




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、軟件測(cè)試課程教學(xué)大綱課程代碼:課程名稱:軟件測(cè)試/Software Testing開課學(xué)期:學(xué)分/學(xué)時(shí):課程類型:適用專業(yè)/開課對(duì)象:先修課程:開課單位:團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人:責(zé)任教授:執(zhí)筆人:核準(zhǔn)院長(zhǎng):一、課程的性質(zhì)、目的與任務(wù)軟件測(cè)試是軟件工程專業(yè)中一門綜合性很強(qiáng)的基礎(chǔ)課程,該課程從理論、 標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)和工具等多方面介紹了軟件測(cè)試,主要內(nèi)容包括軟件測(cè)試背景及分類、 軟件測(cè)試模型、軟件測(cè)試的基礎(chǔ)方法、軟件測(cè)試的整體過(guò)程、軟件測(cè)試活動(dòng)的組 織與管理、面向?qū)ο蟮能浖y(cè)試、軟件測(cè)試自動(dòng)化、缺陷跟蹤管理、單元測(cè)試工 具JUnit、接口測(cè)試工具、負(fù)載測(cè)試工具LoadRunner、網(wǎng)上書店系統(tǒng)測(cè)試、生活 小工具微服
2、務(wù)測(cè)試和手機(jī)視頻播放軟件測(cè)試等。本課程的目的與任務(wù)是使學(xué)生通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),從軟件測(cè)試的基礎(chǔ)理論知 識(shí)入手,循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)軟件測(cè)試的各種相關(guān)工具應(yīng)用,并通過(guò)引入實(shí)際案例的 測(cè)試過(guò)程學(xué)習(xí),幫助學(xué)生更好的掌握軟件測(cè)試技能,做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,方 法與應(yīng)用相結(jié)合。本課程除要求學(xué)生掌握軟件測(cè)試的基礎(chǔ)知識(shí)和工具使用,包括 軟件測(cè)試的基本概念、相關(guān)模型、基礎(chǔ)方法、執(zhí)行過(guò)程以及常用的自動(dòng)化測(cè)試工 具的使用方法等,重點(diǎn)要求學(xué)生學(xué)會(huì)分析問(wèn)題的思想和方法,為更深入地學(xué)習(xí)和 今后的實(shí)踐打下良好的基礎(chǔ)。二、教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)基本要求.軟件測(cè)試概述與基本概念了解軟件測(cè)試的定義和歷史背景,了解軟件缺陷的定義和出現(xiàn)原因;了解
3、軟 件測(cè)試的目的和原那么;掌握常用的軟件測(cè)試分類方法,包括按測(cè)試階段分為單元 測(cè)試、集成測(cè)試、確認(rèn)測(cè)試、系統(tǒng)測(cè)試和驗(yàn)收測(cè)試,按是否需要執(zhí)行被測(cè)試軟件 分為靜態(tài)測(cè)試和動(dòng)態(tài)測(cè)試,按是否需要查看代碼分為白盒測(cè)試、黑盒測(cè)試和灰盒 測(cè)試等;了解軟件測(cè)試行業(yè)的現(xiàn)狀與前景。.軟件測(cè)試模型了解軟件開發(fā)的基本過(guò)程和常見(jiàn)的軟件開發(fā)過(guò)程模型;了解軟件測(cè)試的基本 流程;了解軟件測(cè)試過(guò)程模型的概念,掌握V模型、W模型、H模型、X模型以 及前置測(cè)試模型等常用的軟件測(cè)試過(guò)程模型;了解軟件測(cè)試過(guò)程改進(jìn)模型的概念 及典型模型種類。.軟件測(cè)試方法了解靜態(tài)測(cè)試和動(dòng)態(tài)測(cè)試的內(nèi)容及方法;了解桌面檢查、代碼審查、走查的 概念與區(qū)別;掌握
4、模塊控制流圖的使用方法;了解主動(dòng)測(cè)試與被動(dòng)測(cè)試的區(qū)別; 了解程序插樁法、邏輯覆蓋法、基本路徑法等白盒測(cè)試方法,掌握語(yǔ)句覆蓋、判 定覆蓋、條件覆蓋、條件判定覆蓋、條件組合覆蓋和路徑覆蓋等常用覆蓋準(zhǔn)那么; 掌握等價(jià)類劃分法、邊界值分析法、因果圖法、決策表法、正交試驗(yàn)法和場(chǎng)景法 等常用黑盒測(cè)試方法。.軟件測(cè)試過(guò)程了解單元測(cè)試的定義及原那么,了解其內(nèi)容與過(guò)程;掌握函數(shù)覆蓋、Z路徑覆 蓋、ESTCA覆蓋、LCSAJ覆蓋和MC/DC覆蓋等常用覆蓋準(zhǔn)那么;了解集成測(cè)試的 定義及內(nèi)容,掌握基于功能分解的集成測(cè)試、基于調(diào)用圖的集成測(cè)試以及基于路 徑的集成測(cè)試方法;了解系統(tǒng)測(cè)試的定義及原貝U,掌握包括功能測(cè)試、性
