提請(qǐng)審議事項(xiàng)的公文。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題47.求助者有兩種求助動(dòng)機(jī)：執(zhí)行性求助和工具性求助。前者是自己不作任何嘗試或努力，只想知道答案或讓他人代自己完成任務(wù);后者是借助其他人的力量以達(dá)自己解決問(wèn)題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)的目的。根據(jù)上述定義，下列屬于工具性求助的

38、是_A: 媽媽為五歲的小明報(bào)了很多興趣班，小明在興趣班中結(jié)識(shí)了許多新朋友B: 家教老師耐心講解了這道題的思路和原理后，小斌還是請(qǐng)老師直接給出答案C: 綜合了多家咨詢機(jī)構(gòu)提供的意見(jiàn)，小峰擬定了符合自身?xiàng)l件的出國(guó)學(xué)習(xí)規(guī)劃D: 小文每次閱讀英語(yǔ)文章遇到生詞時(shí)都會(huì)查閱電子詞典，掌握生詞的讀音和意思參考答案: C本題解釋:正確答案是C考點(diǎn)單定義判斷解析第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞由題干可知，執(zhí)行性求助和工具性求助都是因?yàn)樽陨硇枰鉀Q問(wèn)題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)。執(zhí)行性求助關(guān)鍵詞強(qiáng)調(diào)“自己不作任何嘗試或努力”;工具性求助關(guān)鍵詞強(qiáng)調(diào)“借助其他人的力量”、“自己解決”。第二步：逐一判斷選項(xiàng)A中媽媽為小明報(bào)興趣班，沒(méi)有體現(xiàn)媽媽

39、的目標(biāo)或遇到的問(wèn)題，不符合定義要件;B中小斌自己不作任何嘗試或努力，只想老師給出答案，符合執(zhí)行性求助;D中小文每次都借助工具來(lái)掌握生詞，不是由自己解決，不符合定義要件。C中小峰借助多家咨詢機(jī)構(gòu)提供的意見(jiàn)，自己制定符合自身?xiàng)l件的出國(guó)學(xué)習(xí)計(jì)劃，符合工具性求助的兩個(gè)要件。故正確答案為C。48.小張犯盜竊罪被一審法院判決并處罰金5000元，小張?zhí)崞鹕显V，二審法院維持了一審法院的判決。對(duì)小張并處罰金的執(zhí)行機(jī)關(guān)是_。A: 一審法院B: 二審法院C: 監(jiān)獄D: 公安機(jī)關(guān)參考答案: A本題解釋:參考答案:A解析：注意執(zhí)行權(quán)的劃分，罰金、沒(méi)收財(cái)產(chǎn)和死刑立即執(zhí)行的執(zhí)行機(jī)關(guān)是法院。監(jiān)獄對(duì)有期徒刑及死刑緩期兩年執(zhí)行的

40、罪犯有執(zhí)行權(quán)，公安機(jī)關(guān)對(duì)管制、剩余刑期不足一年的罪犯有執(zhí)行權(quán)。因此C、D錯(cuò)誤。注意無(wú)論在刑事還是在民事程序中，一般都由一審法院執(zhí)行，只有在特殊情況下才可由上級(jí)法院執(zhí)行。A正確，B錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-刑法49.人民民主是社會(huì)主義的本質(zhì)要求和內(nèi)在屬性，歸根結(jié)底是因?yàn)樗黖。A: 是社會(huì)主義制度優(yōu)越性的重要體現(xiàn)B: 有利于調(diào)動(dòng)最廣大人民群眾的積極性C: 是社會(huì)主義公有制經(jīng)濟(jì)在政治上的集中體現(xiàn)D: 體現(xiàn)了多數(shù)人對(duì)少數(shù)人的專政參考答案: C本題解釋:參考答案:C【解析】本題難度比較大，需要考生仔細(xì)審題，對(duì)所給的4個(gè)答案分析比較，選擇最符合題意的答案。C項(xiàng)最符合題意。選項(xiàng)A、B、D與題目搭配，也可構(gòu)成正確觀

