六年級語文下冊重點(diǎn)內(nèi)容總復(fù)習(xí)

1、六年級語文下冊重點(diǎn)內(nèi)容總復(fù)習(xí)一、詞語)南()北天()地()()()在乎一片()()大發(fā)()()流()背氣勢()()武藝()()()()能干()()廣大生氣()()()()一動()()大怒()名()起哀()遍()執(zhí)法()()推()備()手足()()荒無()()()()之眾不計()()至()名()樂極()()()()不平()()可親拾()不()()思()想大步()()()笑()開憂心()()千()萬密密()()()云()志積()成()()而不()發(fā)號()()前()未()水土()()()不()求惰性()()目()聽暖風(fēng)()()源源()()情不()()隨()所()()不安心()肉()自()自()()(

2、)補(bǔ)補(bǔ)()()吞棗)聲()哭張()李()()()風(fēng)霜()()其來()()如生熱淚()()()()有序()()屹立忠于()()煙霧()()樂聲()()()花()草()珍()寶兩()()白()()其事如()似()()()頓開()至()來如()如()()()流長千()難()()學(xué)()才()()起舞()()在目()()不倦()()動聽()()不已淚水()()饑腸()()()()累累書聲()()生機(jī)()()()()多彩抖著()()()()扭扭雷()電()(自己歸納九、十、十一冊重點(diǎn)四字詞在復(fù)習(xí)積累本上)二、古詩、古文夸父逐日選自：(正文)，譯文)兩小兒辯日選自：(正文)兩小兒辯日選自：(正文)(譯文)春

3、夜喜雨春夜喜雨贈汪倫送元二使安西賦得古原草送別黃鶴樓送孟浩然之廣陵賦得古原草送別自己歸納九、十、十一冊重點(diǎn)古詩、古文在復(fù)習(xí)積累本上)三、名句1、有令即行2、道德行為憑自律,3、須養(yǎng)成方配做TOC o 1-5 h z4、修生治國，_5、車走直，6、崇尚文明,7、人的天職.()8、比更為可貴。()9、科學(xué)的靈感10、一生，一年，一朝。()11、，智慧是無窮的，-。()()12、，還會再開。()()13、青春是美妙的，。()(14、(珍惜時間名言)(1)(2)15、15、友誼名言：(1)16、宣傳標(biāo)語：(1)(2)(2)17、祝賀短信：(1)(2)18、問候語：(1)(2)19、請柬（邀請一位老師參

4、加六一班的畢業(yè)合影）20、團(tuán)結(jié)宣傳語：（1）（2）（自己歸納九、十、十一冊重點(diǎn)名句在復(fù)習(xí)積累本上）四、百花園語文技能知識要點(diǎn)百花園隔音符號”：“a,o,e開頭的音節(jié)（自成音節(jié)）連接在其他音節(jié)后面的時候,如果音節(jié)的界限發(fā)生混淆,用隔音符號（）隔開,例如piao（皮襖）”。練習(xí)：1、下面兩個音節(jié)之間哪幾組該加隔音符號Afanan翻案Bfanan發(fā)難Cfangan方案2、給詞語選擇正確讀音：方蓮一直在揣測女兒想要什么樣式的圖案（tddntiian）。百花園二正確使用成語一、將畫線的部分換作一個成語。TOC o 1-5 h z1、看我們玩得這么高興，媽媽也很有興致地參加了進(jìn)來（）2、他讀起書來高低曲折

5、.和諧優(yōu)美.我們很愛聽。（）3、聽了這么美妙的音樂.他竟控制不住自己的感情地跳起舞來。（）4、爺爺總是夜晚接著白天地干活.真讓人擔(dān)心他的身體。（）5、紅軍戰(zhàn)士在困難面前毫不屈服的斗爭精神.感動了一代又一代人。（）6、為了補(bǔ)上落下的功課.他就像餓了渴了需要飲食那樣地學(xué)習(xí)。（）7、李老師在工作上一點(diǎn)都不馬虎贏得了同學(xué)們的尊敬。（）8、看到這幅色彩非常絢麗奪目的圖畫.我不由發(fā)出一聲驚嘆。（）9、他的球發(fā)得這樣急讓我來不及防備。（）10、盡管她喊得聲音嘶啞力量用盡還是沒有人來幫助她。（）11、勞動中.同學(xué)們爭著向前惟恐落后揮汗如雨。（）12、聽了這件事同學(xué)們個個心里急得像火燒一樣。（）13、我的成績這

