2023屆畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書1(夏秀敏組)

1、2023年浙江大學(xué)寧波理工學(xué)院建筑學(xué)專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書寧?？h桃源街道回浦小學(xué)遷建工程一、課題研究目的和意義畢業(yè)設(shè)計(jì)的目的是綜合檢驗(yàn)學(xué)生對專業(yè)理論知識和根本技能的掌握，以及綜合運(yùn)用的能力，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立工作能力和合作精神，促進(jìn)學(xué)生對所學(xué)專業(yè)知識與技能的進(jìn)一步深化和提高，屬實(shí)踐環(huán)節(jié)。寧?？h桃源街道回浦小學(xué)遷建工程是個(gè)按標(biāo)準(zhǔn)化設(shè)計(jì)的新建小學(xué)，本工程可以很好的檢驗(yàn)學(xué)生用地規(guī)劃和建筑單體設(shè)計(jì)兩局部知識的綜合運(yùn)用。通過這個(gè)題目學(xué)生要鍛煉以下能力：1、結(jié)合題目要求，鍛煉收集根底資料、研究分析任務(wù)書的能力，制訂設(shè)計(jì)指導(dǎo)思想、設(shè)計(jì)目標(biāo)、設(shè)計(jì)技術(shù)路線的能力。2、掌握辦公樓設(shè)計(jì)的全過程，樹立正確的設(shè)計(jì)思想，培養(yǎng)

2、嚴(yán)謹(jǐn)工作的態(tài)度，獨(dú)立思考的能力，為更好地適應(yīng)工作崗位打下良好的根底。3、增強(qiáng)學(xué)生的社會意識、環(huán)境意識和工程意識，認(rèn)真執(zhí)行國家建設(shè)的各項(xiàng)有關(guān)法律、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)和政策，使設(shè)計(jì)成果更具有可操作性。4、增強(qiáng)學(xué)生經(jīng)濟(jì)意識，正確解決功能、技術(shù)和藝術(shù)之間的辯證關(guān)系。二、研究內(nèi)容與要求設(shè)計(jì)任務(wù)1、工程概況1.1、工程名稱：寧?？h桃源街道回浦小學(xué)遷建工程1.2、建設(shè)地點(diǎn)：工程選址于寧海桃源街道冠莊獨(dú)山以北，規(guī)劃金山中路以東，規(guī)劃建民路以南，該地塊為寧海新城區(qū)交通便利地區(qū)，地理位置優(yōu)越自然條件。1.3、建設(shè)規(guī)模工程規(guī)劃用地面積41688m2約62.53畝，總建筑面積25014平方米，根據(jù)一類完全小學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)，方案

3、建成60班，每班36人，學(xué)生人數(shù)2160人的辦學(xué)規(guī)模。工程總投資約13400萬元，所需資金由寧?？h財(cái)政出資解決。1.4、其他資料位于長江三角洲南翼，北連奉化市，東北瀕象山港，東接象山縣，東南臨三門灣，南鑲?cè)T縣，西與天臺、新昌為界。、氣侯條件：寧海屬亞熱帶季風(fēng)性濕潤氣候區(qū)，常年以東南風(fēng)為主，氣候溫暖濕潤，四季清楚，日照充足，雨水充分。年平均氣溫15.3-17；日照總時(shí)數(shù)：1900小時(shí)左右，平均相對濕度78%，年平均降水量1000-1600mm，無霜期230天。、水資源：寧海縣傍山依海，溪流縱橫，水資源總量約17.3億立方米，水力蘊(yùn)藏量達(dá)10.6萬千瓦，總庫容為4.304億立方米，水質(zhì)優(yōu)良。1.

4、4.41.4.5、地質(zhì)條件：擬建場地地貌屬沖洪積寧北平原，地勢平坦，具體按勘測成果資料。本地區(qū)按國家地震烈度區(qū)域劃分，地震根本烈度為六度，動震加速0.05g2、技術(shù)條件及設(shè)計(jì)要求2.1、規(guī)劃設(shè)計(jì)條件2.1.1 技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)：容積率0.5，綠地率30%，建筑密度302.1.2建筑限高：所有建筑均不超過四層2.1.3建筑層高：按實(shí)際功能的需要設(shè)置層高2.1.4 建筑紅線退讓及周邊用地邊線：參照2.1.5停車位：機(jī)動車停車位80輛，非機(jī)動車停車位不少于50輛2.2、建筑設(shè)計(jì)內(nèi)容和要求、各建筑單體面積規(guī)劃：序號工程名稱建筑面積(m2)1教學(xué)樓79201.1普通教室60個(gè)(每班36人，含有存放衛(wèi)生用具、