41、點(diǎn)，表達(dá)某種意義，但它并不是題目所要求的，故不選。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題50.抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間，中國(guó)共產(chǎn)黨總結(jié)了前兩個(gè)時(shí)期在統(tǒng)一戰(zhàn)線問(wèn)題上的正反兩方面的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，創(chuàng)造性地制定和執(zhí)行了一整套關(guān)于抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的理論、政策和策略。黨制定和執(zhí)行這些理論、政策和策略的基本原則是_。A: 發(fā)展進(jìn)步勢(shì)力、爭(zhēng)取中間勢(shì)力、孤立頑固勢(shì)力B: 以斗爭(zhēng)求團(tuán)結(jié)C: 一切經(jīng)過(guò)統(tǒng)一戰(zhàn)線D: 堅(jiān)持反傾向斗爭(zhēng)參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:又團(tuán)結(jié)又斗爭(zhēng)、以斗爭(zhēng)求團(tuán)結(jié)是黨制定和執(zhí)行抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的基本原則。A項(xiàng)內(nèi)容是抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的策略總方針；C項(xiàng)提到的原則是統(tǒng)一戰(zhàn)線中“左”傾錯(cuò)誤者堅(jiān)持的原則；D項(xiàng)內(nèi)容是黨在抗日民

42、族統(tǒng)一戰(zhàn)線的重要策略方針，因此這三項(xiàng)都不符合題干要求。本題所屬考點(diǎn)-毛概51.“一切以時(shí)間、地點(diǎn)、條件為轉(zhuǎn)移。”這種觀點(diǎn)是_。A: 形而上學(xué)觀點(diǎn)B: 相對(duì)主義觀點(diǎn)C: 折中主義觀點(diǎn)D: 唯物辯證法觀點(diǎn)參考答案: D本題解釋:D【解析】馬克思主義哲學(xué)關(guān)于運(yùn)動(dòng)及其時(shí)間與空間的基本原理告訴我們，發(fā)展是一種特殊的運(yùn)動(dòng)過(guò)程。時(shí)間和空間是發(fā)展的必要條件。離開(kāi)了運(yùn)動(dòng)及時(shí)間和空間，任何事物都是不可能存在的，更談不上發(fā)展。具體到方法論上，要求我們?cè)趯?shí)際工作中確立正確的時(shí)空觀念，要求我們?cè)谙雴?wèn)題、辦事情、處理問(wèn)題時(shí)，一切應(yīng)以時(shí)間、地點(diǎn)、條件為轉(zhuǎn)移，要因地制宜，因時(shí)制宜，不能什么都一刀切一律化故本題選D。52.下列

43、不屬于民族自治地方自治機(jī)關(guān)的是_。A: 民族鄉(xiāng)政府B: 自治州政府C: 自治縣政府D: 自治區(qū)政府參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析：民族自治機(jī)關(guān)指民族自治地方的人大和人民政府，民族自治地方指自治區(qū)、自治州、自治縣。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題53.“臨川四夢(mèng)”的作者是_。A: 歐陽(yáng)修B: 湯顯祖C: 蔣士銓D: 文廷式參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析臨川四夢(mèng)”，又稱玉茗堂四夢(mèng)，指明代劇作家湯顯祖的牡丹亭紫釵記邯鄲記南柯記四劇的合稱。前兩個(gè)是兒女風(fēng)情戲，后兩個(gè)是社會(huì)風(fēng)情劇。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題54.預(yù)備黨員的預(yù)備期為_(kāi)。A: 半年B: 年C: 二年D: 三年參考答案:

