理性情緒治療模式課件

1、第九章 理性情緒治療模式理性情緒治療模式課件1第九章 理性情緒治療模式理性情緒治療模式課件1理性情緒治療模式第一節(jié) 理論背景第二節(jié) 理論假設(shè)第三節(jié) 核心概念第四節(jié) 實(shí)施方法第五節(jié) 運(yùn)用原則第六節(jié) 簡單評(píng)價(jià)理性情緒治療模式課件2理性情緒治療模式第一節(jié) 理論背景理性情緒治療模式課件2第一節(jié) 理論背景理性情緒治療模式產(chǎn)生于20世紀(jì)50年代的美國，主要代表人物艾利斯。理性情緒治療模式與人本主義治療模式一樣，都是在反對(duì)精神分析學(xué)派和行為主義的基礎(chǔ)上而提出來的。理性情緒治療模式課件3第一節(jié) 理論背景理性情緒治療模式產(chǎn)生于20世紀(jì)50年代的美國一、對(duì)精神分析學(xué)派的反對(duì)1、早期經(jīng)歷的探究有其局限性2、非指導(dǎo)性

2、治療技術(shù)很難徹底改變案主3、對(duì)于中間因素（情緒）的忽視，導(dǎo)致案主問題解決很不徹底理性情緒治療模式課件4一、對(duì)精神分析學(xué)派的反對(duì)1、早期經(jīng)歷的探究有其局限性理性情緒二、對(duì)行為主義的反對(duì)1、案主作為一個(gè)人，他具有人的特殊性2、行為治療模式直接忽視人們情緒和認(rèn)知對(duì)于案主行動(dòng)的驅(qū)動(dòng)性作用3、行為主義可以在短期內(nèi)迅速見效，卻無法保證案主在日后情境中問題再次出現(xiàn)理性情緒治療模式課件5二、對(duì)行為主義的反對(duì)1、案主作為一個(gè)人，他具有人的特殊性理性三、理性情緒模式的歷史1、20世紀(jì)50年代，理性情緒模式初創(chuàng)時(shí)期2、20世紀(jì)60年代，理性情緒模式的指責(zé)與完善3、20世紀(jì)60年末期以后，理性情緒模式的推廣與應(yīng)用理性

3、情緒治療模式課件6三、理性情緒模式的歷史1、20世紀(jì)50年代，理性情緒模式初創(chuàng)第二節(jié) 理論假設(shè)一、對(duì)于人性的假設(shè)1、人的價(jià)值與尊嚴(yán)2、人格發(fā)展的兩種傾向性：好的傾向與壞的傾向3、自我表現(xiàn)的兩面性理性情緒治療模式課件7第二節(jié) 理論假設(shè)一、對(duì)于人性的假設(shè)理性情緒治療模式課件7第二節(jié) 理論假設(shè)二、心理失調(diào)的原因和機(jī)制：ABC理論A:引發(fā)事件（activation events）B：信念系統(tǒng)（beliefs）C: 認(rèn)知、情緒和行為（consequences）ABC理性情緒治療模式課件8第二節(jié) 理論假設(shè)二、心理失調(diào)的原因和機(jī)制：ABC理論ABC理二、心理失調(diào)的原因和機(jī)制：ABC理論調(diào)整心理失調(diào)的措施AB

4、CDE理性情緒治療模式課件9二、心理失調(diào)的原因和機(jī)制：ABC理論調(diào)整心理失調(diào)的措施ABC第三節(jié) 核心概念“積極介入案主非理性信念”理性情緒治療模式的核心概念1、案主問題的發(fā)生往往是一些非理性信念導(dǎo)致的，因此工作的焦點(diǎn)是幫助案主認(rèn)識(shí)到這些非理性情緒。2、認(rèn)識(shí)和糾正這些非理性情緒需要采用一些更為積極的介入策略，比如辯論、澄清、對(duì)質(zhì)等等。理性情緒治療模式課件10第三節(jié) 核心概念“積極介入案主非理性信念”理性情緒治療模第四節(jié) 治療方法一、非理性信念的特點(diǎn)與表現(xiàn)二、輔導(dǎo)目標(biāo)三、個(gè)案工作者的角色四、治療程序五、治療技巧理性情緒治療模式課件11第四節(jié) 治療方法一、非理性信念的特點(diǎn)與表現(xiàn)理性情緒治療模式課一、

