三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文試題-第七單元達(dá)標(biāo)測(cè)試部編版_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、 第七單達(dá)標(biāo)測(cè)試一、看拼音,寫(xiě)字詞。1.陽(yáng)光下晶 yun rn( )的珍珠著 yu rn( ) gung mng( )2.一只狗沖著我 wng wng( )叫,媽媽生怕我被狗 ng j( ), 急忙跑過(guò)來(lái)一把 tu( )開(kāi)我。3.mio( )門前的石獅子很 wi w( ) 很 zhn jng( )蹲著。 二、查字典,填空。查“通”字,用音序查字法先查音序 ,再查音節(jié) ;用部首查字法應(yīng)先查部,再查畫(huà)通”在字典中解釋有:沒(méi)有堵塞,可以穿過(guò);用工具戳,使不堵塞;有路達(dá)到;連接,相來(lái)往;普通,一 般。給下列詞語(yǔ)中的“通”選擇正確的解釋序號(hào))打( ) 串( ) 通( ) 四通八( ) 三、詞語(yǔ)積累與運(yùn)用

2、。1.照樣子,寫(xiě)詞語(yǔ)。(1)例:噼噼啪啪(AABB 擬聲詞)(2)例:紅彤彤(ABB 式表示顏色的詞)(3)例:葡萄灰(事物+顏色)2.補(bǔ)充詞語(yǔ),完成練習(xí)。竊竊私( ) 群星( )爍翩翩起( ) ( )惚惚 物產(chǎn)豐( ) ( )種( )樣( 焉得虎子眼見(jiàn)為實(shí) )(1)青藏高原不僅 ,而且風(fēng)景迷人。每到夜晚,天空中 ,格外美麗。(2與其在這里 ,不如鼓起勇氣行動(dòng)起來(lái),所謂 。(3)公園里的花兒 ,有蝴蝶在花間 。 3.下面的詞可以分成兩類,把序號(hào)填在橫線上。微風(fēng)拂過(guò) 驚濤駭浪 輕輕柔柔 暴風(fēng)驟雨 呢喃細(xì)語(yǔ) 狂風(fēng)呼嘯 (1)表現(xiàn)大自然“溫柔”的詞語(yǔ):(2)表現(xiàn)大自然“威力”的詞語(yǔ):四、選擇題。1.

3、下列詞語(yǔ)中,加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是( ) A. 模樣(m) 接著(ji) 紅彤彤(tng)B.竊取q) 細(xì)胞(bo) 光輝(hu)C.輕盈yng)儲(chǔ)藏(ch) 紫檀色(tn)D.金屬sh) 跪下(gu) 差異(ch)2.下列句子中,加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是( )A. 那時(shí),道路上好像灑滿了光芒。B.月光下我漫步在寧?kù)o校園里。C.這是一個(gè)奇妙的世界 一切看上去都是有生命的。D.厚的積雪覆蓋著大地我們的眼前浮現(xiàn)出一片銀裝素裹的世界。 3.選擇下面句子運(yùn)用的修辭手法。A 設(shè)問(wèn)B.排比C. 擬人比喻(1)還有些貝類自己不動(dòng)卻能巴在輪船底下作免費(fèi)的長(zhǎng)途旅行 ) (2) 這地方的火燒云變化極多 ,

4、 一會(huì)兒紅彤彤 , 一會(huì)兒金燦燦 , 一會(huì)兒半紫半黃,一會(huì)兒半灰半百合色 )(3)我們看見(jiàn)夜空中群星閃爍就像千千萬(wàn)萬(wàn)支極小的蠟燭在發(fā)光 ) (4)海底是否沒(méi)有一點(diǎn)兒聲音呢不是的 )4.給下列句子選擇恰當(dāng)?shù)恼f(shuō)明方法。A. 作比較 B.列數(shù)字C. 舉例子(1)海里的動(dòng)物種類繁多有海參、梭子魚(yú)( )(2)梭子魚(yú)攻擊其他動(dòng)物時(shí)速度比普通火車還要快 ) (3)有一種魚(yú)每小時(shí)能游幾十千米 )五、按要求寫(xiě)句子。1.把下面的詞語(yǔ)整合成一句通順的話,并加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)。落日的余暉不時(shí)結(jié)束了變幻著顏色 一天 2.他沒(méi)精打采地坐在那里,一句話也不說(shuō)。(用加點(diǎn)詞寫(xiě)句子)3.過(guò)了兩三秒鐘,那匹馬大起來(lái)了,腿伸開(kāi)了,脖

