




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、2022-2023學(xué)年七上數(shù)學(xué)期末模擬試卷考生請注意:1答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共12個(gè)小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1如圖,檢測4個(gè)排球,其中質(zhì)量超過標(biāo)準(zhǔn)的克數(shù)記為正數(shù),不足的克數(shù)記為負(fù)數(shù),從輕重的角度,下列最接近標(biāo)準(zhǔn)的是( )ABCD2小亮在做作業(yè)時(shí),不小心把方程中的一個(gè)常數(shù)污染了看不清
2、,被污染的方程為:,他翻看答案,解為,請你幫他補(bǔ)出這個(gè)常數(shù)是( )AB8CD123如圖,如果用剪刀沿直線將一個(gè)正方形圖片剪掉一部分,發(fā)現(xiàn)剩下部分的周長比原正方形圖片的周長要小,能正確解釋這一現(xiàn)象的數(shù)學(xué)知識是( )A垂線段最短B經(jīng)過一點(diǎn)有無數(shù)條直線C兩點(diǎn)之間,線段最短D經(jīng)過兩點(diǎn),有且僅有一條直線4數(shù)、在數(shù)軸上的位置如圖所示,下列式子:;.其中結(jié)果為正數(shù)的式子的個(gè)數(shù)是( )A1B2C3D45多項(xiàng)式1+xyxy2的次數(shù)及最高次項(xiàng)的系數(shù)分別是( )A2,1B2,1C3,1D5,16下列各式中結(jié)果為負(fù)數(shù)的是( )ABCD7下列方程中,解為x2的方程是( )A3x3xBx30C2x6D5x288如圖,矩形
3、繞它的一條邊MN所在的直線旋轉(zhuǎn)一周形成的幾何體是()ABCD9如果與是互為相反數(shù),那么的值是( )A6B2C12D-610如圖是某月份的日歷表,任意框出同一列上的三個(gè)數(shù),則這三個(gè)數(shù)的和不可能是( )A39B43C57D6611已知代數(shù)式的值是3,則代數(shù)式的值是( )A2B3C4D512下列計(jì)算的結(jié)果中正確的是()A6a22a24Ba+2b3abC2xy32y3x0D3y2+2y25y4二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13如果節(jié)約6噸水,記作噸,那么浪費(fèi)2噸水,記作_噸14如果上升記作,那么下降,記作_,不升也不降記作_15一個(gè)角的余角是5438,則這個(gè)角是_16直角三角形
4、兩直角邊長分別為和,則它斜邊上的高為_17觀察如圖所示的程序輸入時(shí),輸出的結(jié)果為_三、解答題 (本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18(5分)如圖,已知DEBC,BE是ABC的平分線,A=55,C=65,試求DEB的度數(shù)19(5分)計(jì)算(1)(3)(+4)48|6|(2)775326+13(結(jié)果用度分秒形式表示)(3)14(125)3(3)220(8分)某校準(zhǔn)備圍建一個(gè)長方形花圃,其中一邊靠墻,墻足夠長,另外三邊用長為30 米的籬笆圍成設(shè)花圃垂直于墻的一邊長為x 米(1)用含x的代數(shù)式表示花圃的面積 (2)當(dāng)x=5時(shí),求花圃的面積21(10分)如圖,一塊長為,
5、寬為的長方形紙板, -塊長為,寬為的長方形紙板與一塊正方形紙板以及另外兩塊長方形紙板,恰好拼成一個(gè)大正方形,問大正方形的面積比小正方形的面積大多少?22(10分)學(xué)校組織植樹活動,已知在甲處植樹的有220人,在乙處植樹的有96人.(1)若要使甲處植樹的人數(shù)是乙處植樹人數(shù)的3倍,應(yīng)從乙處調(diào)多少人去甲處?(2)為了盡快完成植樹任務(wù),現(xiàn)調(diào)m人去兩處支援,其中,若要使甲處植樹的人數(shù)仍然是乙處植樹人數(shù)的3倍,則應(yīng)調(diào)往甲,乙兩處各多少人?23(12分)(1)(觀察思考):如圖,線段上有兩個(gè)點(diǎn),圖中共有_條線段;(2)(模型構(gòu)建):如果線段上有個(gè)點(diǎn)(包括線段的兩個(gè)端點(diǎn)),則該線段上共有_條線段;(3)(拓展