44、 B本題解釋:【答案】B。解析：中國(guó)共產(chǎn)黨章程第7條規(guī)定，預(yù)備黨員的預(yù)備期為一年。黨組織對(duì)預(yù)備黨員應(yīng)當(dāng)認(rèn)真教育和考察。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題55.王某擅自使用機(jī)動(dòng)漁船渡客。漁船行駛過(guò)程中，被某港航監(jiān)督站的執(zhí)法人員發(fā)現(xiàn)，當(dāng)場(chǎng)對(duì)王某作出罰款50元的行政處罰，并立即收繳了該罰款。關(guān)于繳納罰款，下列哪一做法是正確的？_A: 執(zhí)法人員應(yīng)當(dāng)自抵岸之日起2日內(nèi)將罰款交至指定銀行B: 執(zhí)法人員應(yīng)當(dāng)自抵岸之日起5日內(nèi)將罰款交至指定銀行C: 執(zhí)法人員應(yīng)當(dāng)自抵岸之日起2日內(nèi)將罰款交至所在行政機(jī)關(guān)，由行政機(jī)關(guān)在2日內(nèi)繳付指定銀行D: 執(zhí)法人員應(yīng)當(dāng)自抵岸之日起2日內(nèi)將罰款交至所在行政機(jī)關(guān)，由行政機(jī)關(guān)在5

45、日內(nèi)繳付指定銀行參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析：行政處罰法第50條規(guī)定，執(zhí)法人員當(dāng)場(chǎng)收繳的罰款，應(yīng)當(dāng)自收繳罰款之日起二日內(nèi)，交至行政機(jī)關(guān)；在水上當(dāng)場(chǎng)收繳的罰款，應(yīng)當(dāng)自抵岸之日起二日內(nèi)交至行政機(jī)關(guān)；行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)在二日內(nèi)將罰款繳付指定的銀行。本題所屬考點(diǎn)-行政法56.“2014年一季度國(guó)民經(jīng)濟(jì)開(kāi)局平穩(wěn)，總體良好?！背醪胶怂?，一季度全國(guó)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值(GDP)為128213億元，按可比價(jià)格計(jì)算，同比增長(zhǎng)_，增速比上季度回落0.3個(gè)百分點(diǎn)。A: 7%B: 7.3%C: 7.4%D: 7.5%參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析：國(guó)家統(tǒng)計(jì)局2014年4月16日發(fā)布數(shù)據(jù)，初步核算，一季度全國(guó)國(guó)

46、內(nèi)生產(chǎn)總值(GDP)為128213億元，按可比價(jià)格計(jì)算，同比增長(zhǎng)7.4%，增速比上季度回落0.3個(gè)百分點(diǎn)。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題57.我國(guó)氣象部門為做好暴雨分析和服務(wù)，一般規(guī)定24小時(shí)降水量達(dá)到多少稱為暴雨?_。A: 50毫米或以上B: 100毫米或以上C: 150毫米及以上D: 200毫米及以上參考答案: A本題解釋:【解析】我國(guó)氣象部門規(guī)定，24小時(shí)降水量為50毫米或以上的強(qiáng)降雨稱為“暴雨”。由于各地降水和地形特點(diǎn)不同，所以各地暴雨洪澇的標(biāo)準(zhǔn)也有所不同。故本題A。58.“有教無(wú)類”、“學(xué)而不厭，誨人不倦”，從古至今始終是教師的職業(yè)道德。這兩句話體現(xiàn)出的職業(yè)道德的特點(diǎn)是_。A

47、: 具有適用范圍的有限性B: 具有發(fā)展的歷史繼承性C: 表達(dá)形式多樣性D: 有強(qiáng)烈的紀(jì)律性參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析：“有教無(wú)類”、“學(xué)而不倦，誨人不倦”，從古至今始終是教師的職業(yè)道德，由題干可知，職業(yè)道德具有發(fā)展的歷史繼承性。ACD三項(xiàng)也是職業(yè)道德的特點(diǎn)，但是與本題題干無(wú)關(guān)。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題59.下列不位于山西境內(nèi)的是_。A: 居庸關(guān)B: 寧武關(guān)C: 偏頭關(guān)D: 雁門關(guān)參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析:居庸關(guān)，是京北長(zhǎng)城沿線上的著名古關(guān)城，屬太行余脈軍都山地，地形極為險(xiǎn)要。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題60.兒童一進(jìn)商場(chǎng)就被漂亮的玩具吸引，

