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文檔簡(jiǎn)介
1、小學(xué)語(yǔ)文新學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃小學(xué)語(yǔ)文新學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃【一】一、指導(dǎo)思想:語(yǔ)文教學(xué)是學(xué)校的重要工作,是學(xué)生整體素質(zhì)的重要組成部分,為了迅速提高我校的語(yǔ)文成績(jī),抬升學(xué)校的綜合地位,特此制定學(xué)校的語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃。本計(jì)劃以提高教師素質(zhì)為基礎(chǔ),以解放思想、一心一意抓課堂教學(xué)為重點(diǎn),以干事創(chuàng)業(yè)、放開(kāi)手腳抓質(zhì)量為突破口,以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指針,以提高學(xué)生的創(chuàng)新能力和語(yǔ)文綜合素養(yǎng)為目的,真抓實(shí)干,扎實(shí)工作,狠抓作文教學(xué)和寫字教學(xué),為我校語(yǔ)文教學(xué)成績(jī)的全面提高而努力。二、工作目標(biāo):進(jìn)一步加強(qiáng)教師培訓(xùn)與指導(dǎo),掌握一定的語(yǔ)文學(xué)科滲透主題的方法,特色教學(xué)落實(shí)得更好。完善教師課堂教學(xué)評(píng)價(jià),突出課堂教學(xué)的活動(dòng)化。整合教育資源,
2、努力構(gòu)建作文“活動(dòng)化”的課堂教學(xué)模式。抓好信息技術(shù)與課堂教學(xué)整合,提高教師制作課件,充分利用多媒體進(jìn)行語(yǔ)文教學(xué)的能力。繼續(xù)加強(qiáng)大閱讀,課內(nèi)指導(dǎo),課外閱讀,提高學(xué)生的閱讀水平,豐富學(xué)生的語(yǔ)言積累。確立大語(yǔ)文觀,開(kāi)展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)。樹(shù)立科學(xué)的發(fā)展觀,提高教學(xué)質(zhì)量。采取一切可行的方法,提升學(xué)生的語(yǔ)文整體素養(yǎng),包括學(xué)生的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫的能力,提高學(xué)生的語(yǔ)文品位,培養(yǎng)高素質(zhì)的一代新人。三、工作內(nèi)容1、本學(xué)期語(yǔ)文組要加大組織學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)和研究新教材的力度,結(jié)合本校存在的問(wèn)題,有重點(diǎn)的組織專題性學(xué)習(xí)。2、繼續(xù)加強(qiáng)研究新課改下的課堂創(chuàng)新,這學(xué)期我們也要走出校門,借鑒他山之石,研究小學(xué)語(yǔ)文精讀課,略讀課,
3、寫作課,口語(yǔ)交際課,綜合實(shí)踐活動(dòng)課的教法、學(xué)法和評(píng)課標(biāo)準(zhǔn)。3、繼續(xù)抓好作文教學(xué),搞好同上一節(jié)作文課的活動(dòng)。同時(shí)也抓好活動(dòng)課教學(xué).語(yǔ)文活動(dòng)課教學(xué)是語(yǔ)文教學(xué)的重要組成部分,它包括課外閱讀,課外寫作,聽(tīng)說(shuō)活動(dòng)和參觀訪問(wèn)活動(dòng)等。4、繼續(xù)加強(qiáng)大閱讀,課內(nèi)指導(dǎo),課外閱讀,提高學(xué)生的閱讀水平,豐富學(xué)生的語(yǔ)言積累。5、結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),建立能促進(jìn)教師和學(xué)生個(gè)體發(fā)展的學(xué)科評(píng)價(jià)方案,進(jìn)一步推進(jìn)小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)常規(guī)的改革創(chuàng)新.四、工作措施:1.狠抓課堂教學(xué)。堅(jiān)決反對(duì)教師逐段講解的教學(xué)模式,把學(xué)習(xí)的權(quán)力交給學(xué)生,讓學(xué)生自讀自悟,教師精講點(diǎn)撥,積極引導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文能力。課堂氣氛要活潑,使學(xué)生的思維活躍,避免死氣沉沉。低年級(jí)
4、語(yǔ)文教師一定要解決好識(shí)字、朗讀、口語(yǔ)表達(dá)的問(wèn)題,讓學(xué)生真正識(shí)好字、寫好字,把課文讀好,多看書、多背書,增加語(yǔ)言積累,加強(qiáng)口語(yǔ)表達(dá)的訓(xùn)練,為中高年級(jí)的作文教學(xué)打好基矗中高年級(jí)的語(yǔ)文教師一定要解決好閱讀和寫作,扎扎實(shí)實(shí)的采取有效的措施提高學(xué)生的閱讀能力和寫作水平。2.加大教材的鉆研力度,要求所有的語(yǔ)文教師盡快熟悉小學(xué)階段自己所教的各年級(jí)的語(yǔ)文教材及教學(xué)要求,做到心中有全局,腦中有整體,從而準(zhǔn)確、全面的指導(dǎo)自己的語(yǔ)文教學(xué),預(yù)防出現(xiàn)教學(xué)的疏漏。3.加大課外閱讀量,增加課外閱讀作業(yè),讓學(xué)生在課外博覽群書,廣泛摘錄,按新教材的要求指導(dǎo)學(xué)生保值保量的完成任務(wù),切實(shí)提高學(xué)生的語(yǔ)文綜合素養(yǎng)。4.語(yǔ)文教師要加強(qiáng)學(xué)
5、習(xí),提高自己的語(yǔ)文素養(yǎng)。重點(diǎn)包括閱讀水平和寫作水平。要給學(xué)生一滴水,教師必須有一桶水,而且必須是一桶活水。語(yǔ)文教師要把提高學(xué)生的語(yǔ)文學(xué)習(xí)興趣放在首位,要用自己的教學(xué)風(fēng)格、教學(xué)風(fēng)度、語(yǔ)文修養(yǎng)感化學(xué)生,讓學(xué)生喜歡你,從而喜歡你所教的語(yǔ)文課。5.各個(gè)年級(jí)階段的語(yǔ)文教師要有對(duì)工作高度負(fù)責(zé)的精神,切實(shí)搞好語(yǔ)文教學(xué)工作,努力使學(xué)生的知識(shí)不出現(xiàn)虧空,努力做好接力棒的傳遞工作。6.加大周記寫作力度??梢砸髮W(xué)生養(yǎng)成周周寫周記的習(xí)慣。周記的范圍,教師要告訴學(xué)生可以寫一天來(lái)自己的所見(jiàn)、所思、所聞、所感,也可以寫讀書筆記、名篇賞析、讀后感、心靈感悟、內(nèi)心獨(dú)白等,總之,不要使學(xué)生產(chǎn)生懼怕感。(對(duì)于周記的批改,對(duì)五十人