6、應(yīng)用):某班8位同學(xué)參加班上組織的象棋比賽,比賽采用單循環(huán)制(即每兩位同學(xué)之間都要進(jìn)行一場比賽),那么一共要進(jìn)行_場比賽參考答案一、選擇題:本大題共12個(gè)小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1、D【分析】求出超過標(biāo)準(zhǔn)的克數(shù)和低于標(biāo)準(zhǔn)的克數(shù)的絕對值,絕對值小的則是最接近標(biāo)準(zhǔn)的球【詳解】解:通過求4個(gè)排球的絕對值得:|+3.5|=3.5,|-2.3|=2.3,|+0.8|=0.8,|-0.6|=0.6,-0.6的絕對值最小所以這個(gè)球是最接近標(biāo)準(zhǔn)的球故選:D【點(diǎn)睛】本題考查正數(shù)和負(fù)數(shù),絕對值,解題的關(guān)鍵是明確正數(shù)和負(fù)數(shù)在題目中表示的實(shí)際意義2、B【解析】將
7、代入被污染的方程,即可求出污染處的常數(shù).【詳解】將代入被污染的方程,得:解得:故選B【點(diǎn)睛】本題考查了解一元一次方程,熟練掌握一元一次方程求解是解答本題的關(guān)鍵.3、C【分析】根據(jù)兩點(diǎn)之間,線段最短即可得出答案【詳解】由于兩點(diǎn)之間線段最短剩下紙片的周長比原紙片的周長小能正確解釋這一現(xiàn)象的數(shù)學(xué)知識是兩點(diǎn)之間,線段最短故答案為:C【點(diǎn)睛】本題考查了線段的性質(zhì),關(guān)鍵是掌握兩點(diǎn)之間線段最短4、A【分析】先根據(jù)數(shù)軸判斷出a,b的正負(fù)和絕對值的大小關(guān)系,再分別判斷正負(fù)即可【詳解】根據(jù)題意可知b0a,|b|a|,ab0,ab0,ab0,0,結(jié)果為正的式子有1個(gè)故選:A【點(diǎn)睛】主要考查了數(shù)軸上的數(shù)比較大小的方法
8、掌握其原則:數(shù)軸上右邊的數(shù)總比左邊的數(shù)大還要熟悉實(shí)數(shù)的加法、減法、乘法運(yùn)算,才能簡便快捷地解題,也可以代入具體的數(shù)值計(jì)算比較5、C【解析】根據(jù)多項(xiàng)式次數(shù)和單項(xiàng)式的系數(shù)的定義求解多項(xiàng)式的次數(shù)是多項(xiàng)式中最高次項(xiàng)的次數(shù),即xy2的次數(shù)解:多項(xiàng)式1+xyxy2的次數(shù)及最高次項(xiàng)的系數(shù)分別是3,1故選C6、D【分析】逐項(xiàng)化簡后,根據(jù)負(fù)數(shù)的定義解答即可【詳解】解:A.=3,是正數(shù);B.=3,是正數(shù);C.=9,是正數(shù);D.=-9,是負(fù)數(shù);故選:D【點(diǎn)睛】本題考查的是負(fù)數(shù)概念,掌握在正數(shù)前面加負(fù)號“-”,叫做負(fù)數(shù)是解題的關(guān)鍵7、D【分析】逐一解出四個(gè)方程,即可得到答案【詳解】解: 故A不符合題意; 故B不符合題
9、意; 故C不符合題意; 故D符合題意故選D【點(diǎn)睛】本題考查的解一元一次方程與方程的解的含義,掌握以上知識是解題的關(guān)鍵8、C【解析】解:矩形繞一邊所在的直線旋轉(zhuǎn)一周得到的是圓柱故選C9、B【分析】根據(jù)相反數(shù)的定義,得到關(guān)于a的一元一次方程,解之即可【詳解】根據(jù)題意得:+(a+1)=0,去括號得:+a+1=0,去分母得:2a-9+a+3=0,移項(xiàng)得:2a+a=9-3,合并同類項(xiàng)得:3a=6,系數(shù)化為1得:a=2,故選B【點(diǎn)睛】本題考查了解一元一次方程和相反數(shù),掌握解一元一次方程的方法和相反數(shù)的定義是解題的關(guān)鍵10、B【解析】根據(jù)題意可設(shè)中間的數(shù)為x,則兩外兩個(gè)數(shù)分別是x7和x+7,三個(gè)數(shù)的和是3x
10、,因?yàn)閤是整數(shù),所以3x是能被3整除的數(shù),因此這三個(gè)數(shù)的和不可能的選項(xiàng)是B.11、A【分析】根據(jù)代數(shù)式的值是3得出,然后整體代入求值計(jì)算即可.【詳解】=3,=2,故選:A.【點(diǎn)睛】本題主要考查了整式的化簡求值,整體代入是解題關(guān)鍵.12、C【分析】直接利用合并同類項(xiàng)法則計(jì)算得出答案【詳解】A、6a22a24a2,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、a+2b,無法計(jì)算,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、2xy32y3x0,故此選項(xiàng)正確;D、3y2+2y25y2,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤故選:C【點(diǎn)睛】本題考查了整式的運(yùn)算問題,掌握合并同類項(xiàng)法則是解題的關(guān)鍵二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、-2【分析】正數(shù)和負(fù)數(shù)表示具