48、兒童在這一刻出現(xiàn)的心理現(xiàn)象是_ A: 注意 B: 想象C: 需要D: 思維 參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析：兒童在這一刻出現(xiàn)的心理活動(dòng)是對(duì)漂亮玩具的指向和集中，因此，心理現(xiàn)象為注意。本題所屬考點(diǎn)-學(xué)前兒童發(fā)展61.公文辦理主要分為_(kāi)。A: 收文和發(fā)文B: 擬辦和承辦C: 登記和分發(fā)D: 整理與保管參考答案: A本題解釋:正確答案：A答案解析：根據(jù)黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例第23條，公文辦理包括收文辦理、發(fā)文辦理和整理歸檔。而收文和發(fā)文是公文辦理的主要環(huán)節(jié)，故本題答案選A。62.憲法是國(guó)家的根本大法，下列關(guān)于憲法的表述正確的是_。A: 在我國(guó)，憲法的淵源包括：憲法典、憲法性法律、憲法慣例

49、、憲法判例、國(guó)際條約B: 憲法的核心價(jià)值主要表現(xiàn)為對(duì)公民的行為約束C: 在我國(guó)，修改憲法的權(quán)利只屬于全國(guó)人民代表大會(huì)D: 關(guān)于公民的基本權(quán)利和義務(wù)規(guī)定在憲法的附則當(dāng)中參考答案: C本題解釋:C解析A選項(xiàng)錯(cuò)誤，在我國(guó)，憲法的淵源不包括憲法判例。憲法利例是判例法國(guó)家（主要是英美法國(guó)家）的法院，特別是最高法院的關(guān)于國(guó)家重大問(wèn)題的判決而導(dǎo)出的憲法規(guī)范。這種憲法判例對(duì)下級(jí)法院有規(guī)范作用。我國(guó)目前無(wú)真正意義上的憲法判例。B選領(lǐng)錯(cuò)誤，憲法的核心價(jià)值在于保障公民權(quán)利，而不是約束公民的行為。C選項(xiàng)正確，在我國(guó)，修改憲法的權(quán)利只能由全國(guó)人民代表大會(huì)進(jìn)行D選項(xiàng)錯(cuò)誤，關(guān)于公民的基本權(quán)利和義務(wù)規(guī)定在憲法的正文當(dāng)中，附則

50、通常是憲法對(duì)于特定事項(xiàng)需要特殊規(guī)定而作出的附加條款，而且我國(guó)憲法無(wú)附則。因此，本題選擇C項(xiàng)。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題63.我國(guó)合同法對(duì)買賣合同中標(biāo)的物風(fēng)險(xiǎn)的負(fù)擔(dān)作出了較為詳細(xì)的規(guī)定;下列有關(guān)風(fēng)險(xiǎn)負(fù)擔(dān)的表述正確的是：_A: 特定物的風(fēng)險(xiǎn)在合同成立后即由買受人承擔(dān)B: 需要運(yùn)輸?shù)臉?biāo)的物，自交付給買受人后風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)移給買受人C: 在途貨物的風(fēng)險(xiǎn)除另有約定外自合同成立后即轉(zhuǎn)移給買受人D: 在由于標(biāo)的存在質(zhì)量瑕疵，買受人拒絕受領(lǐng)的情況下，風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)移給買受人參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析：本體直接考查法條，雖然十分具體，但涉及了多個(gè)法條。合同法第一百四十二條規(guī)定，標(biāo)的物毀損、滅失的風(fēng)險(xiǎn)，在標(biāo)的物交付之前