6、以下的學(xué)生,教師每周要批班級(jí)人數(shù)的三分之一,對(duì)五十人以上的學(xué)生,教師每周要批班級(jí)人數(shù)的四分之一。這樣輪流批改,讓每位學(xué)生都能得到批改。)對(duì)于二年級(jí)學(xué)生,可以開(kāi)始學(xué)寫周記,盡量每周一個(gè)。7.加大閱讀教學(xué)力度。對(duì)講讀課文,教師一定要指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)分析課文,切實(shí)教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法。對(duì)略讀課文,教師不講,由本級(jí)部的語(yǔ)文教師根據(jù)考試時(shí)閱讀題的模式,發(fā)揮集體的智慧,每人出一份出相應(yīng)的閱讀訓(xùn)練題,然后進(jìn)行整合,作為本課的閱讀訓(xùn)練題,打印出來(lái),發(fā)給學(xué)生,讓學(xué)生獨(dú)立完成,然后教師集體訂正,以此訓(xùn)練學(xué)生的閱讀能力。教師不要再寫詳細(xì)的教案,只把訓(xùn)練題目附上,即可作為本課的教案。8.加大作文教學(xué)與批改力度。學(xué)校要求每一
7、名語(yǔ)文教師每學(xué)期要上一節(jié)寫作或講評(píng)公開(kāi)課,并且將上課日期上報(bào)教導(dǎo)處,教導(dǎo)處做好記錄,并要求語(yǔ)文組所有成員進(jìn)行聽(tīng)課,并做好聽(tīng)課和評(píng)課準(zhǔn)備。同時(shí),語(yǔ)文教師對(duì)每一單元的作文教學(xué),要求學(xué)生的作文人人過(guò)關(guān)。學(xué)生的作文要求兩周之內(nèi)完成,學(xué)校教導(dǎo)處、督導(dǎo)及教研組長(zhǎng)每隔兩周檢查一次作文。如:三、五、七等周的周一至周五時(shí)間檢查。對(duì)不按學(xué)校要求工作的教師,教研組長(zhǎng)先與該老師進(jìn)行意見(jiàn)交換,督促其馬上完成。如兩天后再檢查,還沒(méi)有完成任務(wù),學(xué)校將通報(bào)批評(píng)。同時(shí)要擴(kuò)大學(xué)生閱讀量,增加課外閱讀作業(yè),開(kāi)設(shè)課外閱讀匯報(bào)課,讓學(xué)生廣泛涉獵,增加語(yǔ)文寫作素材。對(duì)作文的批改要做到面批或精批細(xì)改,不求數(shù)量求質(zhì)量,努力使每一名學(xué)生的任何
8、一篇作文都達(dá)到課標(biāo)要求。9.同上一節(jié)課活動(dòng)專題化”。根據(jù)我校語(yǔ)文教學(xué)中作文教學(xué)是一個(gè)難點(diǎn)的問(wèn)題,本期語(yǔ)文組繼續(xù)進(jìn)行“作文教學(xué)有效性的活動(dòng)”。同一年級(jí)教師同上一節(jié)作文課的研究專題的活動(dòng)。我們計(jì)劃在9-11月期間上完,每位教師必須聽(tīng),“同上一節(jié)課”活動(dòng)由各教研組老師共同研究本年級(jí)的習(xí)作教學(xué)的重難點(diǎn),各位教師再根據(jù)各班的實(shí)際情況,上出自己的作文風(fēng)格,讓大家取長(zhǎng)補(bǔ)短。10.續(xù)落實(shí)每周、每月的周記和月記,鼓勵(lì)教師們?cè)诿總€(gè)月的月記中,寫寫自己在教學(xué)中鮮活的案例。11.于朗讀教學(xué),希望每位教師在備課之時(shí)要備朗讀。注重學(xué)生的朗讀能力。五、本期安排大致如下:時(shí)間工作內(nèi)容九月語(yǔ)文組全體教師學(xué)習(xí)語(yǔ)文組教學(xué)計(jì)劃,提出
9、意見(jiàn)。各教研組召開(kāi)組員會(huì),討論并制定各組的教研計(jì)劃和實(shí)驗(yàn)課題的制訂(要切實(shí)可行的方案)。各組分年級(jí)討論本年級(jí)要上哪個(gè)單元的作文內(nèi)容??聪嚓P(guān)的碟子,分析得失。(個(gè)別教師的、名師的作文)填寫后進(jìn)生的計(jì)劃和補(bǔ)救措施,以及每月的家校聯(lián)系卡。組長(zhǎng)進(jìn)行每月一次的常規(guī)檢查,做好小結(jié)。特別是作文的檢查情況。十月中高段展開(kāi)同一年級(jí)教師各自同上一節(jié)作文課的活動(dòng),全體教師觀摩。(三周周三開(kāi)始上,上到12月13日)低段各年級(jí)展開(kāi)同一年級(jí)教師各自同上一節(jié)口語(yǔ)交際課,全體教師觀摩。(也可上看圖作文)半期考試的總結(jié)及教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。學(xué)生的寫字比賽。組長(zhǎng)進(jìn)行每月一次的常規(guī)檢查,做好小結(jié)。十一月十二月一月期末的復(fù)習(xí)計(jì)劃的制定
10、。組長(zhǎng)進(jìn)行每月一次的常規(guī)檢查,做好小結(jié)。期末的教學(xué)總結(jié),實(shí)驗(yàn)課題總結(jié)。四個(gè)一的交流小結(jié)。各班交班級(jí)的后進(jìn)生的聯(lián)系卡。小學(xué)語(yǔ)文新學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃【二】一、上期教學(xué)反思:上學(xué)期我們年級(jí)參加了全國(guó)閱讀能力測(cè)查和全區(qū)調(diào)研考試,考試所反饋的信息,給了我們信心,也給了我們諸多的反思:1、夯實(shí)基礎(chǔ)的同時(shí)要不斷提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng);2、內(nèi)修外練,提高教學(xué)質(zhì)量;3、提高文本解讀的質(zhì)量;4、不斷訓(xùn)練學(xué)生的思維能力。二、本期教材分析和教學(xué)重點(diǎn)(一)教材體例的變化1、單元少了:由以前的10個(gè)單元變?yōu)榱?個(gè)單元。2、主題課文每單元為三篇,課外閱讀兩篇。3、每篇主體課文不設(shè)生字,留給學(xué)生和老師更多自主的空間。3、每篇課文設(shè)
11、小資料。4、“我的視角”給了學(xué)生的學(xué)習(xí)和老師的教學(xué)以指導(dǎo)。5、“語(yǔ)文天地”變?yōu)榱苏Z(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)。(二)教材總體教學(xué)要求1、承前啟后,滾動(dòng)前進(jìn),螺旋上升。2、加強(qiáng)綜合學(xué)習(xí)和運(yùn)用。3、強(qiáng)化學(xué)生自主地進(jìn)行學(xué)習(xí)。三、本期教學(xué)要抓好的語(yǔ)文教學(xué)重點(diǎn):(一)教材總體教學(xué)要求1、承前啟后,滾動(dòng)前進(jìn),螺旋上升。2、加強(qiáng)綜合學(xué)習(xí)和運(yùn)用。3、強(qiáng)化學(xué)生自主地進(jìn)行學(xué)習(xí)。(三)教材教學(xué)要點(diǎn)1、學(xué)法和習(xí)慣(1)獨(dú)立完成識(shí)字學(xué)詞任務(wù)(2)獨(dú)立積累名言警句、古詩(shī)句。(3)能獨(dú)立閱讀課文。(4)學(xué)會(huì)閱讀。(5)保持良好的閱讀習(xí)慣。(6)會(huì)修改習(xí)作,養(yǎng)成良好的習(xí)作修改習(xí)慣。2、積累(1)書寫速度不低于20字/分。(2)錯(cuò)別字小于等于