6、么差.幾次讓備爸惱怒得跳腳呼喊像打雷一樣。（）14、這座房子裝飾華麗陳設(shè)精美你見了準(zhǔn)會不住口地稱贊。（）（）15、看著我的成績單媽媽連眉毛眼睛都透出笑意。（16、看著這件全世界沒有第二個的寶物.他眼睛發(fā)直說不出話來。（）（）17、哥哥走起路來昂著頭挺著胸脯.倒像一個軍人。（TOC o 1-5 h z18、這段話把備備抽煙時的神態(tài)描寫得非常生動逼真。（）19、喝著這早就享有很大名聲的龍井茶.我不禁高興得手腳都舞動起來。（）（）20、走了一天的路,我又餓又冷.難以忍受。（21、為我攻克這座堡壘.我軍戰(zhàn)士前面的人上去了.后面的人也緊跟著上去。這樣堅持到底.毫不放棄的講攻.使敵人心神受到極大震動。（）

7、（）（22、越過高大險峻的山嶺.穿過各種聲音嘈雜紛亂的街道,我們白天黑夜不停地趕路.這一天.終于來到了全世界聞名的長城腳下。（）（）（）（）23、這種事情雖然同學(xué)們都因?yàn)榻?jīng)?？匆姸?xí)慣了.但我仍然心里急得像火燒一樣。我想.怎樣解決這個像火燒眉毛一樣急的事呢？（）（）（24、羅盛教奮勇向前.不顧生命危險地跳入水中救落水兒童。（25、經(jīng)過老師的講解.我突然一下子明白過來。（26、李老師對大家態(tài)度溫和.容易接近.大家都很喜愛他。（）27、這場洪水災(zāi)害的場面使人感受很深.震動很大。（）28、同學(xué)們天天、時時生活在一起.感情很深。（二、濫用成語，語病指正。我最親密無間的爸爸：你好！最近身體是否健壯如牛.

8、工作是否蒸蒸日上。我現(xiàn)在正在奮不顧身的學(xué)習(xí)。前天.老師表揚(yáng)了我的豐功偉績.我聽了以后沾沾自喜。您批評我濫用成語.我以后一定前功盡棄.卷土重來。祝爸爸萬古長存！你獨(dú)一無二的兒子小明三、廣告詞濫用成語指正。機(jī)械廣告：雞不可失（熱水器廣告詞：隨心所?。ν熊噺V告詞：騎樂無窮（恭祝用語：錢途無量（消炎藥廣告詞：快治人口（機(jī)械廣告：雞不可失（熱水器廣告詞：隨心所?。ν熊噺V告詞：騎樂無窮（恭祝用語：錢途無量（消炎藥廣告詞：快治人口（止咳藥廣告詞：咳不容緩（營養(yǎng)液廣告詞：口蜜腹?。ǎ┧摹⑦x擇恰當(dāng)?shù)某烧Z.填入句子里。（心瀝血饑寒交（持之以（一心一（不勞而（才不遇知恩（報（頭豹尾（之不理麻木不（引人入（氣回腸

9、腦（腸肥堅（不拔虎頭（尾A、曹植雖才高八斗，但卻（)B、封建社會,農(nóng)民面朝黃土背朝天，一年苦到頭，仍（），真是苦不堪言，而地主卻（）個個（。TOC o 1-5 h zC、寫文章要有（），好的開頭能（），好的結(jié)尾使人（）。D、父母（）撫育我們成人成才，我們要（），不可（）。E、干部要（）為大眾服務(wù)，對人民的疾苦豈能（）？F、學(xué)習(xí)不能（），畏懼困難，而要（），（）。五、根據(jù)句子意思在句中填寫成語正是清風(fēng)送爽之時，那樂聲穿林渡水而來，使人（）。她那（）的治學(xué)精神受到了同行們的交口稱贊.3、一個（的校報記者去采訪一為前總統(tǒng)夫人，提出了一個自人為“別具一格”的問題，得到的是意料之外的回答。4、只見一只大

