初中道德與法治人教七年級(jí)下冊(cè) 在集體中成長(zhǎng)23-23學(xué)年七下期末模擬道法試卷

1、宜賓市八中2023年春期期末模擬檢測(cè)試卷（復(fù)測(cè)）七年級(jí) 道德與法治一、單項(xiàng)選擇題（下列各題四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。每題2分，共48分）題號(hào)123456789101112131415161718192021222324答案1 在青春這個(gè)美麗季節(jié)，我們迎來了人生第二個(gè)生長(zhǎng)發(fā)育的高峰期。這一時(shí)期，我們的身體迅速長(zhǎng)高、長(zhǎng)壯，這一變化屬于青春期的（ ）A心理變化 B身體外形的變化 C內(nèi)部器官的完善 D自主意識(shí)增強(qiáng)2 積極面對(duì)和正確處理青春期心里矛盾。下列不可取的是（ ）A參加集體生活放松自 B我行我素封閉自己C培養(yǎng)興趣愛好，轉(zhuǎn)移注意力 D學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)，做自己的心理醫(yī)生3 中國(guó)青少年創(chuàng)造力

2、大賽是中國(guó)智慧工程研究會(huì)與北京鐘南山創(chuàng)新公益基金會(huì)聯(lián)合主辦的一項(xiàng)大型公益賽事。青少年創(chuàng)造力大賽上出現(xiàn)的優(yōu)秀作品將被推薦參加德國(guó)紐倫堡國(guó)際發(fā)明展。青少年要培養(yǎng)創(chuàng)造力，需要（ ）學(xué)會(huì)獨(dú)立思考 培養(yǎng)批判精神在遵守法律和道德規(guī)范的前提下，敢于打破常規(guī) 積極參與勞動(dòng)和實(shí)踐ABCD4 生活中我們常聽說：“男子漢大丈夫，行不改名坐不改姓”“唯女子與小人難養(yǎng)”。之所以對(duì)男生女生產(chǎn)生這樣的認(rèn)識(shí)是因?yàn)椋?）A興趣愛好的差異 B性格特征的差異 C性別刻板印象的影響 D思維方式的不同5 真正的愛情，它是一種能力，不是依附。只有經(jīng)過平凡而漫長(zhǎng)的歲月，只有永無休止地重復(fù)柴米油鹽醬醋，只有經(jīng)過努力和奮斗的考驗(yàn)，才能體會(huì)它的

3、豐富內(nèi)涵。這說明愛情（ ）具有愛他人的能力 需要對(duì)對(duì)方的欣賞、對(duì)美好的向往需要具有一定的物質(zhì)基礎(chǔ) 需要具有自己的生活理想A B C D6 2023年7月16日，習(xí)近平總書記來到內(nèi)蒙古大學(xué)，在圖書館和同學(xué)們親切交流，勉勵(lì)他們志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地、發(fā)奮圖強(qiáng)、不負(fù)韶華、成就夢(mèng)想。這給我們的啟示是（ ）A青春需要多跑步鍛煉身體，多休息做夢(mèng) B要珍惜青春創(chuàng)造美好人生，不虛度時(shí)光C有夢(mèng)想一定能實(shí)現(xiàn)，我們要努力鍛煉 D要盡情享樂青春時(shí)光，協(xié)調(diào)生理和心理7 “白日不到處，青春恰自來。苔花如米小，也學(xué)牡丹開。”清代詩(shī)人袁枚沉寂了300年的小詩(shī)苔被鄉(xiāng)村教師梁俊和大山里的孩子演繹后，瞬間被刷屏，感動(dòng)了億萬網(wǎng)友。下列詩(shī)

4、句給我們的啟示與此詩(shī)句一致的是（ ）志不強(qiáng)者智不達(dá)，言不信者行不果 眼前多少難甘事，自古男兒當(dāng)自強(qiáng)去年今日此門中，人面桃花相映紅 天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢(shì)坤，君子以厚德載物ABCD8 “行己有恥”“人有恥，則能有所不為”，下列做法符合這一要求的是（ ）A小偉與一異性同學(xué)頻繁交往、勾肩搭背B小強(qiáng)在比賽中沒拿到好名次，便在教室里大喊大叫C受到批評(píng)后，小林進(jìn)行了反思并下決心要改正錯(cuò)誤D疫情期間，口罩資源緊張，所以我要多買點(diǎn)，然后再以高價(jià)賣出去9 青春期是情緒發(fā)展的一個(gè)特殊時(shí)期，青少年的情緒也有自身的特點(diǎn)。下列不屬于青少年情緒特點(diǎn)的是（ ）A不敏感，且比較穩(wěn)定B比較強(qiáng)烈，但相對(duì)脆弱C變化迅速，但不