51、由出賣人承擔(dān)，交付之后由買受人承擔(dān)，但法律另有規(guī)定或者當(dāng)事人另有約定的除外?？梢钥闯觯谫I賣合同風(fēng)險(xiǎn)負(fù)擔(dān)問(wèn)題上，該條并未區(qū)分種類物還是特定物，因此，一般來(lái)說(shuō)，特定物的風(fēng)險(xiǎn)在合同成立后即由買受人承擔(dān)，但是在上述“但書”的情況下就會(huì)不同。A項(xiàng)錯(cuò)誤。合同法第一百四十四條規(guī)定，出賣人出賣交由承運(yùn)人運(yùn)輸?shù)脑谕緲?biāo)的物，除當(dāng)事人另有約定的以外，毀損、滅失的風(fēng)險(xiǎn)自合同成立時(shí)起由買受人承擔(dān)?？梢?jiàn)，法律同樣允許當(dāng)事人以約定的方式對(duì)上述規(guī)定做出改變。合同法第一百四十八條規(guī)定，因標(biāo)的物質(zhì)量不符合質(zhì)量要求，致使不能實(shí)現(xiàn)合同目的的，買受人可以拒絕接受標(biāo)的物或者解除合同。買受人拒絕接受標(biāo)的物或者解除合同的，標(biāo)的物毀損、滅失

52、的風(fēng)險(xiǎn)由出賣人承擔(dān)。D項(xiàng)顯然是對(duì)對(duì)這一條錯(cuò)誤的理解。買受人拒絕受領(lǐng)的前提并不是標(biāo)的存在質(zhì)量瑕疵，而是標(biāo)的物質(zhì)量不符合質(zhì)量要求，致使不能實(shí)現(xiàn)合同目的。C項(xiàng)完全正確，是法條的原文。這一題考查是合同法的內(nèi)容，雖然仍是直接考查法律條文，但和以往不同的是，以往的題多是考一條法律法規(guī)的內(nèi)容，這一題則就一個(gè)風(fēng)險(xiǎn)負(fù)擔(dān)的問(wèn)題考查了了多個(gè)法條。但究其根本還是考查考生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握。64.人類對(duì)技術(shù)的樂(lè)觀或悲觀傾向由來(lái)已久，但普林斯頓大學(xué)歷史學(xué)家愛(ài)德華泰訥的說(shuō)法可能會(huì)使你大吃一驚:技術(shù)不僅沒(méi)有給人類締造福祉，反而極大地報(bào)復(fù)了人類。事實(shí)上泰訥對(duì)“報(bào)復(fù)效應(yīng)”產(chǎn)生興趣,正是從他10年前對(duì)辦公室自動(dòng)化的觀察開(kāi)始的。紙張不

53、僅沒(méi)有隨著符合環(huán)境保護(hù)主義的所謂“無(wú)紙時(shí)代”的來(lái)臨而消失，反而由于供不應(yīng)求而價(jià)格大漲。今天互聯(lián)網(wǎng)向我們的生活和我們的打印機(jī)里傾倒著多不勝數(shù)的信息，整潔的“無(wú)紙辦公室”聽(tīng)起來(lái)更像是一個(gè)悖論而不是現(xiàn)實(shí)。這段話的主要意思是_。A: 泰訥的說(shuō)法屬于悲觀傾向一類B: 環(huán)境保護(hù)主義者為了保護(hù)環(huán)境提出了“無(wú)紙時(shí)代”C: 計(jì)算機(jī)的使用反而浪費(fèi)更多的紙張，更大程度地破壞了環(huán)境D: 紙張價(jià)格的上漲不是因?yàn)橛?jì)算機(jī)技術(shù)造成的，而是供不應(yīng)求的經(jīng)濟(jì)規(guī)律使它如此參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析：文段主要介紹了泰訥提出的“報(bào)復(fù)效應(yīng)”，即技術(shù)不僅沒(méi)有給人類締造福祉，反而極大地報(bào)復(fù)了人類。選項(xiàng)中只有C項(xiàng)體現(xiàn)了技術(shù)的這種“