11、有相反意義的量,根據(jù)題意,即可得出答案.【詳解】根據(jù)題意,節(jié)約6噸水,記作噸,那么浪費(fèi)2噸,水記作-2噸,故答案為:-2【點(diǎn)睛】本題考查用正負(fù)數(shù)表示具有相反意義的量,難度低,掌握知識點(diǎn)是解題關(guān)鍵.14、-7 0 【分析】在一對具有相反意義的量中,先規(guī)定其中一個(gè)為正,則另一個(gè)就用負(fù)表示【詳解】解:下降7m,記作7m,不升不降記作0m,故答案為-7;0.【點(diǎn)睛】此題主要考查正負(fù)數(shù)的意義,正數(shù)與負(fù)數(shù)表示意義相反的兩種量,看清規(guī)定哪一個(gè)為正,則和它意義相反的就為負(fù)15、3522【分析】根據(jù)余角是兩個(gè)角的和為90,這兩個(gè)角互為余角,兩個(gè)角的和為180,這兩個(gè)角互為補(bǔ)角,可得答案【詳解】解:一個(gè)角的余角是
12、5438這個(gè)角為:9054383522故答案為:3522【點(diǎn)睛】本題考查余角和補(bǔ)角,通過它們的定義來解答即可16、【分析】設(shè)斜邊為c,斜邊上的高為h,利用勾股定理可求出斜邊的長,根據(jù)面積法即可得答案,【詳解】設(shè)斜邊為c,斜邊上的高為h,直角三角形兩直角邊長分別為和,c=5,此直角三角形的面積=5h=34,解得:h=故答案為:【點(diǎn)睛】本題考查了利用勾股定理求直角三角形的邊長及利用面積法求直角三角形的高,熟練掌握面積法是解題關(guān)鍵17、1【分析】根據(jù)流程圖所示順序,逐框分析代入求值即可【詳解】解:當(dāng)時(shí),代入,第一步得:=4,第二步得:4(-2) =2,第三步得:22=1,第四步得:1=-1,第五步得
13、:=1,故答案為:1【點(diǎn)睛】本題考查了學(xué)生代數(shù)式求值問題及讀圖理解的能力,以及根據(jù)運(yùn)算程序求輸出數(shù)值的表達(dá)式,簡單的讀圖知信息能力三、解答題 (本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18、【分析】根據(jù)三角形的內(nèi)角和求出ABC的度數(shù),再根據(jù)角平分線得出EBC的度數(shù),最后根據(jù)平行線的性質(zhì)即可解答【詳解】解:在中,是的平分線,【點(diǎn)睛】本題考查了三角形的內(nèi)角和定理、角平分線的定義及平行線的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是綜合運(yùn)用上述知識點(diǎn)19、(1)-22;(2)31326;(3)3【分析】(1)先算乘除,后算減法;如果有絕對值,要先做絕對值內(nèi)的運(yùn)算;(2)先將變?yōu)椋俣确置敕謩e相加,
14、再根據(jù)滿62進(jìn)1的原則求出即可;(3)先算乘方,再算乘法,最后算減法;如果有括號,要先做括號內(nèi)的運(yùn)算【詳解】解:(1)(3)(+4)48|6|1248612822;(2)(3)14(125)3(3)21(1)(39)(1)(6)6+53【點(diǎn)睛】此題主要考查有理數(shù)、角度的運(yùn)算,解題的關(guān)鍵是熟知其運(yùn)算法則20、(1);(2)花圃的面積為100平方米【分析】(1)用x表示平行于墻的邊長,再利用長方形面積公式求面積即可,(2)求代數(shù)式的值即可【詳解】(1)花圃垂直于墻的一邊長為x 米則平行于墻的邊長為(30-2x)米,S花圃的面積=x(30-2x). (或30 x-2x2);(2)當(dāng)x=5時(shí),5(30
15、-25)=5(30-10)=520=100(平方米). ,所以花圃的面積為100平方米【點(diǎn)睛】本題考查花圃的面積問題,會用x表示長方形面積,掌握列代數(shù)式的方法,會求代數(shù)式的值21、大正方形的面積比小正方形的面積大108【分析】設(shè)小正方形的邊長為,根據(jù)圖形的特點(diǎn)可用兩種方式表示大正方形的邊長,故可得到方程求出x,即可求出兩個(gè)正方形的面積進(jìn)行比較.【詳解】解:設(shè)小正方形的邊長為,則大正方形的邊長為,根據(jù)題意得,解得,所以所以大正方形的面積為,小正方形的面積為答:大正方形的面積比小正方形的面積大.【點(diǎn)睛】此題主要考查一元一次方程的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是根據(jù)圖形找到數(shù)量關(guān)系列方程.22、(1)應(yīng)從乙處調(diào)7