5、能測(cè)試、 安裝測(cè)試、壓力測(cè)試、容量測(cè)試、平安性測(cè)試、健壯性測(cè)試、可用性測(cè)試、用戶 界面測(cè)試、文檔測(cè)試在內(nèi)的系統(tǒng)測(cè)試內(nèi)容;了解驗(yàn)收測(cè)試的內(nèi)容及過(guò)程,掌握a 測(cè)試、。測(cè)試的內(nèi)容。.軟件測(cè)試管理了解軟件測(cè)試工程的基本特性;了解軟件測(cè)試工程管理的特性和原那么;了解 軟件測(cè)試工程的范圍管理方法;了解軟件測(cè)試管理計(jì)劃的制訂和執(zhí)行過(guò)程;了解 主要的軟件測(cè)試文檔;了解測(cè)試的組織和人員管理機(jī)制;了解軟件測(cè)試的過(guò)程管 理、配置管理、風(fēng)險(xiǎn)管理和本錢管理內(nèi)容。.面向?qū)ο筌浖y(cè)試(2學(xué)時(shí))了解面向?qū)ο蟮幕靖拍?,包括抽象、繼承、封裝、重載、多態(tài)等;了解面 向?qū)ο蟮膶?duì)象模型、動(dòng)態(tài)模型和功能模型內(nèi)容;了解面向?qū)ο蟮膯卧獪y(cè)試
6、、集成 測(cè)試、系統(tǒng)測(cè)試以及回歸測(cè)試的策略;了解面向?qū)ο筌浖臏y(cè)試用例設(shè)計(jì)的相關(guān) 內(nèi)容。.軟件測(cè)試自動(dòng)化了解自動(dòng)化測(cè)試的概念、優(yōu)缺點(diǎn)以及與手動(dòng)測(cè)試的比擬;掌握代碼分析、捕 獲/回放、錄制/回放、腳本技術(shù)等自動(dòng)化實(shí)現(xiàn)的原理和方法;了解自動(dòng)化測(cè)試的 生命周期;了解自動(dòng)化測(cè)試的方案選擇方法;了解自動(dòng)化測(cè)試工具的分類,了解 常用的白盒測(cè)試工具、功能測(cè)試工具、性能測(cè)試工具以及測(cè)試管理工具。.實(shí)驗(yàn)教學(xué)說(shuō)明及教學(xué)基本要求見(jiàn)軟件測(cè)試實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱。三、教學(xué)方法本課程教學(xué)方法以教師為主導(dǎo)的啟發(fā)式講授教學(xué)法為主,討論(提問(wèn))式教 學(xué)為輔,結(jié)合課外學(xué)習(xí)的教學(xué)方法。實(shí)驗(yàn)以學(xué)生動(dòng)手實(shí)驗(yàn)為主,教師的啟發(fā)式講 授教學(xué)法為輔,并
7、結(jié)合討論(提問(wèn))式教學(xué),以及結(jié)合課外學(xué)習(xí)的教學(xué)方法。 1.本課程概念較多,因此教學(xué)形式以講授方式為主。本課程擬采用多媒體PPT 的教學(xué)方法,增加課堂信息,淺顯通俗地對(duì)概念、定義和原理進(jìn)行解釋,增加教 學(xué)的直觀性,教學(xué)過(guò)程中注意各個(gè)知識(shí)點(diǎn)的關(guān)聯(lián)性,以使學(xué)生更好地理解課程內(nèi) 容。.對(duì)課程中關(guān)鍵性概念、設(shè)計(jì)思想方面的問(wèn)題可輔以課堂討論的形式。.為加強(qiáng)和落實(shí)動(dòng)手能力的培養(yǎng),每章課后應(yīng)安排作業(yè),幫助學(xué)生學(xué)習(xí)和應(yīng)用。 四、課內(nèi)外教學(xué)環(huán)節(jié)及基本要求本課程共個(gè)學(xué)時(shí),其中理論個(gè)學(xué)時(shí),講授周(每周學(xué)時(shí));實(shí)驗(yàn)個(gè)學(xué)時(shí), 講授周(每周學(xué)時(shí))。課外學(xué)習(xí)要求:.做好課前預(yù)習(xí),預(yù)習(xí)時(shí)以教材為主,了解相關(guān)的概念、定義、原理。