5、持久D容易沖動(dòng)，缺乏理智控制10 2023年3月15日15時(shí)許，朝陽公安分局接某小區(qū)衛(wèi)生防疫工作人員報(bào)警稱：一澳籍女子情緒激動(dòng)，拒不配合社區(qū)防疫工作，拒絕隔離要跑步。3月18日，北京市公安局出入境管理局依據(jù)中華人民共和國(guó)出境入境管理法第六十七條等規(guī)定，決定依法注銷梁某妍工作類居留許可、限期離境。這警示青少年（ ）要培養(yǎng)寬容他人的品質(zhì) 要善于調(diào)控自己的情緒要培養(yǎng)社會(huì)公德意識(shí) 要依法嚴(yán)懲犯罪行為ABCD 11 庚子年，全國(guó)一心，共同戰(zhàn)“疫”，我們也在以自己的方式參加這次戰(zhàn)役。不過正值青春期的我們或許會(huì)因窩家上網(wǎng)課產(chǎn)生焦慮、緊張的情緒，對(duì)這種情緒我們應(yīng)該積極主動(dòng)的調(diào)節(jié)。你認(rèn)為以下調(diào)節(jié)方法可取的是（

6、）小華堅(jiān)持每天課下就進(jìn)行室內(nèi)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練，慢跑或者下蹲等小青堅(jiān)持每天寫日記記錄心情，通過文字來舒緩心情小強(qiáng)在上課的時(shí)間看漫畫書來緩解學(xué)習(xí)的緊張、枯燥小喜堅(jiān)持放松自我，熬夜玩網(wǎng)絡(luò)游戲ABCD12 情由心生。以下描述，屬于負(fù)面情感體驗(yàn)的是（ ）A主持“青春飛揚(yáng)獻(xiàn)禮建國(guó)70周年”活動(dòng)，我有勝任感B成為一名共青團(tuán)員，我有使命感C考試失敗后，我有失落感D看2023年世乒賽，中國(guó)大獲全勝，我有自豪感 13 一條溫暖人心的微博在網(wǎng)上迅速擴(kuò)散：成都市龍泉驛區(qū)的兩位小朋友在廣場(chǎng)玩耍時(shí)撿到5角錢，立刻將錢送到執(zhí)勤民警的手里，警察叔叔拿出接警本，認(rèn)真登記，給足小朋友做好事的“儀式感”。人們紛紛為警察點(diǎn)贊，是因?yàn)樗呐e動(dòng)

7、（ ）弘揚(yáng)了社會(huì)正能量 讓孩子獲得了尊重與文明的滋養(yǎng)有利于形成良好的社會(huì)風(fēng)尚 傳遞了真善美ABCD14 “工程師既有利國(guó)之技能，應(yīng)各出所學(xué)，各盡所知，使國(guó)家富強(qiáng)，不受外侮，足以自立于地球之上?！边@是110年前鐵路工程師詹天佑對(duì)筑路強(qiáng)國(guó)的深刻理解，其蘊(yùn)含的道理與下列選項(xiàng)喻意相符的是（ ）眾人拾柴火焰高 孤則易折，眾則難摧尺有所短，寸有所長(zhǎng) 它山之石，可以攻玉ABCD15蘇霍姆林斯基說過，個(gè)人是否完滿，是由個(gè)人跟周圍世界的交往與聯(lián)系是否完滿決定的。我們生活在集體中可以（ ）展示自己的特長(zhǎng)，發(fā)展自己的個(gè)性 學(xué)習(xí)彼此的優(yōu)點(diǎn)，不斷完善自己找到與別人的差異，彌補(bǔ)自己的不足 我們更容易取得成就，獲得別人的認(rèn)

8、可ABCD16 “95后”女醫(yī)生甘如意是武漢江夏區(qū)范湖衛(wèi)生院的一名醫(yī)生，春節(jié)前她剛回到老家休假。疫情爆發(fā)后，她毅然離開家，以騎自行車、搭車、步行等方式，歷經(jīng)4天3夜，跋涉300余公里，回到武漢，返回工作崗位，投入到抗疫一線工作之中。她的事跡感動(dòng)了千萬網(wǎng)友，因?yàn)樗?）A敢擔(dān)當(dāng)，有韌勁，把個(gè)人利益放在集體利益之上 B舍小家，為大家，以實(shí)際行動(dòng)為集體出力、擔(dān)責(zé)C保護(hù)個(gè)人正當(dāng)利益的前提下，凝聚了向上的力量 D個(gè)人的力量是分散的，在集體中匯聚，變得強(qiáng)大17 在我們的集體生活中存在著一些小群體，它們的作用各有不同。下列屬于小群體作用的有（ ）在小群體中，我們可以彼此接納，相互欣賞 在小群體中，我們可以體