5、子也長(zhǎng)了,尾巴卻不見(jiàn)了樣 子,寫(xiě)句子)4.天空怎么可能會(huì)刻意等待喜歡它的孩子呢?(掉問(wèn)號(hào),意思不變)5.中國(guó)有世界上沒(méi)有的大熊貓。(用修改符號(hào)修改病句)六、理解課文內(nèi)容填空。1.我們奇妙的世界通過(guò)描寫(xiě)和的景象,表達(dá)了作者之情。海底世界一文作者從 、 海底世界。兩個(gè)方面來(lái)介紹3.火燒云一文是按時(shí)間順序來(lái)描寫(xiě)火燒云 ,先寫(xiě) ,再寫(xiě),最后寫(xiě) 。七、綜合實(shí)踐。春風(fēng)小學(xué)舉辦了“童心護(hù)文明”活動(dòng),組織同學(xué)們做“地鐵一日小小志愿者”,主要工作包括在地鐵自動(dòng)售票機(jī)處協(xié)助乘客購(gòu)票、在站臺(tái)引導(dǎo)乘客文明乘車等。假如你報(bào)名后被分派到本周六的雍(yng)和宮站“值班”,遇到以下情況,你會(huì)如何處理?1. 地鐵自動(dòng)售票機(jī)前

6、大排長(zhǎng) , 有一位叔叔手里拿著火車 , 看起來(lái)很著急的 樣子 對(duì)排隊(duì)的人群 :“不好意 , 我的火車快要進(jìn)站 , 我必須盡快趕到火車 , 請(qǐng)問(wèn)我可以插個(gè)隊(duì)嗎?”2.兩個(gè)外國(guó)人想要去奧體中心站,但不知道該如何換乘,于是向你詢問(wèn)。3.你看到一位老奶奶在站臺(tái)上等車的時(shí)候站到了正對(duì)車門的“下車區(qū)八、閱讀理解。(一我們奇妙的世界(節(jié)選清晨 , 太陽(yáng)升起 帶來(lái)新的一天。開(kāi) , 天空呈粉紅 , 慢慢地變成了蔚藍(lán) , 太 陽(yáng)就像一個(gè)大火球一樣升起來(lái)了。有時(shí) , 云彩在藍(lán)色的天空中飛行 如同經(jīng)過(guò)雕飾一 , 呈現(xiàn)出各種奇妙的形狀 告訴我們?cè)S多奇妙的故事當(dāng)云彩變得又黑又重時(shí),雨點(diǎn)就會(huì)噼噼啪啪地降落到大地上。1.選文

7、中表示顏色的詞語(yǔ)有 、 、 這樣的詞語(yǔ)還有 、 。等,像2.選文中畫(huà)波浪線的句子把 趣。比作,這樣寫(xiě)很生動(dòng)、有3. 太陽(yáng) 起來(lái) 時(shí) 了時(shí)云彩的兩種狀態(tài)。4.下列對(duì)選文中畫(huà)橫線的句子的分析正確的一項(xiàng)是( )A. “噼噼啪啪”是形容雨點(diǎn)落到地上的聲音寫(xiě)出了雨大。B.“降落”一詞非常準(zhǔn)確,寫(xiě)出雨小。C.又黑又重”寫(xiě)出了云彩的輕薄、柔軟,說(shuō)明作者完全陶醉于其中了。 5.想象一下云彩會(huì)呈現(xiàn)出哪些形狀。(寫(xiě)出兩種)(二)極光的自述和嘿,大家好,我是極光我一般出現(xiàn)在地球的髙緯度地區(qū)也就是地球上寒冷 的地帶。我平時(shí)出現(xiàn)的時(shí)候總是穿著絢麗的衣 ,而且我的衣服經(jīng)常變幻顏色 白、 黃、綠、紅、灰、紫、藍(lán)等。人們看到

8、,總會(huì)驚異地睜大眼睛,高興得手舞足蹈, 這使我不禁得意起來(lái)于是,我邁開(kāi)步子,翩翩起舞我的舞蹈大多呈帶狀形、 幕狀或放射狀 而且變幻多端。因?yàn)槿藗兌枷矚g我的舞 ,所以每年我都要跳上幾 次。這讓我很快樂(lè)。古時(shí)候,人們還不了解我每當(dāng)見(jiàn)到我時(shí),都會(huì)把我看成神靈,還說(shuō)我是天神 的慧眼,光焰噴射,窺視人間安徒生也把我寫(xiě)進(jìn)了童話里,說(shuō)我是冰雪皇后冬季狩 獵休息時(shí)點(diǎn)燃的火把。更有人把我當(dāng)作他們的圖騰來(lái)崇 : 每當(dāng)我出現(xiàn)時(shí),他們便 來(lái)拜我使我很不好意思,本來(lái)我是來(lái)跳舞的嘛怎么會(huì)是神呢?或許是我的服飾 太鮮艷了吧,要么就是我在空中,離地面太遠(yuǎn),們才把我視為極樂(lè)世界的象征。到了近代,隨著先進(jìn)的天文望遠(yuǎn)鏡的問(wèn)世與量子