12、1%。(3)背誦大于等于15篇。(4)習(xí)作大于等于8次。(5)綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)大于等于8次。(四)十一冊(cè)的學(xué)習(xí)要點(diǎn)1、識(shí)字學(xué)詞的練習(xí)。2、閱讀(1)自測(cè)閱讀質(zhì)量。(2)寫好自讀筆記。摘錄筆記:繼續(xù)練習(xí),要更自主、更有效;批注筆記:落實(shí)指導(dǎo),要求語(yǔ)言簡(jiǎn)練,準(zhǔn)確表達(dá);提綱筆記:形式用文字、表格、情節(jié)曲線等表示;側(cè)重歸納概括和書面語(yǔ)言表達(dá)能力訓(xùn)練;心得筆記:有感而發(fā),沒(méi)有固定格式;注重整體感受,不作注解。(3)把作品放在社會(huì)背景中去理解,通過(guò)閱讀認(rèn)識(shí)社會(huì)。(4)培養(yǎng)學(xué)生質(zhì)疑的能力。(5)查找資料。(6)了解寫作方法,理清層次(7)細(xì)節(jié)描寫。(8)由此及彼讀文章。(9)省略號(hào)的用法。(10)借助詞典閱讀
13、。(11)圍繞題目來(lái)敘述的方法。3、習(xí)作(1)結(jié)合課文說(shuō)明的道理,聯(lián)系自己的生活實(shí)際,練習(xí)寫日記。(2)仿寫、擴(kuò)寫、續(xù)寫。(3)學(xué)習(xí)課文的寫法。(4)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的表情達(dá)意。(5)修改習(xí)作。四、研究課題及研究課研究課題小升初學(xué)生閱讀能力的培養(yǎng)。研究課:第4周 星期四 第1節(jié) 寓言二則。第10周 星期四 第1節(jié) 母親的純凈水。小學(xué)語(yǔ)文新學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃【三】轉(zhuǎn)眼間新學(xué)期又開(kāi)始了,經(jīng)過(guò)一學(xué)期的教學(xué),發(fā)現(xiàn)自己在教學(xué)中存在一些問(wèn)題,希望在新的一學(xué)期中能夠補(bǔ)救,新的一學(xué)期有以下幾點(diǎn)教學(xué)計(jì)劃。一、提高課堂教學(xué)的方法,首先,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,做好充分的課前準(zhǔn)備工作,只有課前的充分準(zhǔn)備才能提高課堂教學(xué)效率,教授學(xué)
14、生更多的知識(shí)。對(duì)教學(xué)中要對(duì)教學(xué)內(nèi)容的重點(diǎn)、難點(diǎn)有針對(duì)性的講解,讓學(xué)生們都能消化掉。 其次,找一些好練習(xí)題,不斷鞏固學(xué)習(xí)方法,因材施教,有針對(duì)性地設(shè)計(jì)不同難易程度的練習(xí)。布置課后作業(yè)有針對(duì)性的鞏固課堂所教授的知識(shí)。讓學(xué)生們加深記憶,最后在課堂教學(xué)時(shí)要把握好課堂節(jié)奏,在上課時(shí)要考慮到前后知識(shí)的連貫性。盡量做到作業(yè)及時(shí)批改,并對(duì)作業(yè)的及時(shí)輔導(dǎo),對(duì)學(xué)生錯(cuò)題進(jìn)行講解讓學(xué)生掌握。二、學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng),語(yǔ)文學(xué)習(xí)比較粗糙,結(jié)合生活實(shí)際,適當(dāng)處理教材。 多給予學(xué)生鼓勵(lì)與信任,增強(qiáng)學(xué)習(xí)自信心,敢于發(fā)表自己的意見(jiàn)。 適當(dāng)進(jìn)行語(yǔ)文小競(jìng)賽,增強(qiáng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。作業(yè)批改時(shí),對(duì)完成作業(yè)有困難的學(xué)生多一些輔導(dǎo)和鼓勵(lì)。在課時(shí)
15、允許的情況下,設(shè)計(jì)一些語(yǔ)文活動(dòng)課,多練一些趣味性的題目。增強(qiáng)學(xué)生們對(duì)語(yǔ)文的學(xué)習(xí)興趣。一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,以幼兒園管理?xiàng)l例、幼兒園工作規(guī)程、幼兒園教育指導(dǎo)綱要和36歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南為依據(jù),實(shí)施依法治園,深化課程游戲化,推進(jìn)素質(zhì)教育,努力打造平安、文明、和諧的幼兒園。真抓實(shí)干,以強(qiáng)化內(nèi)部管理,提升教師整體素質(zhì)為切入點(diǎn),以新思路,新舉措開(kāi)展工作,力爭(zhēng)使各項(xiàng)工作取得新的突破。二、工作目標(biāo)1、以師德建設(shè)為載體,樹(shù)立幼兒教師良好形象。2、大力推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展。3、教育教學(xué)工作精細(xì)化管理,保教質(zhì)量穩(wěn)步提升。4、以求真務(wù)實(shí)為基礎(chǔ),后勤工作保障有力。5、合理利用家長(zhǎng)資源,實(shí)現(xiàn)家園合
16、作共贏。6、以綜合考評(píng)為目標(biāo),各項(xiàng)工作盡善盡美。三、工作措施(一)以師德建設(shè)為載體,樹(shù)立幼兒教師良好形象我園將從以下幾點(diǎn)來(lái)實(shí)現(xiàn)師德師風(fēng)建設(shè),樹(shù)立教師的良好形象:1.加強(qiáng)思想政治工作。2.加強(qiáng)忠誠(chéng)廉潔教育。3.加強(qiáng)規(guī)章制度建設(shè)。4.加強(qiáng)師資培訓(xùn)工作。5.加強(qiáng)內(nèi)外監(jiān)督制約。(二)大力推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展1.尊重孩子的人格我們倡導(dǎo)一種平等的關(guān)系,就是讓孩子從小得到的是尊重,同時(shí)也懂得尊重老師和長(zhǎng)輩,只有把握好了“平等尊重”這樣一種原則,學(xué)校教育、家庭教育中的一些問(wèn)題都會(huì)迎刃而解。2.尊重孩子的成長(zhǎng)規(guī)律(1)把握期望的“度”,讓孩子“跳一跳,夠得著”。(2)克服從眾心理,期望要符合孩子的