10、狐理正沖著狗（地走過來，它嘴里叼著一只哆哆嗦嗦的雞。55、老師夸小強(qiáng)歌唱得好,小強(qiáng)聽了,（）,拍著小手又跳又叫。百花園三一、關(guān)聯(lián)詞歸類：并列關(guān)系：一邊邊，又又，既又,不是而是因果關(guān)系：因?yàn)樗?，因此，既?就，由于所以條件關(guān)系：只有才，只要就，無論都，不管總轉(zhuǎn)折關(guān)系：雖然但是，盡管還是,可是，.卻.假設(shè)關(guān)系：如果就.，即使.也,假如那么選擇關(guān)系：是還是，不是就是，寧可也不.，或者或者，與其不如遞進(jìn)關(guān)系：不但而且，不僅還，不光還二、題型（一）、選擇適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。只有才,雖然但是,如果就，無論都,不但而且,既然就.1、雷鋒叔叔（）離開了我們,（）他的精神永遠(yuǎn)鼓舞我們前進(jìn)。2、（）哪一門學(xué)科,

11、（）要有扎實(shí)的基本功和嚴(yán)格的科學(xué)態(tài)度。3、我們（）要迅速發(fā)展生產(chǎn),（）要逐步改善生活。4、（）明天下雨,體育課（）在體操房里上。5、（）你答應(yīng)了這件事,你（）負(fù)責(zé)到底,努力做好。6、（）不別人花費(fèi)它們,我們的生命（）開花結(jié)果。7、只有才,不但而且,不管都,雖然但是李源是個優(yōu)秀的少先隊員,他（）學(xué)習(xí)勤奮,（）很愛體育。（）有多忙,他（）堅持晨跑,（）他的身體一直很棒。他經(jīng)常說：“（）做一個全面發(fā)展的學(xué)生,將來（）能為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)作貢獻(xiàn)。8、不但而且,只要就,寧可也不,只有才,雖然但是,因?yàn)樗钥追鄙臼穷I(lǐng)導(dǎo)干部的楷模。（）他牢記自己是共產(chǎn)黨的干部,（）時刻把人民群眾放在心上。（）發(fā)現(xiàn)誰有困

12、難,他（）想方設(shè)法去幫助。（）自己苦點(diǎn)、累點(diǎn),（）他心里很踏實(shí)。9、雖然但是,不但而且,一就,與其不如,無論都,因?yàn)樗裕?）、我們（）走到哪里,（）不能忘記人民的囑托。（2）、（）坐在那里說空話,（）實(shí)實(shí)在在地去干。（3）、張老師（）沒有擔(dān)任我們的班主任,（）卻關(guān)心著我們班的每一個同學(xué)。他（）有空兒,（）到我們班問這問那。（二）、在下面的句子中填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。1、（）爸爸給我買過一輛自行車,（）爸爸還沒教會我就住院了。2、他告訴我,（）我有一輛自行車,他（）分一條線路給我。3、（）爸爸的身體還沒有恢復(fù),（）家里的賬單結(jié)壓下來了4、（）何時何地,我們（）應(yīng)該遵守紀(jì)律。5、焦裕祿同志（）嚴(yán)格

13、要求自己,（）嚴(yán)格教育子女保持勞動人民的本色。6、親愛的老師,我將來（）在什么崗位上,（）不會忘記您對我的辛勤培育。7、（）如何,我（）不能使家鄉(xiāng)的孩子們失望。8、我寫作（）我有才華,（）我有感情。9、李偉（）誠懇地接受了批評,（）馬上改正了錯誤。10、（）不努力學(xué)習(xí),將來（）不能擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國的重任。11、（）我們的生活富裕了,（）也不能浪費(fèi)。12、（）多么苦,你（）要把他們帶出草地。13、（）他平時刻苦學(xué)習(xí),（）取得了優(yōu)異的成績。14、兵馬俑（）規(guī)模宏大,（）類型眾多,個性鮮明。15、織女（）掙扎,（）望著兩個孩子,大聲喊：“快去找爸爸！”（三）、加上適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語,把兩個小句合成一句話,