5、雨具等)1.2老師辦公室1.3圖書室1.4衛(wèi)生間1.5走廊、樓梯通道及其它2體藝樓48752.1心理咨詢室2.2音樂教室2.3舞蹈室2.4銅管樂鼓號訓(xùn)練室2.5美術(shù)室2.6書法教室2.7手工教室2.8隊(duì)室2.9作品展覽室2.10風(fēng)雨操場籃球場2個(gè)羽毛球2個(gè)小型舞臺準(zhǔn)備室等2.11走廊、樓梯通道及其它3綜合辦公樓24163.1報(bào)告廳250座3.2行政辦公室3.3小型會議室30座3.4中型會議室120座3.5衛(wèi)生保健室3.6檔案室3.7校史陳列室3.8工會活動室3.9后勤用房3.10走廊、樓梯通道及其它4科技實(shí)驗(yàn)樓45074.1信息技術(shù)控制室4.2播送室4.3微格教室4.4計(jì)算機(jī)教室4.5器材室4

6、.6維修室4.7科技館4.8科技活動室4.9科學(xué)實(shí)驗(yàn)教室4.10儀器室4.11準(zhǔn)備室4.12圖書室及閱覽室4.14走廊、樓梯通道及其它5生活效勞用房52965.1教職工宿舍120人5.2食堂2000人5.3配電房250KV5.4走廊、樓梯通道及其它6門衛(wèi)7總建筑面積25014注：以上僅作參考。學(xué)校功能設(shè)計(jì)要求參照?城市普通中小學(xué)校校舍建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)?中一類完全小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定以及浙江省小班化教育配套政策要求。設(shè)計(jì)條件參照?寧波市城市規(guī)劃管理?xiàng)l例?和?寧波市城鄉(xiāng)規(guī)劃管理技術(shù)規(guī)定?。、運(yùn)動場地要求：內(nèi)設(shè)不小于250米田徑運(yùn)動場1個(gè)，不設(shè)置看臺，籃球場6個(gè)、排球場地2個(gè)。2.3、其他要求、本次設(shè)計(jì)應(yīng)包括方案設(shè)

7、計(jì)、校園景觀設(shè)計(jì)。、以上各功能分區(qū)面積僅供設(shè)計(jì)單位參考，設(shè)計(jì)單位可根據(jù)實(shí)際情況作出適當(dāng)調(diào)整。、本工程總投資13400萬元，其中包括土地征用報(bào)批費(fèi)用、前期費(fèi)用以及建設(shè)工程費(fèi)用等，請?jiān)O(shè)計(jì)單位進(jìn)行限額設(shè)計(jì)。、設(shè)計(jì)定位：建筑造型應(yīng)充分表達(dá)小學(xué)的文化內(nèi)涵和特點(diǎn)，做到精致、典雅、大氣。、本工程不考慮人防。三、考核要求1、學(xué)習(xí)掌握教育類建筑設(shè)計(jì)的根本知識和技能。2、了解教育類建筑的根本構(gòu)成，掌握設(shè)計(jì)原那么和方法。3、考察和研究基地情況，解決建筑和環(huán)境的關(guān)系。4、確定根本形體、選擇合理的結(jié)構(gòu)形式。思考材料構(gòu)造和立面表達(dá)。四、成果內(nèi)容建筑學(xué)專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)要求每位同學(xué)獨(dú)立完成一份設(shè)計(jì)成果，成果包括設(shè)計(jì)報(bào)告、設(shè)計(jì)圖冊