17、特點(diǎn)。(3)消除唯我獨(dú)尊的心理,期望要取得孩子的認(rèn)同。(4)從實(shí)際出發(fā),隨時(shí)調(diào)整自己的期望。3.尊重孩子的學(xué)習(xí)特點(diǎn)3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南在幼兒園教育指導(dǎo)綱要的基礎(chǔ)上,將幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展目標(biāo)、要求,按不同的年齡段進(jìn)行細(xì)化,對(duì)各個(gè)年齡段的幼兒應(yīng)該知道什么、能做什么,大致可以達(dá)到什么發(fā)展水平提出了合理的期望。建議非常清晰、具體、有指向性。列舉了一些能夠有效幫助和促進(jìn)幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的教育途徑與方法,同時(shí)也指出錯(cuò)誤做法對(duì)幼兒終身發(fā)展的危害。注重游戲化教學(xué),杜絕小學(xué)化教學(xué)的傾向。為幼兒園教師和廣大家長(zhǎng)提供了具體、可操作的指導(dǎo)。(三)教育教學(xué)工作精細(xì)化管理,保教質(zhì)量穩(wěn)步提升1.規(guī)范園本課程本學(xué)期初,年級(jí)
18、組長(zhǎng)組織本年齡段老師,討論商議教學(xué)內(nèi)容,根據(jù)實(shí)際需要?jiǎng)h減或增添,制定相應(yīng)的主題教學(xué)計(jì)劃。從小班到大班做到知識(shí)體系的循序漸進(jìn)、逐步深入。2.加強(qiáng)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理,規(guī)范教育行為合理調(diào)整了一日活動(dòng)常規(guī)及操作實(shí)施細(xì)則,并將于大教研活動(dòng)中組織全體教職工進(jìn)行集體學(xué)習(xí),使每位教師、保育員明確一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)中具體的操作要求是什么,通過(guò)細(xì)化的實(shí)施要點(diǎn),讓新老師盡快熟悉幼兒園的各項(xiàng)工作,規(guī)范老師們的教育行為。3.進(jìn)一步改善教育教學(xué)環(huán)境為了讓幼兒有充分體驗(yàn)和探索的機(jī)會(huì),將一如既往地進(jìn)行區(qū)域活動(dòng)、自主性游戲和主題墻面的創(chuàng)設(shè)。滿足了幼兒操作和探索的需求。也將隨著市級(jí)層面的游戲課程化研究一起推進(jìn)。(四)以求真務(wù)實(shí)
19、為基礎(chǔ),后勤工作保障有力1.完善各類基礎(chǔ)建設(shè)和教學(xué)設(shè)備根據(jù)幼兒運(yùn)動(dòng)、學(xué)習(xí)、生活、游戲的需要,我們依據(jù)省優(yōu)質(zhì)園的標(biāo)準(zhǔn)添置大中小型的運(yùn)動(dòng)器材;購(gòu)置了部分積木、角色游戲玩具、教學(xué)電子白板等設(shè)施設(shè)備。2.安全防護(hù)和安全教育工作扎實(shí)開(kāi)展在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,按要求配齊了保安室、配備了警棒、鋼叉等安全器械維護(hù)幼兒園的安全。接送孩子時(shí)間,帶班領(lǐng)導(dǎo)和后勤人員以及各班教師輪流在幼兒園門口進(jìn)行安全保衛(wèi),努力做到防患于未然。在后勤組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我園將形成各條線共同參與每月一次對(duì)校園設(shè)施、大型玩具、電器設(shè)備、班級(jí)設(shè)施及食堂等進(jìn)行認(rèn)真、全面、仔細(xì)的安全大檢查;每周一次的不定時(shí)抽查;每日的班級(jí)教師、保育員、食堂工作人員等各
20、崗位人員的自查形式相結(jié)合。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)、及時(shí)處理。3.加強(qiáng)新保育老師的培訓(xùn)工作由于開(kāi)班需要,每年都有新進(jìn)保育員擔(dān)任保育工作,為了讓她們盡快熟悉、勝任保育工作,我們將組織保育老師開(kāi)展“師徒結(jié)對(duì)“活動(dòng)。師徒每個(gè)月開(kāi)展理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作各一次,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)指導(dǎo)分析,共同進(jìn)步和成長(zhǎng),避免兩極分化。每周1次保育員及后勤人員的培訓(xùn),統(tǒng)一保育操作方法,提高工作積極性。(五)合理利用家長(zhǎng)資源,實(shí)現(xiàn)家園合作共贏繼續(xù)做好家委會(huì)、膳委會(huì)的各項(xiàng)工作。開(kāi)展豐富多樣的親子活動(dòng)。加強(qiáng)家園合作方式:1.讓家長(zhǎng)了解幼兒園教育目標(biāo),并參與到我們的教學(xué)活動(dòng)中,可以開(kāi)展“爸爸老師、媽媽老師進(jìn)課堂”。2.通過(guò)平等對(duì)話、交流中,增進(jìn)
21、家園了解。通過(guò)家委會(huì)、膳委會(huì)的開(kāi)展,讓家長(zhǎng)參與到幼兒園日常事務(wù)的管理中。3.創(chuàng)新溝通方式,暢通家園聯(lián)系。通過(guò)“家長(zhǎng)會(huì)”、“短信”、“講座”、“家訪”、“園電子小報(bào)”、“成長(zhǎng)檔案”等形式讓家園聯(lián)系更密切。(六)以綜合考評(píng)為目標(biāo),各項(xiàng)工作盡善盡美全體教職員工都滿懷信心和希望。把各項(xiàng)工作都要以更高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,做到盡善盡美。四、具體安排七八月份:1、完成幼兒園局部基建修繕工作,采購(gòu)的物品逐一送貨到位。2、8月27日教師報(bào)到,8月28日后勤開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生大掃除及各種物品的消毒工作。3、做好幼兒園招生、編班、收費(fèi)、家訪、新生家長(zhǎng)會(huì)等工作。4、全體教職工開(kāi)學(xué)會(huì)議。5、全體教職工做好上崗前體檢。九月份:1.