9、驗(yàn)到歸屬感和安全感在小群體中，我們與同伴更容易相互理解、溝通 小群體會(huì)幫我們解決一切困難ABCD18 2023年3月，中國(guó)最高人民法院發(fā)布首批10個(gè)依法懲處妨害疫情防控犯罪典型案例。案例涉及犯罪類型較全面，主要聚焦直接嚴(yán)重妨害疫情防控、給疫情擴(kuò)散帶來重大風(fēng)險(xiǎn)等。這表明（ ）能夠杜絕疫情期間的違法犯罪 我國(guó)堅(jiān)持走法治道路，建設(shè)法治中國(guó)堅(jiān)持厲行法治，推進(jìn)嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法 我國(guó)依法治國(guó)的基本方略ABCD19 中共中央印發(fā)的社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入法治建設(shè)立法修法規(guī)劃指出：力爭(zhēng)經(jīng)過5到10年時(shí)間，推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀全面融入中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系，筑牢全國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想道德基礎(chǔ)。這說明

10、在國(guó)家和社會(huì)治理中要（ ）A注重發(fā)揮道德的作用 B注重堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo) C注重法律和道德共同發(fā)揮作用 D注重發(fā)揮共同理想的作用20 第十三屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第十一次會(huì)議通過了中華人民共和國(guó)疫苗管理法，本法自2023年12月1號(hào)起施行。這表明我國(guó)法律（ ）A具有規(guī)范作用和保護(hù)作用 B是由國(guó)家制定或認(rèn)可的C依靠社會(huì)輿論發(fā)揮作用 D通過制裁違法犯罪，懲惡揚(yáng)善，伸張正義21 據(jù)報(bào)道，2023年4月15日，“大衣哥”朱之文的兩名粉絲酒后強(qiáng)行踹開他家大門引發(fā)關(guān)注。4月18日，當(dāng)?shù)胤桨l(fā)布通告稱，該案中的兩名肇事男于因?qū)め呑淌卤恍姓辛羰?，這啟示我們（ ）A自覺遵紀(jì)守法，加強(qiáng)個(gè)人道德修養(yǎng) B法不可違，

11、違法必將受到刑罰處罰C追星可以無底線，文明行為可不踐 D崇星追星很重要，規(guī)則意識(shí)可拋掉22 防疫期間，學(xué)校為學(xué)生提供了全方位的保護(hù)，體現(xiàn)了對(duì)未成年人的_保護(hù)。（ ）A家庭保護(hù)B學(xué)校保護(hù)C司法保護(hù)D社會(huì)保護(hù)23 國(guó)無法不治，民無法不立。在日常生活中，我們要依法辦事，這就要求我們（ ）遵守各種法律法規(guī) 采取任何方式，表達(dá)自己合法的訴求放棄自身利益，維護(hù)他人和集體的權(quán)益 通過合法方式維護(hù)自己的權(quán)利ABCD24 美國(guó)法學(xué)家鉑爾曼說過，法律必須被信仰，否則它將形同虛設(shè)。這句話告訴我們（ ）要養(yǎng)成尊法學(xué)法守法用法執(zhí)法的習(xí)慣 法律的權(quán)威源自人民的內(nèi)心擁護(hù)和真誠(chéng)信仰當(dāng)法律成為信仰時(shí)，才能充分體現(xiàn)其自身價(jià)值 當(dāng)

12、法律成為信仰時(shí)，法治精神就會(huì)銘刻在我們心中ABCD二、非選擇題（52分）16、材料一：雷鋒同志說過這樣一句話：“一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸，一個(gè)人只有把他自己和集體事業(yè)緊緊融合在一起的時(shí)候才最有力量！”我們生活中的“海洋”就是集體，我們每個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開集體?？梢赃@樣說：“我們都是在集體中一步步成長(zhǎng)起來的?！币虼耍?dāng)個(gè)人利益與集體利益發(fā)生矛盾時(shí)該怎么辦（6分）在集體中，個(gè)人利益與集體利益本質(zhì)上是一致的。當(dāng)個(gè)人利益和集體利益發(fā)生沖突時(shí)，應(yīng)把集體利益放在個(gè)人利益之上，堅(jiān)持集體主義。堅(jiān)持集體主義，不是不關(guān)注個(gè)人利益，而是在承認(rèn)個(gè)人利益的合理性、保護(hù)個(gè)人正當(dāng)利益的前提下，反對(duì)只顧自己、不顧他人

