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文檔簡介
1、曲線變動物幼兒園大班藝術(shù)教案曲線變動物幼兒園大班藝術(shù)教案活動目標(biāo):1、大膽地根據(jù)曲線想象各種動物和圖形。2、能求新求異,和同伴的想象不一樣。材料準(zhǔn)備:16開彩砂紙,油畫棒。活動過程:一、游戲:碰碰響1、教師出示曲線師:看看這條曲線,你能想到什么?能聯(lián)想到哪些動物呢?比一比,誰想得最有趣,最特別!一定要和別人想得不一樣!對于有創(chuàng)意的答案獎(jiǎng)勵(lì)小紅旗。二、學(xué)習(xí)刮蠟畫1、刮蠟畫的方法探索:師:刮刮畫畫真有趣,先把動物的樣子畫下來。2、想一想哪些地方準(zhǔn)備刮掉?哪些地方留下來。鼓勵(lì)幼兒使用線描的方法表現(xiàn)畫面的“黑白灰”,學(xué)會合理的搭配畫面。重難點(diǎn):必須要有點(diǎn)、線、面的方法來畫。3、教師巡回指導(dǎo),鼓勵(lì)幼兒膽
2、大心細(xì)。適時(shí)表揚(yáng)做到點(diǎn)線面搭配的作品。幼兒園小班藝術(shù)活動水果娃娃涂色教案一、活動目標(biāo):1、學(xué)習(xí)在輪廓內(nèi)涂色的技能。2、感受色彩美,會自由選擇自己喜歡的顏色,大膽涂色。二、活動準(zhǔn)備:大水果輪廓紙若干,油畫棒,歡樂活潑的一段音樂。三、活動過程:1、自編故事,吸引幼兒興趣。師:在大森林里發(fā)生了一件怪事,水果娃娃都沒了顏色,他們好傷心呀,森林爺爺知道了,就在森林里種了許多彩色的筆,水果娃娃非常高興。香蕉娃娃知道了,就跑去找那些筆???!香蕉娃娃的臉和黃色的筆親了親,她的臉就變成了黃色。它立刻就將黃色的筆在身上涂了起來。啊!不一會,它的全身就變成了鮮亮的黃色,它開心極了??墒牵€有一些水果娃娃身上沒有漂亮
3、的顏色想請寶寶們幫幫它們,怎么幫呢?(請幼兒自由講述)2、教師示范涂色,將操作要求滲透在講解中。今天,我們這兒來了許多彩色的油畫棒,它們來干什么呢?(幫助水果娃娃)我們來幫水果娃娃涂漂亮的顏色,握著蘋果娃娃的手,先給它從上往下涂,把它的全身都涂個(gè)遍。要注意別把水果娃娃涂成大花臉啦。那樣水果娃娃就不開心了。3、幼兒自由選擇顏色操作,教師對能力弱的幼兒給予適當(dāng)幫助,并提醒幼兒記住操作要求。啟發(fā)幼兒邊涂色邊和水果娃娃說說話。如:紅蘋果你好,你是紅香蕉蘋果我喜歡你,等等?,F(xiàn)在就請寶寶們動手吧。4、幼兒涂好色請媽媽幫助用訂書機(jī)釘一根帶子戴在頭頸上。我們來帶上水果娃娃跳個(gè)舞吧!(教師帶幼兒及媽媽在歡樂的樂
4、曲中手拉手跳水果大舞會)。啦啦啦-我是水果香蕉,彎彎的、黃黃的。啦啦啦-我是水果蘋果,圓圓的、紅紅的。啦啦啦-我是水果生梨,一頭大一頭小,黃色的。我們都是水果娃娃,我們大家真開心,一起在開水果大舞會。大班藝術(shù)活動計(jì)劃美麗的海底世界(繪畫)-幼兒園大班教案活動目的:1、感受繽紛絢麗的海底世界,萌發(fā)對海底世界的探究興趣。2、積極觀察和聯(lián)想,大膽表現(xiàn)海底世界的各種奇觀。3、初步建立保護(hù)大海的意識?;顒訙?zhǔn)備:海底世界視頻、圖片、紙、水彩筆、油畫棒?;顒舆^程:一、談話引入活動。師:小朋友你們看過海底世界嗎?那你們能說一說海底世界里都有什么嗎?(幼兒自由回答)小結(jié):小朋友說了那么多動物,那現(xiàn)在我們就一起來
5、看看海底世界里到底有什么吧。二、播放視頻及圖片,組織幼兒觀看讓幼兒進(jìn)一步感受海底世界。1、組織幼兒觀看視頻。師:在美麗的海底世界里你看到了什么?你能說出它的形狀和顏色嗎?(結(jié)合圖片引導(dǎo)幼兒說出海底動物、植物的形狀和顏色)2、單獨(dú)出示圖片引導(dǎo)幼兒欣賞。師:小朋友觀察得真仔細(xì),在美麗的海底世界里有這么多動植物,劉老師也特別喜歡,我們一起來看看吧?。úシ藕~、蝠鲼、珊瑚等圖片)提問:你們認(rèn)識這些動物嗎?它的外形是怎樣的?它是什么顏色的呢?(幼兒回答)三、思品教育。師:在美麗的海底世界里生活著許多形狀不同、顏色鮮艷的動物和植物,那我們要怎么做才能保護(hù)它們的美好家園?(幼兒回答)小結(jié):對了,作為小朋友我們能做到的就是去海邊游玩時(shí),不要把垃圾扔進(jìn)海里或留在沙灘上。只有保證了海水的干凈,海底的這些動物和植物才能快樂、健康地生活在美麗的大海里。四、幼兒發(fā)揮想象,大膽作畫。1、出示材料,師提出繪畫要求。師:今天我們認(rèn)識了這么多的海底動物和植物,小朋友你們想不想自己也來設(shè)計(jì)一幅美麗的海底世界呢?今天老師給小朋友準(zhǔn)備了一張畫有海草背景的畫紙,等等請小朋友在紙上畫上自己最喜歡的海底動物和植物,在畫之前你們要先想
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