22、做好新生接待工作,與教職工、與家長(zhǎng)簽定安全責(zé)任書。2.開(kāi)展安全第一課活動(dòng)。3.制定園級(jí)各類計(jì)劃及班級(jí)各類計(jì)劃,落實(shí)每月一次的全體教職工會(huì)議、行政會(huì)議,每周一次的教師會(huì)議、后勤會(huì)議。4.圍繞9月10日教師節(jié),開(kāi)展師德專題教育活動(dòng),簽訂教師師德承諾書。5.各班加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練,行政跟班檢查。6.建立在園幼兒電子學(xué)籍檔案,做好幼兒園各類統(tǒng)計(jì)報(bào)表的上報(bào)工作。7.園本培訓(xùn):3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南。8.新教師參加基地培訓(xùn)活動(dòng)。9.第一主題墻、自然角、家長(zhǎng)園地、午睡室創(chuàng)設(shè)評(píng)比。10.啟動(dòng)“周三教研日”和“聽(tīng)書必評(píng)”兩項(xiàng)制度。11.做好期初常規(guī)檢查工作。12.召開(kāi)家委會(huì)、膳委會(huì)。13.完成各年齡段選擇音樂(lè)、編
23、排動(dòng)作及教授新操工作。十月份:1.開(kāi)展“國(guó)慶節(jié)”、“中秋節(jié)”、“重陽(yáng)節(jié)”等主題活動(dòng)。2.學(xué)習(xí)性區(qū)域觀摩展評(píng)活動(dòng)。3.開(kāi)展師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),加強(qiáng)“互聽(tīng)互評(píng)互學(xué)”活動(dòng)。4.各年段組織社區(qū)活動(dòng)。5.開(kāi)展“0-3歲嬰幼兒”家長(zhǎng)宣教活動(dòng)。6.舉行后勤人員技能比賽。7.第二主題墻評(píng)比。十一月份:1.青年教師“五課”活動(dòng):亮相課、過(guò)關(guān)課、比武課、匯報(bào)課等。2.安全衛(wèi)生保健講座。3.家長(zhǎng)半日開(kāi)放活動(dòng)。4.教師技能比賽。5.結(jié)合11.9消防日全園開(kāi)展應(yīng)急疏散演練。6.教師讀書品評(píng)會(huì)活動(dòng)。7.年段活動(dòng),例如:小班穿珠子,中班拍球比賽,大班講故事比賽。8.第三主題墻評(píng)比。9.平安校園創(chuàng)建。十二月份:1.各班開(kāi)展迎新年的
24、環(huán)境布置。2.教師專業(yè)成長(zhǎng)檔案、幼兒成長(zhǎng)檔案評(píng)比。3.家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查,匯總調(diào)查情況。4.慶元旦“親子”活動(dòng)。5.課題課展活動(dòng)。6.一日常規(guī)考核活動(dòng)。7.第四主題墻評(píng)比。一月份:1.0-3歲嬰幼兒宣教活動(dòng)。2.做好幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)及各項(xiàng)評(píng)價(jià)工作。3.做好借書、圖書資料的清還工作。4.各種資料整理歸檔。5.做好各類人員、各組小結(jié)工作。6.做好各部門期末總結(jié)、量化工作。7.做好寒假工作安排。我們后勤各崗位通過(guò)上學(xué)期的工作總結(jié)與反思。大家面對(duì)新的挑戰(zhàn),找差距,訂目標(biāo),力求在新的一年、新的學(xué)期,有新的改變。以下是我們制定的工作計(jì)劃:一、抓思想教育、積極探索、與時(shí)俱進(jìn)1、理清思路,振奮精神,增強(qiáng)信心,在改革的大
25、潮中,適應(yīng)變化,努力學(xué)習(xí),掌握過(guò)硬本領(lǐng)。2、加強(qiáng)整體互動(dòng),促進(jìn)學(xué)習(xí)效應(yīng),產(chǎn)生對(duì)知識(shí)的渴望、渴求,心里有不斷向新目標(biāo)定位的愿望。3、發(fā)揮群體智力,自覺(jué),主動(dòng)地參與到優(yōu)質(zhì)服務(wù)的行列,用心去做,用心去體會(huì)一切。4、掌握不進(jìn)則退的原則,要不斷地超越自我,超越目標(biāo)。5、本學(xué)期是省級(jí)評(píng)估的重要時(shí)期,為全園提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),是后勤各崗位應(yīng)該做到的基本要求。6、學(xué)會(huì)找準(zhǔn)自己的著力點(diǎn),敢于創(chuàng)新,不斷創(chuàng)新。7、向書本學(xué)習(xí),向同事學(xué)習(xí),向自己學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中積極探索。8、促進(jìn)“四個(gè)學(xué)會(huì)”的深入,即“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)生存”。9、增強(qiáng)集體觀念,有熱情、有激情的努力工作,在業(yè)務(wù)求精上下功夫。二、安全保衛(wèi)工作不
26、能忽視1、繼續(xù)做好檢查安全防護(hù)網(wǎng),繼續(xù)觀測(cè)房屋裂縫的安全程度。2、每周一認(rèn)真做好活動(dòng)場(chǎng)所大型玩具、體育器材的檢查維修工作。3、每月初對(duì)班級(jí)與辦公場(chǎng)所的電扇進(jìn)行一次全面的檢修與維護(hù)。4、每周對(duì)食堂煤氣用具、煤氣管、電器設(shè)備、門窗、進(jìn)行一次全面的檢查修理。5、每月檢查一次樓梯窗戶和班級(jí)門窗,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。6、每天整理和檢修體育用品房器材,保證體育器械的安全性。7、門衛(wèi)要盡快熟悉新生與家長(zhǎng),堅(jiān)守崗位,按時(shí)關(guān)鎖大門。8、繼續(xù)做好來(lái)訪者的登記與詢問(wèn)。9、門衛(wèi)每天做好下班前的電器、電源、門窗的常規(guī)檢查。10、食堂每天做好餐用具的消毒,食物的驗(yàn)收,幼兒的用餐留樣,并做好登記。11、食堂繼續(xù)做好下班前的各
27、種檢查,人離門鎖,防止外人進(jìn)入。12、食堂做好各種機(jī)器的安全操作。13、司機(jī)做好汽車的保養(yǎng)與行車安全。三、各部門日常工作要點(diǎn)(一)庫(kù)房管理與采購(gòu)1、購(gòu)置和發(fā)放新生床上用品、書包、服裝等。2、做好開(kāi)學(xué)前,班級(jí)衛(wèi)生用品、辦公室用品的購(gòu)進(jìn)與發(fā)放。3、開(kāi)學(xué)前做好各處安全檢查表的張貼。4、做好省級(jí)評(píng)估用物的購(gòu)買與制作。5、學(xué)期結(jié)束前做好班級(jí)物品的清查和庫(kù)房盤點(diǎn)。6、每月做好固定資產(chǎn)的對(duì)帳和盤存工作。7、做好各種節(jié)日、十周年園慶、職工福利的購(gòu)買。8、維修各班級(jí)的壞床。9、投放沙池玩具、體育器材。(二)維修工作1、開(kāi)學(xué)前擺放好幼兒活動(dòng)場(chǎng)所各種體育器材,整理好體育用品房器材。2、每周檢查各班級(jí)和走廊、大廳及辦