5、非理性信念的特點(diǎn)與表現(xiàn)（一）非理性信念的特點(diǎn)1、抽象化2、絕對(duì)化3、普遍化理性情緒治療模式課件12一、非理性信念的特點(diǎn)與表現(xiàn)（一）非理性信念的特點(diǎn)理性情緒治療一、非理性信念的特點(diǎn)與表現(xiàn)（二）非理性信念的表現(xiàn)1、我們絕對(duì)需要每一位生活中重要人物的喜愛或贊許2、一個(gè)人應(yīng)該在各方面，至少在某一方面，有成就、有才干，這樣才會(huì)是有價(jià)值的人3、有些人是卑劣的，他們應(yīng)該為自己的惡行受到嚴(yán)厲的責(zé)備和懲罰4、如果遇到與自己希望不一致的事情，就認(rèn)為很糟糕理性情緒治療模式課件13一、非理性信念的特點(diǎn)與表現(xiàn)（二）非理性信念的表現(xiàn)理性情緒治療（二）非理性信念的表現(xiàn)5、人的不快是由外在環(huán)境原因造成的，人無法控制自己的悲傷

6、和情緒困擾6、常擔(dān)心危險(xiǎn)或?yàn)?zāi)害性事件的發(fā)生7、逃避困難和責(zé)任比面對(duì)它們更容易8、人應(yīng)該以來別人，而且需要依賴一個(gè)比積極強(qiáng)的人9、人的行為受到過去經(jīng)驗(yàn)的影響，只要一件事情對(duì)案主產(chǎn)生了影響，這種影響就會(huì)持續(xù)一輩子理性情緒治療模式課件14（二）非理性信念的表現(xiàn)5、人的不快是由外在環(huán)境原因造成的，人（二）非理性信念的表現(xiàn)10、應(yīng)該對(duì)別人的困難和情緒困擾感到不安11、對(duì)于任何一個(gè)問題，都應(yīng)該有正確的、完美的解決辦法，如果找不到，就會(huì)很糟糕理性情緒治療模式課件15（二）非理性信念的表現(xiàn)10、應(yīng)該對(duì)別人的困難和情緒困擾感到不二、輔導(dǎo)目標(biāo)1、幫助案主消除不適當(dāng)?shù)那榫w反應(yīng)2、幫助案主改變不良的非理性信念理性情緒

7、治療模式課件16二、輔導(dǎo)目標(biāo)1、幫助案主消除不適當(dāng)?shù)那榫w反應(yīng)理性情緒治療模式三、個(gè)案工作者的角色理性情緒治療模式強(qiáng)調(diào)工作者應(yīng)該積極介入個(gè)案輔導(dǎo)過程，主動(dòng)幫助求助者克服情緒困擾：1、采取綜合的改變途徑2、注重案主此時(shí)此地的感受3、強(qiáng)調(diào)頓悟理性情緒治療模式課件17三、個(gè)案工作者的角色理性情緒治療模式強(qiáng)調(diào)工作者應(yīng)該積極介入個(gè)四、治療程序1、明確輔導(dǎo)要求2、檢查非理性信念3、與非理性信念辯論4、學(xué)會(huì)理性生活方式5、鞏固輔導(dǎo)效果理性情緒治療模式課件18四、治療程序1、明確輔導(dǎo)要求理性情緒治療模式課件18五、治療技巧（一）檢查技巧1、反映感受2、角色扮演3、冒險(xiǎn)4、識(shí)別理性情緒治療模式課件19五、治療技巧

8、（一）檢查技巧理性情緒治療模式課件19五、治療技巧（二）辯論技巧1、辯論（質(zhì)疑和辨析）2、理性功課（理性輔導(dǎo)）3、放棄自我評(píng)價(jià)4、自我表露5、示范6、替代性選擇7、去災(zāi)難化8、想象理性情緒治療模式課件20五、治療技巧（二）辯論技巧理性情緒治療模式課件20第五節(jié) 運(yùn)用原則1、注重綜合運(yùn)用各種輔導(dǎo)技巧2、注重對(duì)案主的非理性信念進(jìn)行分析、辯論和爭論3、注重把案主的面談輔導(dǎo)和自助輔導(dǎo)結(jié)合起來理性情緒治療模式課件21第五節(jié) 運(yùn)用原則1、注重綜合運(yùn)用各種輔導(dǎo)技巧理性情緒治療模式第六節(jié) 簡單評(píng)價(jià)（一）優(yōu)點(diǎn)1、強(qiáng)調(diào)非理性情緒對(duì)案主情緒和行為的影響2、采取開放的姿態(tài)綜合運(yùn)用各種輔導(dǎo)技巧3、對(duì)治療的中間程序進(jìn)行了有效的拓展理性情緒治