8、預(yù)習(xí)中 認(rèn)真思考,以便帶著問(wèn)題主動(dòng)地聽(tīng)課。.課后要復(fù)習(xí),有余力的學(xué)生復(fù)習(xí)時(shí)還應(yīng)閱讀參考資料,認(rèn)真整理課堂聽(tīng)課筆 記。.要求學(xué)生課外自主學(xué)習(xí),學(xué)生課外閱讀的參考資料以本大綱所列參考資料為 主。五、考核內(nèi)容及方式本課程成績(jī)由平時(shí)成績(jī)和期末考核成績(jī)組合而成,課程成績(jī)以百分制計(jì)算, 分配比例如下:.平時(shí)成績(jī)占30%,主要考查作業(yè)的完成程度,理論課和實(shí)驗(yàn)課的出勤率, 實(shí)驗(yàn)課的考試結(jié)果。其中作業(yè)占10%,實(shí)驗(yàn)占15%,出勤率占5%。.期末成績(jī)占70%,采用考試的考核方式??荚嚥捎瞄]卷形式,題型為選 擇題、正確/錯(cuò)誤題、填空題、簡(jiǎn)答題,以及應(yīng)用題。六、持續(xù)改進(jìn)本課程根據(jù)學(xué)生作業(yè)、課堂討論、平時(shí)考核情況和學(xué)生
9、、教學(xué)督導(dǎo)等反應(yīng), 及時(shí)對(duì)教學(xué)中缺乏之處進(jìn)行改進(jìn),并在下一輪課程教學(xué)中改進(jìn)。七、建議教材及參考資料軟件測(cè)試實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)基本要求.缺陷管理工具的使用了解缺陷管理的目的與意義;了解缺陷管理工具的分類;掌握工程管理工具 Redmine、缺陷管理工具Bugzilla和問(wèn)題跟蹤工具JIRA的使用。. JUnit的使用了解單元測(cè)試工具JUnit的組成和測(cè)試過(guò)程;了解JUnit的基本功能;了解JUnit 的安裝與集成方法;掌握J(rèn)Unit的測(cè)試用例編寫和使用方式。.接口測(cè)試工具的使用了解接口測(cè)試工具的分類和選擇;掌握SoapUI的使用方式;掌握J(rèn)Meter的使 用方式;掌握Postman的使用方式。. LoadRunner的使用了解LoadRunner的基本功能;了解LoadRunner的主要特性、組件和相關(guān)術(shù)語(yǔ); 掌握利用LoadRunner進(jìn)行負(fù)載測(cè)試的流程與方法。.網(wǎng)上書店系統(tǒng)測(cè)試實(shí)例了解網(wǎng)站測(cè)試的內(nèi)容;了解網(wǎng)站測(cè)試的過(guò)程;結(jié)合網(wǎng)上書店系統(tǒng)測(cè)試實(shí)例了 解測(cè)試計(jì)劃的安排、測(cè)試用例的設(shè)計(jì)以及測(cè)試結(jié)果的記錄和分析等內(nèi)容。.生活小工具微服務(wù)測(cè)試實(shí)例了解微服務(wù)架構(gòu)的開展;了解微服務(wù)架構(gòu)的優(yōu)缺點(diǎn);了解接口測(cè)試的流程; 結(jié)合生活小工具微服務(wù)測(cè)試實(shí)例了解用Postman做功能
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 專題5.2 平面向量基本定理及坐標(biāo)表示(原卷版)-2024年高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)精講精練寶典(新高考專用)
- 2020-2021深圳市寶安區(qū)鵬暉中英文學(xué)校小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)下期中模擬試題及答案
- 肇慶車庫(kù)畫線施工方案
- 河北省邢臺(tái)隆堯縣聯(lián)考2025屆畢業(yè)升學(xué)考試模擬卷生物卷含解析
- 加油站車位出租合同范例
- 醫(yī)療專項(xiàng)設(shè)計(jì)合同范本
- 品牌故事的創(chuàng)作與傳播計(jì)劃
- 班級(jí)年度培訓(xùn)計(jì)劃
- 班級(jí)理論知識(shí)競(jìng)賽的組織與實(shí)施計(jì)劃
- 敏捷管理方法在團(tuán)隊(duì)中的實(shí)踐計(jì)劃
- 二級(jí)建造師之二建建設(shè)工程施工管理提升訓(xùn)練模擬題附答案
- 成品保護(hù)及文明施工措施
- 高校人才隊(duì)伍建設(shè)考核評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
- 一年級(jí)美術(shù)下冊(cè)五彩的泡泡
- 土建施工員培訓(xùn)課件
- 結(jié)膜炎課件完整版
- 初中英語(yǔ)中考總復(fù)習(xí)
- 學(xué)習(xí)弘揚(yáng)楓橋精神與楓橋經(jīng)驗(yàn)PPT楓橋經(jīng)驗(yàn)蘊(yùn)含的精神和內(nèi)涵PPT課件(帶內(nèi)容)
- 鈑金噴漆承包協(xié)議書
- 煤礦瓦斯防治八招及釋義
- GB/T 27903-2011電梯層門耐火試驗(yàn)完整性、隔熱性和熱通量測(cè)定法
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論