28、公場(chǎng)所的照明設(shè)施,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即維修。3、開(kāi)學(xué)前整理音樂(lè)室窗簾、地柜門,保證在省級(jí)評(píng)估前完成。4、進(jìn)入夏季前清洗空調(diào),放好各處遙控器,學(xué)期結(jié)束負(fù)責(zé)收撿公用遙控器。5、定期給所有電腦升級(jí)殺毒。6、放假前檢查教師辦公電腦及電源的關(guān)閉。(三)財(cái)務(wù)工作1、做好新生的各種收費(fèi)及班級(jí)的雜費(fèi)收繳。2、每月按時(shí)公布伙食盈虧帳。3、按時(shí)發(fā)放各種工資、獎(jiǎng)金、津貼。4、做好各班幼兒的請(qǐng)假登記。5、做好每月的財(cái)務(wù)報(bào)表上報(bào)工作。(四)食堂工作1、每天做好室內(nèi)外、餐廳、晚托班的整潔。2、根據(jù)幼兒飯量的大小、分餐與開(kāi)餐的先后,分餐發(fā)放。3、學(xué)期結(jié)束前清點(diǎn)餐用具。4、食堂重地嚴(yán)格禁止非工作人員入內(nèi)。(五)門衛(wèi)工作1、種好種植園
29、地和綠化帶植物,定期施肥剪枝。2、油漆動(dòng)物籠子,做好清潔、購(gòu)進(jìn)動(dòng)物。3、每天做好責(zé)任區(qū)的衛(wèi)生工作。4、每天放學(xué)后整理沙池玩具,定期清洗沙池玩具。后勤工作是做好幼兒園管理工作和教育工作的基礎(chǔ)所在,本學(xué)期認(rèn)真貫徹幼兒園教育指導(dǎo)綱要,抓好后勤工作,保障供給,做到職責(zé)明確,分工到人,切實(shí)做好衛(wèi)生保健、財(cái)務(wù)工作、食堂工作、門衛(wèi)工作及園內(nèi)環(huán)境管理工作等。一、指導(dǎo)思想本學(xué)期我園的保健后勤工作將繼續(xù)認(rèn)真貫徹托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健管理實(shí)施細(xì)則、幼兒園教育指導(dǎo)綱要的要求,根據(jù)婦幼保健所及上級(jí)各主管部門的工作要求,以全面提高園所保教質(zhì)量為根本,以促進(jìn)幼兒富有個(gè)性健康發(fā)展為最終目標(biāo),為培養(yǎng)和諧發(fā)展的兒童,特制定出本學(xué)期后勤
30、保健工作計(jì)劃。二、工作目標(biāo)1、嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法和有關(guān)保健工作法規(guī),認(rèn)真理解監(jiān)督所、疾控中心、婦幼保健所的工作監(jiān)督、檢查,根據(jù)最新工作要求不斷調(diào)整、落實(shí)相關(guān)措施,力求各項(xiàng)工作制度化、合理化、規(guī)范化。2、繼續(xù)探索幼兒園保育工作新路子,全力提升我園保健工作質(zhì)量,全面健全我園保健工作制度。3、做好消毒、宣傳工作,有效做好預(yù)防工作;把好食品關(guān),杜絕事物中毒;嚴(yán)格控制各種傳染病的發(fā)生,杜絕事故發(fā)生。4、細(xì)致做好各項(xiàng)保健日常工作,合理安排膳食,使幼兒膳食平衡,保證幼兒身體發(fā)育各項(xiàng)指標(biāo)到達(dá)要求。5、進(jìn)一步加強(qiáng)全體保教人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),加強(qiáng)后勤管理,規(guī)范操作,落實(shí)日常監(jiān)督、檢查,有效提升保教服務(wù)質(zhì)量。三、主要工
31、作及措施(一)優(yōu)化后勤工作人員隊(duì)伍,不斷增強(qiáng)保教人員的服務(wù)意識(shí)1、進(jìn)一步加強(qiáng)人員的培訓(xùn)與教育,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹上級(jí)文件精神,使后勤保育工作細(xì)化、量化,增強(qiáng)工作職責(zé)心,盡力協(xié)助教師共同完成保教任務(wù)。2、以“保教聯(lián)動(dòng)”主題為重點(diǎn),繼續(xù)以月觀摩活動(dòng)為載體,加強(qiáng)后勤員工的思想工作,引導(dǎo)她們牢固確立保教意識(shí)、服務(wù)意識(shí),樹(shù)立工作主人翁精神。3、堅(jiān)持保健教師每日五巡制度,能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,分析癥結(jié),并與相關(guān)人員交換意見(jiàn),發(fā)揮指導(dǎo)功效。4、制定與幼兒園作息時(shí)間表相匹配的保育員一日工作時(shí)間表,提高保育員工作的規(guī)范、有序以及與教師之間的相互協(xié)作配合。5、繼續(xù)實(shí)施后勤員工月工作考核制度,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,進(jìn)一步激發(fā)后勤人員工作的
32、進(jìn)取性與主動(dòng)性,提高工作質(zhì)量。(二)扎實(shí)有序地抓好幼兒園的衛(wèi)生保健工作1、進(jìn)一步規(guī)范衛(wèi)生保健工作,完善各類保健制度,自覺(jué)執(zhí)行好各項(xiàng)制度,加強(qiáng)過(guò)程性的檢查與指導(dǎo)。2、加強(qiáng)各類衛(wèi)生傳染消毒工作的規(guī)范化管理,做好消毒程序與時(shí)間、消毒制度的上墻公示,并做好記錄。3、嚴(yán)格控制各種傳染病的發(fā)生和預(yù)防,認(rèn)真執(zhí)行晨檢制度,不流于形式,做好晨檢及全日觀察記錄,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)處理,并做好記錄。4、加強(qiáng)伙食質(zhì)量的管理,堅(jiān)持每月一次的伙委會(huì)會(huì)議,加強(qiáng)兩園廚房之間的溝通,及時(shí)反饋當(dāng)月膳食營(yíng)養(yǎng)分析情景、家長(zhǎng)及教師反饋情景、伙食費(fèi)收入支出情景,做好三個(gè)堅(jiān)持“堅(jiān)持溝通調(diào)整、堅(jiān)持伙食費(fèi)情景公示、堅(jiān)持做到伙食費(fèi)支出控制在2%以內(nèi)”
33、。5、繼續(xù)做好營(yíng)養(yǎng)不良、肥胖、貧血幼兒的矯治工作,注重過(guò)程性資料的積累與指導(dǎo),每月進(jìn)行一次情景反饋。6、提高相應(yīng)的家長(zhǎng)工作指導(dǎo)質(zhì)量和對(duì)教師日常保育工作的檢查指導(dǎo),進(jìn)一步提升保教水平,進(jìn)取參與親子園、家長(zhǎng)學(xué)校、幼兒園網(wǎng)頁(yè)的編寫工作。(三)切實(shí)抓好后勤常規(guī)管理,不斷提高服務(wù)質(zhì)量1、加強(qiáng)園內(nèi)的財(cái)物管理,尤其是班級(jí)財(cái)產(chǎn)的管理(1)進(jìn)一步完善請(qǐng)購(gòu)、保管、使用等財(cái)產(chǎn)管理制度,做到制度健全,職責(zé)明確,帳物相符,帳帳相符,完備購(gòu)物申請(qǐng),建立幼兒園財(cái)產(chǎn)電子管理程序,數(shù)量、價(jià)格準(zhǔn)確,保管職責(zé)到人。(2)完善分室活動(dòng)室的財(cái)產(chǎn)保管,落實(shí)到人,加強(qiáng)過(guò)程性的管理。2、抓好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生管理(1)繼續(xù)抓好環(huán)境衛(wèi)生工作,堅(jiān)持衛(wèi)