8、、模型和展板四個(gè)局部。各局部要求如下：1、設(shè)計(jì)報(bào)告：每人撰寫一份，統(tǒng)一用電腦打印A4紙裝訂成冊。1.1、設(shè)計(jì)背景及文獻(xiàn)研究，要求2500字以上，首先對設(shè)計(jì)選題所涉及的相關(guān)領(lǐng)域進(jìn)行現(xiàn)狀分析，并對所需設(shè)計(jì)資料進(jìn)行聚集，確定設(shè)計(jì)的意義。1.2、設(shè)計(jì)分析，要求3000字以上，要求從設(shè)計(jì)構(gòu)思、手法等方面，分析設(shè)計(jì)特點(diǎn)，闡述在整個(gè)設(shè)計(jì)過程中所遇到的問題以及解決的方法。1.3、設(shè)計(jì)總結(jié)，要求每人獨(dú)立撰寫，每人3500字以上，從個(gè)人角度對設(shè)計(jì)工程進(jìn)行闡述。1.4、外文翻譯，要求每人三篇論文以上，將與設(shè)計(jì)內(nèi)容相關(guān)的英文資料翻譯成中文。1.5、參考文獻(xiàn)，要求8條中文文獻(xiàn)，2條外文文獻(xiàn)。含任務(wù)書中所列參考文獻(xiàn)1.6

9、、致謝，字?jǐn)?shù)不限，對畢業(yè)設(shè)計(jì)期間以及大學(xué)學(xué)習(xí)生活的回憶與感謝。2、設(shè)計(jì)圖冊：畢業(yè)設(shè)計(jì)圖紙用計(jì)算機(jī)打印輸出后，裝訂成A3圖冊硬裝。2.1、繪制方式：計(jì)算機(jī)繪制2.2、圖紙規(guī)格：A3圖紙裝訂成冊，封面將統(tǒng)一提供模版，目錄自編。2.3、圖紙內(nèi)容：2.4、設(shè)計(jì)說明，包括指導(dǎo)思想和布局構(gòu)思說明、建筑單體設(shè)計(jì)說明、經(jīng)濟(jì)技術(shù)指標(biāo)等。2.5、渲染圖(借助3DsMax、VIZ 、photoshop等軟件繪制),總平面圖,要求：建筑及周圍環(huán)境布置包括道路、綠化、停車場等；要求渲染表現(xiàn)(借助3DsMax、VIZ 、photoshop等軟件)2.6、各層平面圖，假設(shè)干剖面圖。2.7、透視圖，要求不少于2個(gè) (包括一個(gè)

10、總體鳥瞰圖)2.8、分析圖，包括交通分析、功能分析、景觀分析，體量組合分析，天際線分析，豎向剖面高度分析，視線分析，空間感受分析等。3、展板：畢業(yè)設(shè)計(jì)展板規(guī)格900mm*1200mm，自由排版，橫豎構(gòu)圖均可，不少于2張。其內(nèi)容：必須表達(dá)：彩色總平面，總體鳥瞰或軸測，各層平面，主要立面，假設(shè)干剖面，設(shè)計(jì)主旨說明，經(jīng)濟(jì)技術(shù)指,總體規(guī)劃體塊模型.選擇表達(dá)：交通分析，結(jié)構(gòu)分析，綠化分析，體量組合分析，天際線分析，豎向剖面高度分析，視線分析，空間感受分析等。方 式：電腦表達(dá)。五、評分標(biāo)準(zhǔn)：1、平時(shí)紀(jì)律成績 40%2、功能布局關(guān)系 20%3、建筑體量造型 10%4、空間環(huán)境組織 15%5、圖面表達(dá)表現(xiàn)15%六、方案進(jìn)度1、2023學(xué)年第二學(xué)期1.1、第x周第x周xx畢業(yè)設(shè)計(jì)前期第1周 公布指導(dǎo)教師及設(shè)計(jì)選題，學(xué)生初步選題。第2周 召開畢業(yè)設(shè)計(jì)發(fā)動推進(jìn)會。下達(dá)畢業(yè)設(shè)計(jì)工作方案，學(xué)生確定指導(dǎo)教師及設(shè)計(jì)任務(wù)類型，學(xué)習(xí)畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)手冊及畢業(yè)設(shè)計(jì)成果標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)生收集設(shè)計(jì)背景相關(guān)資料，做好開題前準(zhǔn)備。第3周 召開畢業(yè)設(shè)計(jì)開題論證會。學(xué)生完成文獻(xiàn)綜述。1.2、第x至x周xx畢業(yè)設(shè)計(jì)中期每周指導(dǎo)教師與學(xué)生見面1-2次并填寫指導(dǎo)紀(jì)錄，指導(dǎo)紀(jì)錄總次數(shù)不得少于16次，第一次指導(dǎo)紀(jì)錄時(shí)間應(yīng)為下達(dá)任務(wù)書時(shí)間，最后一次應(yīng)在辯論前。每單周周