54、報(bào)復(fù)效應(yīng)”。故本題選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題65.不少學(xué)生的家長(zhǎng)都讓自己的孩子參加過(guò)各種形式的學(xué)校舉辦的假期補(bǔ)習(xí)班，明明是正常教學(xué)時(shí)間里上的課，卻偏偏要挪到假期時(shí)間來(lái)補(bǔ)習(xí)，而且收取的費(fèi)用相當(dāng)可觀，學(xué)生們不去還不行。這種行為雖然與“有償家教”無(wú)涉，但卻是典型的“利用職務(wù)之便謀取私利”的行為。對(duì)這樣惡劣的亂收費(fèi)行為，地方教育部門本身就睜一只眼閉一只眼。試問(wèn)，教育部門出臺(tái)的新“師德規(guī)范”能規(guī)范得了嗎?這段文字表達(dá)的主要內(nèi)容是_A: 各種形式假期補(bǔ)習(xí)班大大增加了學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)B: 新“師德規(guī)范”無(wú)法完全杜絕五花八門的“有償家教”C: 地方教育部門對(duì)亂辦補(bǔ)習(xí)班、亂收費(fèi)行為的無(wú)視D: 當(dāng)代教育方式仍然以

55、應(yīng)試為導(dǎo)向，而非素質(zhì)教育參考答案: B本題解釋:正確答案是 B考點(diǎn)表面主旨題解析根據(jù)提問(wèn)知本題為表面主旨題。材料屬于分-總結(jié)構(gòu)，材料首先描述了“補(bǔ)習(xí)班”的現(xiàn)狀，由此引出地方教育部的縱容，進(jìn)而質(zhì)問(wèn)教育部的新“師德規(guī)范”。材料由“補(bǔ)習(xí)班”層層推進(jìn)，最終落腳點(diǎn)指向教育部的新“師德規(guī)范”，最后一句反問(wèn)進(jìn)行總結(jié)。因此B項(xiàng)為正確答案。A項(xiàng)只是描述現(xiàn)象;C項(xiàng)不是材料的觀點(diǎn)，且”補(bǔ)習(xí)班“現(xiàn)象不僅是應(yīng)試教育的折射;D項(xiàng)沒(méi)有抓住根本，材料的最終指向是教育部的新”師德規(guī)范“，而非地方教育部。故正確答案為B。66.受理公務(wù)員申訴的機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)自受理之日起_日內(nèi)必須作出處理決定。A: 15B: 30C: 60D: 90參考

56、答案: D本題解釋:參考答案:D【解析】D【解析】公務(wù)員法第91條規(guī)定，原處理機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)自接到復(fù)核申請(qǐng)書后的三十日內(nèi)作出復(fù)核決定。受理公務(wù)員申訴的機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)自受理之日起六十日內(nèi)作出處理決定;案情復(fù)雜的，可以適當(dāng)延長(zhǎng)，但是延長(zhǎng)時(shí)間不得超過(guò)三十日。故正確答案為D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題67.第一次國(guó)共合作的政治基礎(chǔ)和共同綱領(lǐng)是_。A: 三民主義B: 新三民主義C: 中共一大綱領(lǐng)D: 三大政策參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析：新三民主義的政治綱領(lǐng)同中國(guó)共產(chǎn)黨的民主革命綱領(lǐng)在主要原則上是基本相同的，因此成為國(guó)共兩黨合作的政治基礎(chǔ)和國(guó)共兩黨為之奮斗的共同綱領(lǐng)。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題6