34、生保潔工作包干,明確職責(zé)區(qū)與職責(zé)人,并加強(qiáng)檢查和指導(dǎo),確保幼兒園環(huán)境衛(wèi)生整潔有序。加強(qiáng)包干職責(zé)區(qū)域的過(guò)程性檢查的執(zhí)行力。(2)重視幼兒園綠化管理,根據(jù)季節(jié)適時(shí)抓好綠化修正、花卉種植等工作,確保環(huán)境凈化、美化、綠化。3、加強(qiáng)安全管理,提高操作規(guī)范化(1)進(jìn)一步強(qiáng)化門衛(wèi)人員的安全職責(zé)意識(shí),嚴(yán)格執(zhí)行外來(lái)人員的查詢和登記工作,嚴(yán)防幼兒走出園門以及盜竊等現(xiàn)象的發(fā)生。(2)認(rèn)真、及時(shí)地做好各種物品、器械的保養(yǎng)和維修,確保安全使用。一、指導(dǎo)思想以幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)為工作指南,對(duì)照xx市托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健的要求,圍繞幼兒園中心工作,貫徹執(zhí)行幼兒園各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度,堅(jiān)持以人為本,提倡最優(yōu)化管理,努力改善辦
35、園條件,提高保教質(zhì)量。二、工作目標(biāo)把安全工作放在首位,加強(qiáng)安全工作管理力度,落實(shí)各項(xiàng)安全制度和安全措施。防范于未然,杜絕責(zé)任事故,做好意外事故的預(yù)防和處理工作,事故發(fā)生率控制在以內(nèi)。抓好食品衛(wèi)生工作,加大食堂管理工作力度,把好食品衛(wèi)生關(guān)、進(jìn)貨驗(yàn)收關(guān),嚴(yán)禁不符合衛(wèi)生要求的食品進(jìn)入園內(nèi),降低成本,保持伙食收支平衡,預(yù)防食物中毒事故。嚴(yán)格按照xx市幼托機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健工作標(biāo)準(zhǔn)的要求,在市婦幼保健所指導(dǎo)下,規(guī)范各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作,建立健全衛(wèi)生保健制度和各項(xiàng)臺(tái)帳,使保健工作上個(gè)新臺(tái)階。落實(shí)衛(wèi)生保健制度,做好班級(jí)日常保育管理的各項(xiàng)工作,加強(qiáng)安全健康教育。根據(jù)幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn),提高幼兒安全健康認(rèn)識(shí),改善幼兒安全
36、健康態(tài)度,培養(yǎng)幼兒健康行為,維護(hù)和促進(jìn)幼兒健康,把健康教育滲透到幼兒的一日生活中。照顧好幼兒在園生活,讓家長(zhǎng)放心,讓社會(huì)滿意,提高辦園聲譽(yù)。提倡勤儉節(jié)約,執(zhí)行好各項(xiàng)物品領(lǐng)用制度,物品領(lǐng)用、出借均需登記,減少物品損耗,避免園產(chǎn)流失。三、工作措施(一)安全工作長(zhǎng)效化,安全措施細(xì)致化加強(qiáng)對(duì)師生的安全教育,利用游戲和各種活動(dòng)教給幼兒一些安全知識(shí)和技能,保健老師利用晨檢或開(kāi)辦安全知識(shí)專題講座,或是請(qǐng)婦保所醫(yī)生來(lái)園進(jìn)行安全健康知識(shí)講座,切實(shí)教會(huì)幼兒一些安全知識(shí)和技能。抓好安全工作的日常管理,嚴(yán)格執(zhí)行園門開(kāi)關(guān)制度和幼兒接送制度,使用好接幼證,保證幼兒安全、有序地離開(kāi)幼兒園,防止幼兒走失。如實(shí)做好事故登記工作
37、,一旦發(fā)生意外事故,及時(shí)做出反應(yīng),妥善處理,并向家長(zhǎng)做好解釋工作,減少影響。日常工作中做好防范工作,確保無(wú)重大事故發(fā)生。一般外傷事故(如鼻出血、擦破皮、腫塊)控制在以內(nèi)。堅(jiān)持執(zhí)行安全衛(wèi)生檢查制度,雙周一次。發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)處理,突發(fā)情況隨檢隨修,小修小補(bǔ)自己完成,檢查結(jié)果、維修記錄及時(shí)備案供查。加強(qiáng)安全管理,如園內(nèi)用電管理,經(jīng)常檢查線路發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,做好梅園分部線路整修工作。(二)保教措施合理化,檢查督促經(jīng)常化保健教師要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),專研業(yè)務(wù),提高服務(wù)于人的水平,要主動(dòng)向婦保所醫(yī)生求教,接受醫(yī)生指導(dǎo),正確使用衛(wèi)生保健臺(tái)帳,提高衛(wèi)生保健的業(yè)務(wù)知識(shí)和技能,熟練地為幼兒服務(wù)。做好幼兒常見(jiàn)病、多發(fā)病
38、、傳染病的預(yù)防檢疫工作,把好幼兒入園關(guān)、防治關(guān)、隔離關(guān)。按照物品消毒常規(guī)要求定期定時(shí)進(jìn)行消毒,控制疾病發(fā)生率。加強(qiáng)體弱兒的日常管理,對(duì)他們的衣、食、睡、行等給予特別照顧和護(hù)理,逐漸增加戶外活動(dòng)和體育鍛煉的時(shí)間,以提高機(jī)體的適應(yīng)能力。落實(shí)健康教育的內(nèi)容,保證健康教育的時(shí)間,心理保健、生理保健并重,保健教師或請(qǐng)婦保所醫(yī)生開(kāi)辦健康教育專題講座,多采用多媒體輔助教學(xué)手段,注意信息反饋,保證講座的效果。對(duì)照幼兒園班級(jí)管理工作考核細(xì)則的要求,全面做好保育工作,重點(diǎn)做好幼兒衛(wèi)生習(xí)慣、一日生活管理、班級(jí)日常衛(wèi)生、班級(jí)日常消毒等項(xiàng)工作。檢查抽查相結(jié)合,提高保育管理的水平。(三)食堂管理長(zhǎng)效化,伙食品種多樣化每月
39、組織一次食堂工作人員進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)食品衛(wèi)生知識(shí)、食物中毒預(yù)防知識(shí)、餐具消毒知識(shí)等等。實(shí)行分工責(zé)任制,各人負(fù)責(zé)一項(xiàng)工作,提高工作效率,提高服務(wù)師生的意識(shí)和水平。食堂管理堅(jiān)持守法經(jīng)營(yíng),保證人員持證上崗,及時(shí)換領(lǐng)衛(wèi)生許可證。關(guān)心職工的生活,提高福利待遇,調(diào)動(dòng)工人工作的積極性,更好地為師生服務(wù)。抓好幼兒用餐管理。食堂按各班實(shí)際出勤人數(shù),均勻分配飯菜并及時(shí)送到班級(jí),各班教師在餐前餐后合理組織幼兒的活動(dòng),為幼兒創(chuàng)設(shè)愉快寬松的進(jìn)餐環(huán)境,鼓勵(lì)幼兒吃包吃好。食品采購(gòu)定點(diǎn)定期結(jié)算,由專人負(fù)責(zé)。按實(shí)際人數(shù)合理采購(gòu),專人負(fù)責(zé)驗(yàn)收,出入庫(kù)手續(xù)齊全,嚴(yán)禁不合格食品入園。根據(jù)營(yíng)養(yǎng)分析結(jié)果、膳食評(píng)估意見(jiàn)反饋、幼兒營(yíng)養(yǎng)需求