9、理論的誕生和發(fā) ,人們對(duì) 我有了正確的認(rèn)識(shí)。他們通過(guò)對(duì)太陽(yáng)的長(zhǎng)期觀察與研究 終于知道了我是太陽(yáng)風(fēng) 和地球磁場(chǎng)相互作用的產(chǎn)物太陽(yáng)風(fēng)呢,就是從太陽(yáng)表面射出的高速帶電粒子流。 當(dāng)這股“風(fēng)”吹到地球附近,地球的磁場(chǎng)便使它產(chǎn)生作用,進(jìn)入地球的兩極,轟擊 高層大氣而發(fā)光 這發(fā)出的光就是我。盡管聽(tīng)起來(lái)十分復(fù) ,但人們終于清楚地了 解了我,不再誤認(rèn)我為神了。不過(guò),在我無(wú)憂無(wú)慮地玩耍時(shí),我也干了壞事我跳舞時(shí)干擾了電離層, 聽(tīng)說(shuō)還很嚴(yán)重 這樣便破壞了那個(gè)叫無(wú)線電信號(hào)的傳 ,這會(huì)給人類的通訊、交通 帶來(lái)影 ; 我的出現(xiàn)會(huì)使輸油管道腐蝕 會(huì)使雷達(dá)屏幕出現(xiàn)虛假現(xiàn)象 , 會(huì) , 這 也不能全怪我嘛。都是太陽(yáng)惹的禍,誰(shuí)叫它

10、發(fā)“風(fēng)”呢現(xiàn)在,人們一直在研究我,希望能得到更多的結(jié)論,我當(dāng)然會(huì)配合啦! 1.文中加點(diǎn)詞“跳舞”的意思是2.文中畫(huà)橫線的句子好在哪里?寫(xiě)一寫(xiě)你的理解。3.用“ ”在文中畫(huà)出第自然段的關(guān)鍵句。4.用自己的話概括第自然段的大意。5.根據(jù)短文內(nèi)容完成下表。(4 分)自然段 “我”的特點(diǎn) 人們看到“我”的反應(yīng)或?qū)ξ业恼J(rèn)識(shí) 驚異,高興顏色鮮艷,離地面很遠(yuǎn)神靈,極樂(lè)世界的象征九、習(xí)作。這次習(xí)作就來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)你喜歡的一種動(dòng) ,可以是小白兔、鸚鵡、小貓等 抓住 這種動(dòng)物的特點(diǎn)和生活習(xí)性來(lái)寫(xiě) 并表達(dá)出你對(duì)它的喜愛(ài)之情。題目自 ,不少于 300 字。答案一、1.潤(rùn) 誘人 光芒2.汪汪 攻擊 推3. 威武 鎮(zhèn)靜二、 T

11、 tong 7 三、1.例:(1)淅淅瀝瀝叮叮咚咚(2)金燦燦 綠油油(3)珍珠白 鴨蛋青2.語(yǔ) 舞 恍恍 閃 富 多 多 不入虎穴 耳聽(tīng)為虛 物產(chǎn)豐富群星閃爍 竊竊私語(yǔ)不入虎 , 焉得虎子 多種多樣翩翩起舞3.(1)(2)四、1.C 2.D3.(1)C (2)B (3)D 4.(1)C (2)A (3)B五、1.天結(jié)束了,落日的余暉不時(shí)變幻著顏色。2.示例:盛夏的午后,知了也被熱昏了頭似的沒(méi)精打采地叫著。3. 示例 : 天空泛起了亮 月亮下班 , 星星藏起來(lái) , 太陽(yáng)露出頭來(lái) , 人們也 起床了。4.天空不會(huì)刻意等待喜歡它的孩子。5. 把“沒(méi)有”改為“稀有”六、1.空大地對(duì)大自然的熱愛(ài)2.景色奇異 物產(chǎn)豐富3.火燒云上來(lái)火燒云的變化火燒云下去七、示 :1. 會(huì)先對(duì)叔叔 : “叔叔 您別著 , 我來(lái)幫您 ”然后對(duì)排隊(duì)的人 說(shuō):“這位叔叔著急趕火車請(qǐng)問(wèn)大家可以讓他先買票嗎?”2.我會(huì)對(duì)他們說(shuō):“你們可以先乘坐 2 號(hào)線,坐兩站,到鼓樓大街站下車換乘 7 號(hào)線,往北再坐四站,到奧體中心站下車3.我會(huì)上前對(duì)老奶奶說(shuō):“奶奶,等車的時(shí)候請(qǐng)站到左右兩邊哦站在中間的 話,有可能會(huì)被下車的人擠到的,太不安全了! ”八、(一)1.粉紅色 蔚藍(lán)色 藍(lán)色示例:橘紅色 紫色2.太陽(yáng) 大火球3.天空的顏色變化 晴天 下雨4.A5.示例:有的像一只小白兔,有的像一匹駿馬。(二)

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