57、8.十八屆三中全會(huì)通過(guò)的決定提出，完善國(guó)有資本經(jīng)營(yíng)預(yù)算制度，提高國(guó)有資本收益上繳公共財(cái)政比例，2020年提到_，更多用于保障和改善民生。A: 5%B: 10%C: 20%D: 30%E: 50%參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析：中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問(wèn)題的決定中指出，劃轉(zhuǎn)部分國(guó)有資本充實(shí)社會(huì)保障基金。完善國(guó)有資本經(jīng)營(yíng)預(yù)算制度，提高國(guó)有資本收益上繳公共財(cái)政比例。2020年提到30%，更多用于保障和改善民生。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題69.物聯(lián)網(wǎng)通過(guò)信息傳感設(shè)備將各種物品與互聯(lián)網(wǎng)連接起來(lái)，實(shí)現(xiàn)物品的自動(dòng)識(shí)別、定位、跟蹤、控制和信息的互聯(lián)、共享。近年來(lái)，物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)發(fā)展迅

58、速，越來(lái)越廣泛地應(yīng)用于經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活。這說(shuō)明：_人們能夠根據(jù)事物固有的聯(lián)系建立新的具體聯(lián)系聯(lián)系具有普遍性，萬(wàn)事萬(wàn)物之間的聯(lián)系多種多樣人們可以根據(jù)自己的主觀愿望創(chuàng)造事物之間的聯(lián)系人為事物的聯(lián)系因具有“人化”的特點(diǎn)而具有主觀性A: B: C: D: 參考答案: C本題解釋:參考答案:C【解析】物聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展表明人們可以根據(jù)事物的固有聯(lián)系建立新的具體的聯(lián)系：但是聯(lián)系具有客觀性，人不能根據(jù)主觀愿望創(chuàng)造聯(lián)系。故錯(cuò)誤，正確。人為事物的聯(lián)系也具有客觀性，不以人的意志為轉(zhuǎn)移，故錯(cuò)誤，排除。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題70.認(rèn)知心理學(xué)家認(rèn)為，兒童學(xué)會(huì)用繩子打結(jié)不屬于問(wèn)題解決，其理由是_ A: 它所要求的

59、心理活動(dòng)太簡(jiǎn)單 B: 它不必克服認(rèn)知障礙C: 它不是在人的頭腦內(nèi)完成的D: 它不需要復(fù)雜的認(rèn)知活動(dòng) 參考答案: C本題解釋:參考答案：C。參考解析：?jiǎn)栴}解決是通過(guò)內(nèi)在的心理加工進(jìn)行的，而用繩子打結(jié)不需進(jìn)行心理加工，因此不是問(wèn)題解決。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)71.下列衛(wèi)星系列不屬于我國(guó)對(duì)地觀測(cè)衛(wèi)星的是_。A: “海洋”B: “風(fēng)云”C: “天繪”D: “北斗”參考答案: D本題解釋:答案: D解析:對(duì)地觀測(cè)衛(wèi)星用于對(duì)地球進(jìn)行遙感的各種人造地球衛(wèi)星和航天器。我國(guó)對(duì)地觀測(cè)衛(wèi)星主要有“風(fēng)云”、“海洋”、“資源”、“遙感”、“天繪”等系列?！氨倍贰毕盗行l(wèi)星是導(dǎo)航衛(wèi)星，不是對(duì)地觀測(cè)衛(wèi)星。故正確答案為

60、D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題72.大學(xué)生李某在順手牽羊拿走他人銀行信用卡和身份證后，冒名掛失更改了銀行卡的密碼并取現(xiàn)近3萬(wàn)元。李某的行為構(gòu)成了_。A: 偽造信用卡罪B: 信用卡套現(xiàn)罪C: 信用卡侵占罪D: 信用卡詐騙罪參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析：信用卡詐騙罪是指以非法占有為目的，違反信用卡管理法規(guī)，利用信用卡進(jìn)行詐騙活動(dòng)，騙取財(cái)物數(shù)額較大的行為。利用信用卡，一般是指使用偽造的、作廢的信用卡或者冒用他人的信用卡、惡意透支的方法進(jìn)行詐騙活動(dòng)。本題中，大學(xué)生李某明知使用的銀行卡并非本人的，卻冒充銀行卡所有人在銀行辦理密碼掛失及重置手續(xù)，并將卡內(nèi)數(shù)額較大的存款提取，非法占有他人財(cái)物的故意和