40、等項(xiàng)指標(biāo),保健教師合理制定食譜,保證供給。各班教師加強(qiáng)教育,教育幼兒不剩飯菜,樣樣都吃身體好。做好飲水供給工作,保證幼兒口渴時(shí)喝到開(kāi)水。(四)園產(chǎn)管理細(xì)節(jié)化,資源利用最優(yōu)化加強(qiáng)園容園貌建設(shè),因地制宜地開(kāi)展綠化美化工作,提高綠化品位,注意對(duì)草坪和花草樹(shù)木的養(yǎng)護(hù)工作,做好種植角的管理工作,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)優(yōu)美的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。教學(xué)圖片、雜志有專人負(fù)責(zé)保管使用,出借要做好登記,用后及時(shí)返還,防止資料遺失。領(lǐng)用環(huán)境布置、自制教具、學(xué)具等物品需登記,為用完材料及時(shí)歸還。各班錄音機(jī)、投影儀妥善保管。出借物品寫借條。提高師生愛(ài)護(hù)公物的意識(shí),避免園產(chǎn)的人為流失,班級(jí)、辦公室物品有清單,期末核對(duì),核實(shí)結(jié)果列入教師
41、考核。四、本學(xué)期具體工作九月:開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,保證新學(xué)期正常有序的開(kāi)學(xué)。按規(guī)定收費(fèi),做好收費(fèi)的自檢自查工作。發(fā)票本及記帳聯(lián)及時(shí)收交財(cái)務(wù)室?;I備開(kāi)辦放心班、周六興趣班。小班、托班加強(qiáng)常規(guī)教育,穩(wěn)定幼兒情緒,幫助幼兒順利渡過(guò)入園關(guān)。準(zhǔn)備好各種材料,及時(shí)完成教室活動(dòng)室環(huán)境布置。做好“十一”放假的安全教育工作。全園安全大檢查,全面檢查教室、大型器械的使用情況。保健教師做好期初測(cè)量幼兒身高、體重、視力的各項(xiàng)工作,及時(shí)統(tǒng)計(jì)匯總數(shù)據(jù)。十月:做好假期安全保衛(wèi)工作。期中常規(guī)安全大檢查。加強(qiáng)物品消毒工作,預(yù)防秋季傳染病,保證幼兒健康。開(kāi)辦健康知識(shí)專題講座(大、中、小年齡段各一次)。整理衛(wèi)生保健資料。十一月:向
42、家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。天氣冷暖不定,及時(shí)更換睡袋、晾曬被子、鞋子,加強(qiáng)消毒,預(yù)防秋冬傳染病、多發(fā)病。做好幼兒才藝競(jìng)賽活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。十二月:天氣寒冷,活動(dòng)前后加強(qiáng)幼兒衣著管理,防止幼兒因過(guò)冷過(guò)熱生病。保健教師做好期末測(cè)量幼兒身高、體重、視力的各項(xiàng)工作,及時(shí)統(tǒng)計(jì)匯總數(shù)據(jù)。元旦系列慶祝活動(dòng)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。一月:結(jié)算幼兒代辦費(fèi)、點(diǎn)心費(fèi)、伙食費(fèi)等多退少補(bǔ)。核對(duì)園產(chǎn)、提出假期維修計(jì)劃。新學(xué)期計(jì)劃作文1000職高我已踏進(jìn)了職高的殿堂,在職高的生活中要百尺竿頭,更進(jìn)一步。在這時(shí)期里,我要認(rèn)真,仔細(xì)地規(guī)劃每一分鐘。認(rèn)真投入到學(xué)習(xí)中。曾經(jīng)有一位老師對(duì)我說(shuō),態(tài)度決定一切,要以良好的態(tài)度去面對(duì)學(xué)習(xí)。挑戰(zhàn)自
43、己,相信自己,我個(gè)人認(rèn)為,人一生的時(shí)間是有限的,時(shí)間不等人,因?yàn)檫@是我職高生涯的剛開(kāi)始一段時(shí)間,我不會(huì)放過(guò)從我身邊中的每一份時(shí)間,掙取把握好身邊的每分每秒。我要為我的職高學(xué)習(xí)生活定個(gè)目標(biāo)。我們需要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。知識(shí)是珍貴寶石的結(jié)晶,文化是寶石放出的光澤。讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!弗蘭克林說(shuō)過(guò):“有非常之膽識(shí),始可做非常之事業(yè)”對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)寫一篇好的作文畫一幅美麗的圖畫唱一支動(dòng)人的歌曲打一場(chǎng)漂亮的球賽都是我們中學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水你也可以投稿,沒(méi)有耕耘就哪有收獲沒(méi)有付出哪有
44、所得。因此,對(duì)于即將成熟的我們,更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力!我的理想就是要考上名牌大學(xué)。以下是我定的學(xué)習(xí)目標(biāo):1.提前老師的講解做考綱和全品的題目,前天晚上認(rèn)真預(yù)習(xí)。多做深,精的題目,拓展思維。2.每天堅(jiān)持朗讀外語(yǔ)作品,養(yǎng)成良好的語(yǔ)感。認(rèn)真識(shí)記考綱后面的單詞,嚴(yán)格避免中考因單詞而失分。認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)全品的考點(diǎn)聚焦和附錄,要求重點(diǎn)掌握語(yǔ)法,句型。注意活學(xué)活用。3.循環(huán)復(fù)習(xí)和背誦常用原子質(zhì)量表,元素化合價(jià),酸、堿、鹽溶解表,嚴(yán)格避免因?yàn)橥浰鼈兌谥锌贾惺Х帧UJ(rèn)真識(shí)記和歸納老師給出的化學(xué)方程式,要求活學(xué)活用,知道反應(yīng)條件,反應(yīng)結(jié)果。4.認(rèn)真識(shí)記物理公式,物
45、質(zhì)常量,電學(xué)和光學(xué)是物理里我最薄弱的環(huán)節(jié),我要跟隨老師的總復(fù)習(xí),認(rèn)真,仔細(xì)的鞏固電學(xué)和光學(xué)知識(shí)。根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)各點(diǎn)知識(shí),按時(shí)完成作業(yè),做筆記。5.根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)歷史知識(shí)點(diǎn),在未來(lái)的2個(gè)多月里循環(huán)復(fù)習(xí),加強(qiáng)記憶,認(rèn)真記憶老師歸納的口訣,表格,利用它們能很好的記憶知識(shí)點(diǎn),關(guān)注今年發(fā)生的時(shí)事,聯(lián)系時(shí)事與中學(xué)歷史的聯(lián)系。6.根據(jù)考綱與全品上面的題目和知識(shí)點(diǎn)循環(huán)復(fù)習(xí),背誦。由于今年中考政治變得很活,所以不能死記硬背,要活學(xué)活用,認(rèn)真參考其他地市的中考題目。新學(xué)期計(jì)劃作文1000職高如果說(shuō)生命也有季節(jié),那年輕就是風(fēng)華正茂的時(shí)光:如果說(shuō)人生也有朝暮,那年輕就在太陽(yáng)剛剛升起的地方。今天,對(duì)于所有的同學(xué)來(lái)說(shuō),又是一個(gè)新的起點(diǎn),年輕的你,要學(xué)會(huì)為自己喝彩?!疤焐也疟赜杏谩?,每一個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn),只要你真正地做了全力以赴,就會(huì)發(fā)現(xiàn),奮進(jìn)是永恒的主題。歲月如白駒過(guò)隙,年輕的你,經(jīng)過(guò)了一
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