16、人去甲處;(2)當(dāng)m=92時(shí): 則應(yīng)調(diào)往甲處各86人,乙處6人當(dāng)m=96時(shí): 則應(yīng)調(diào)往甲處各89人,乙處7人【分析】(1)設(shè)應(yīng)從乙處調(diào)x人到甲處,則乙處剩下(96-x)人,根據(jù)甲處植樹的人數(shù)是乙處植樹人數(shù)的3倍得出方程,求出x的值;(2)設(shè)調(diào)往甲處y人,甲處現(xiàn)有(220+y)人,則調(diào)往乙處(m-y)人,乙處現(xiàn)有(96+m-y)人,此時(shí)甲處植樹的人數(shù)是乙處植樹人數(shù)的3倍,由此可得方程:解此方程后即得調(diào)往乙處的人數(shù),進(jìn)而求出調(diào)往甲處多少人【詳解】解:(1)設(shè)應(yīng)從乙處調(diào)x人到甲處,則乙處剩下(96-x)人,列方程得: 解得:x=17(2)設(shè)調(diào)往甲處y人,甲處現(xiàn)有(220+y)人,則調(diào)往乙處(m-y)
17、人,乙處現(xiàn)有(96+m-y)人,由此可得方程:,ym,m,y均為整數(shù)當(dāng)m=91時(shí):(舍去)當(dāng)m=92時(shí):當(dāng)m=93時(shí):(舍去)當(dāng)m=94時(shí):(舍去)當(dāng)m=95時(shí):(舍去)當(dāng)m=96時(shí):當(dāng)m=97時(shí):(舍去)當(dāng)m=98時(shí):(舍去)當(dāng)m=99時(shí):(舍去)綜上所述:當(dāng)m=92時(shí): 則應(yīng)調(diào)往甲處各86人,乙處6人當(dāng)m=96時(shí): 則應(yīng)調(diào)往甲處各89人,乙處7人答:(1)應(yīng)從乙處調(diào)7人去甲處;(2)當(dāng)m=92時(shí): 則應(yīng)調(diào)往甲處各86人,乙處6人當(dāng)m=96時(shí): 則應(yīng)調(diào)往甲處各89人,乙處7人【點(diǎn)睛】本題考查了由實(shí)際問題抽象出一元一次方程,找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出一元一次方程是解題的關(guān)鍵.23、解:(1)6;(2);(3)28【分析】(1)從左向右依次固定一個(gè)端點(diǎn)A、D、C找出線段,再求和即可;(2)根據(jù)數(shù)線段的特點(diǎn)列出式子并化簡,就能解答本問;(3)將實(shí)際問題轉(zhuǎn)化成(2)的模型,借助(2)的結(jié)論解答【詳解】(1)以點(diǎn)A為左端點(diǎn)向右的線段有:線段AB、AC、AD,以點(diǎn)D為左端點(diǎn)向右的線段有線段DC、DB,以點(diǎn)C為左端點(diǎn)的線段有線段CB,共有3+2+1=6條線段;故
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 【正版授權(quán)】 ISO/IEC 23090-5:2025 EN Information technology - Coded representation of immersive media - Part 5: Visual volumetric video-based coding (V3C) and video-based point cloud com
- GB/T 36800.3-2025塑料熱機(jī)械分析法(TMA)第3部分:針入溫度的測定
- 鑄造定點(diǎn)澆筑施工方案
- 木質(zhì)坐凳施工方案
- 海淀池子防腐施工方案
- 園林家具施工方案
- 外立面改造施工方案
- 二零二五年度設(shè)施農(nóng)業(yè)土地承包經(jīng)營合同
- 2025年度生豬養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)鏈金融服務(wù)合同
- 二零二五年度航空航天市場推廣分紅權(quán)協(xié)議書
- ?;钒踩芾碇贫确段暮喍涛;钒踩芾碇贫群蛵徫话踩僮饕?guī)程(3篇)
- 平岡中學(xué)教師任職條件
- 小老鼠找朋友 演示文稿
- GB/T 14163-2009工時(shí)消耗分類、代號和標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)構(gòu)成
- 教科版科學(xué)五年級下冊《生物與環(huán)境》單元教材解讀及教學(xué)建議
- 英語四六級翻譯技巧課件
- 讀后續(xù)寫(2022新高考I卷)講解課件 高三英語寫作專項(xiàng)
- 三角形的內(nèi)角和-課件
- 兒科-補(bǔ)液-液體療法課件
- 口腔健康教育和促進(jìn)
- 廣州市建設(shè)項(xiàng)目代建合同穗政合同示范文本004號
評論
0/150
提交評論