14、使句子更簡潔。小華的字寫得很快。小華的字寫得很好。2革命的道路上有千難萬險。千難萬險不能阻擋我們前進(jìn)的步伐。3我們多趕幾里路。我們要去看一看精彩的武術(shù)表演。4你沒有告訴我。我知道了。5我們發(fā)動群眾。我們很好地完成上級交給我們的任務(wù)。百花園四一、改轉(zhuǎn)述句小紅軍對陳賡說：“我還要等我的同伴呢?！崩蠋煂ξ艺f：“我教你怎么寫?！崩铋÷暩嬖V我：“我家在少年宮附近。”小姑娘說：“我要去北京,我要去看看北京的名勝古跡。”老師對王芳說：“學(xué)校讓你明天出席區(qū)小學(xué)生座談會?！崩卒h對大嫂說：“我送你一程吧！”小鳥對青蛙說：“朋友,不信請你跳出井口看一看！”有一家外國報紙輕蔑地說：“能在南口以北修筑鐵路的中國工程師

15、還沒有出世呢！”百花園五刪除號：用來刪除字、標(biāo)點(diǎn)符號、詞、短語及長句或段落?；謴?fù)號：又稱保留號,用于恢復(fù)被刪除的文字或符號。如果恢復(fù)多個文字,最好每個要恢復(fù)的字下面標(biāo)上恢復(fù)號。對調(diào)號：用于相臨的字、詞或短句調(diào)換位置。改正號：把錯誤的文字或符號更正為正確的。增添號：在文字或句、段間增添新的文字或符號?？s位號：把一行的頂格文字縮兩格,表示另起段,文字順延后移。百花園六一、標(biāo)點(diǎn)符號1、句號。2、問號？3、嘆號！4、逗號，5、頓號、6、分號;7、冒號：8、引號“”9、括號（）10、破折號一一11、省略號12、書名號二、標(biāo)點(diǎn)符號的位置1、句號、問號、嘆號、逗號、頓號、分號和冒號一般占一個字的位置，居左偏

16、下,不出現(xiàn)在一行之首。2、引號、括號、書名號的前一半不出現(xiàn)在一行之末后一半不出現(xiàn)在一行之首。3、破折號和省略號都占兩個字的位置，中間不能斷開。連接號和間隔號一般占一個字的位置。這四種符號上下居中。4、著重號、專名號和浪線式書名號標(biāo)在字的下邊，可以隨字移行。5、句號、問號、嘆號、逗號、頓號、分號和冒號放在字下偏右。6、破折號、省略號、連接號和間隔號放在字下居中。課內(nèi)閱讀課文三級背誦內(nèi)容（自己在默寫本上默寫過關(guān),并關(guān)注具體提示進(jìn)行復(fù)習(xí)、練習(xí)）,結(jié)合總復(fù)習(xí)課內(nèi)閱讀練習(xí)。鯀禹治水最后一段,帶字詞句的分析、理解。大衛(wèi)的第二自然段,帶比喻、排比等分析、仿寫,還有人物描寫方法的復(fù)習(xí)?？涓钢鹑杖?、翻譯,帶人物精神、詞語（夸父逐日）寓意。商鞅南門立木最后一段,帶關(guān)聯(lián)詞復(fù)習(xí)。兩小兒辯日全文、翻譯,帶人物精神,辯論理由、依據(jù)。種瓜得豆第四段,帶說明方法的復(fù)習(xí),以及閱讀提綱的整理。古詩三首詩文、詩意、表達(dá)、情感。關(guān)注詞冊及筆記。窮人第一段,帶分析、理解、體現(xiàn)。故宮第一段,關(guān)注填空。青花學(xué)習(xí)鏈接,關(guān)注填空,關(guān)注課堂學(xué)習(xí)中句子理解的筆記。11陸羽與茶經(jīng)第一段,關(guān)注填空。敦煌壁畫第一段和學(xué)習(xí)鏈接,關(guān)注填空。編鐘第二段,注意搭配詞組的填空。竊讀記第四段,關(guān)注本文心理活動描寫并學(xué)習(xí)描寫方法。理想的風(fēng)箏第一、二段,注意春天的描寫。校園交響曲全文,并關(guān)注比喻意義。課文重點(diǎn)1.