13、的極端個(gè)人主義。在集體生活中，我們還要學(xué)會(huì)處理與他人的關(guān)系，我們要慎重考慮，冷靜選擇適當(dāng)?shù)奶幚矸绞?。無論個(gè)人之間有多大的矛盾和沖突，我們都應(yīng)心中有集體，識(shí)大體、顧大局，不得因個(gè)人之間的矛盾做有損集體利益的事情。17、小明今天情緒不佳，他生氣地把椅子摔得震天響，并在教室里大喊大叫。同學(xué)們批評(píng)他，他卻說: “這是我自己的事，誰也管不著！”對(duì)小明的這種行為，你會(huì)給他怎樣的建議。（17分）答：小明的這種行為是錯(cuò)誤的。他沒有學(xué)會(huì)做情緒的主人。（1分）因?yàn)椋喝伺c人之間的情緒會(huì)相互感染。（2分）情緒表達(dá)不僅與自己的身心健康有關(guān)，而且關(guān)乎人際交往。（2分）在人際交往中，我們需要了解自己的情緒，接受他們，并學(xué)會(huì)

14、以恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)出來。（2分）學(xué)會(huì)合理地調(diào)節(jié)情緒，有助于我們更好地適應(yīng)環(huán)境，成為情緒的主人。（2分）運(yùn)用情緒調(diào)節(jié)的方法，我們還可以幫助同學(xué)、家人改善情緒，使他們保持積極。（2分）掌握常用的情緒調(diào)節(jié)方法，如改變認(rèn)知評(píng)價(jià)、轉(zhuǎn)移注意、合理宣泄、放松訓(xùn)練等。（4分）因此，我們要學(xué)會(huì)正確對(duì)待自己的各種情緒感受，正確面對(duì)負(fù)面情緒，做情緒的主人。（2分）18、活動(dòng)探究題(27分)溫暖的班集體我們有一個(gè)溫暖的班集體。有一天同學(xué)們正在晨讀，突然，王天感到很難受，李大為馬上向班長(zhǎng)馬亮報(bào)告， 班長(zhǎng)連忙拿來體溫計(jì)，度!快把他送到醫(yī)務(wù)室”馬亮一邊說，一邊組織同學(xué)把王天送到了醫(yī)務(wù)室。吃了退燒藥，王天終于退了燒。中午，李明

15、把媽媽給他帶的紅燒肉給了王天，王天說“謝謝，同學(xué)們對(duì)我太好了！還有一次，付明軒掃地檢了50元錢，他剛想放進(jìn)自己兜里，可又想“丟錢的人肯定非常著急!”于是，他把錢交給了老師。老師問:“誰丟了50元錢?“劉飛一看書包說:“我丟的!我丟的！劉飛對(duì)付明軒說:“太謝謝你了！“沒關(guān)系。這是我應(yīng)該做的?！痹谶@個(gè)集體中生活會(huì)對(duì)我們的成長(zhǎng)帶來哪些積極的影響?(10分)集體生活可以培養(yǎng)我們負(fù)責(zé)任的態(tài)度和能力。集體生活可以培養(yǎng)人際交往的基本態(tài)度和能力。集體的力量是強(qiáng)大的，可以影響甚至改變一個(gè)人。個(gè)人在集體中自覺不自覺地產(chǎn)生與集體要求相一致的態(tài)度和行為。集體有助于我們獲得安全感和自信心，也有助于我們學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn)，擴(kuò)

16、大視野，獲得成長(zhǎng)?！厩啻河懈瘛浚?）習(xí)近平總書記說：“中國(guó)夢(mèng)是歷史的、現(xiàn)實(shí)的、也是未來的；是我們這一代的，更是青年一代的。中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)終將在一代代青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)?！睂?duì)于剛剛步入青春期的青少年，如何理性地對(duì)待青春，做到青春有格（如何做到“行己有恥”、止于至善）？（7分）做為青少年，要做到“行己有恥”和“止于至善”。我們要知廉恥，懂榮辱；有所為，有所不為；我們要有知恥之心，不斷提高辨別“恥”的能力；我們真誠(chéng)面對(duì)自我，聞過即改，知恥而后勇；我們要樹立底線意識(shí)，違反法律和道德的事堅(jiān)決不做；我們要磨礪意志，拒絕不良誘惑，不斷增強(qiáng)自控力；我們要從點(diǎn)滴小事做起，積少成多，積善成德；我們要善于尋找好的榜樣、向榜樣學(xué)習(xí)、汲取榜樣的力量；我們要養(yǎng)成自我省察的習(xí)慣 【建設(shè)美好集體】彩虹的美麗在于它的七色光彩，班級(jí)的美麗在于我們每個(gè)人的獨(dú)特性。每個(gè)人都能在班級(jí)中找到自己的位置，誰都無法替代。當(dāng)每個(gè)人都把自己的智慧和熱情貢獻(xiàn)給集體的建設(shè)時(shí)，班集體就會(huì)成為一道亮麗的風(fēng)景線，展現(xiàn)出