實(shí)驗(yàn)小學(xué)教學(xué)樓防地震應(yīng)急逃生疏散演練預(yù)案及總結(jié)

1、小學(xué)教學(xué)樓防地震應(yīng)急逃生疏散演練預(yù)案為進(jìn)一步增強(qiáng)平安開展理念和平安憂患意識(shí)，提高防災(zāi)救災(zāi) 能力，當(dāng)突遇地震突發(fā)事件時(shí)，能有條不紊地疏散師生遠(yuǎn)離事發(fā) 現(xiàn)場(chǎng)（教學(xué)樓、各功能室），使事故損失降低到最低限度，確保 我校師生的生命財(cái)產(chǎn)平安，結(jié)合“3.28國(guó)家平安教育日”活動(dòng), 現(xiàn)根據(jù)市教體科局及相關(guān)部門的平安工作通知精神，結(jié)合我校現(xiàn) 有校舍條件的狀況，為堅(jiān)決杜絕疏散中因樓道擁擠而發(fā)生踩踏傷 害事故，特制定本防震應(yīng)急逃生疏散演練預(yù)案。一、演練目的.使全校師生了解突遭地震緊急情況發(fā)生時(shí)的應(yīng)急逃生知 識(shí)。.掌握地震突發(fā)事件時(shí)在教學(xué)樓、各功能室等處的正確應(yīng)急 逃生方法。.提高師生防震緊急逃生、自救自護(hù)能力和應(yīng)變

2、的能力。二、演練對(duì)象:全體師生。三、演練時(shí)間:2022年3月28日中午課間操時(shí)（10:30-50）, 全校師生組織開展防震應(yīng)急逃生演練活動(dòng)。學(xué)校成立突發(fā)事故（防震）應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，名單如下：組長(zhǎng):XX （校長(zhǎng)）副組長(zhǎng):XX （副校長(zhǎng)）XX （總務(wù)主任）員：XX、XX和7位班主任。應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組主要履行以下職責(zé)：.指揮有關(guān)教師立即到達(dá)預(yù)定崗位，采取相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施。.安排教師開展相關(guān)的預(yù)防或者實(shí)施求救工作。.根據(jù)需要對(duì)師生員工進(jìn)行疏散，并根據(jù)事件性質(zhì)，報(bào)上級(jí)-1 -部門迅速依法采取緊急措施。.根據(jù)需要對(duì)事件現(xiàn)場(chǎng)采取控制措施。.對(duì)本校發(fā)生地震平安事故的應(yīng)急處理程序進(jìn)行督察指導(dǎo)。.班主任（或班長(zhǎng)）負(fù)責(zé)

3、清點(diǎn)各班人數(shù)并報(bào)告。五、演練內(nèi)容:防震應(yīng)急平安撤離。六、實(shí)施過(guò)程:（一）正式演練前準(zhǔn)備工作：以班級(jí)為單位，各班組織學(xué)生 學(xué)習(xí)防地震突發(fā)事件的應(yīng)急知識(shí)，讓學(xué)生明確演練的必要性和基 本步驟。（二）正式演練前：班主任及科任教師召集該班學(xué)生培訓(xùn)演 練內(nèi)容及撤離順序，分班對(duì)學(xué)生進(jìn)行發(fā)動(dòng)部署，并提出考前須知 （如平安、口令等）。（三）正式演練：.上報(bào)學(xué)校行政，聽(tīng)到指揮員用急促的哨聲或呼叫聲發(fā)出 遇險(xiǎn)警報(bào)信號(hào)后，任課教師按動(dòng)作要領(lǐng)的要求，指揮同學(xué)們按要 求有序撤離。不需要就近躲避的班級(jí)/同學(xué)，聽(tīng)到指揮員急促的哨聲后立 即組織撤離，即：由該班上課教師迅速指揮學(xué)生立即依次撤離， 按照從樓下到樓上的順序，平安而有

4、序地快速通過(guò)樓道，集結(jié)到 舞臺(tái)前操場(chǎng)，按平時(shí)在此集會(huì)的位置列隊(duì)蹲坐等候。.撤離方法及順序（1）撤離方法：各間教室基本上按照組的順序，前一至四排的學(xué)生從前門 （講臺(tái)）撤離，其余學(xué)生從教室后門撤離，學(xué)生單列出教室門后, 馬上變成雙列過(guò)走廊，下行靠教室一方的樓梯道撤離，行至教學(xué) 樓主樓道變?yōu)樗牧校龅接行虿涣艨瘴?，?yán)禁高聲喧嘩、推擠， 嚴(yán)防踩踏事故的發(fā)生。但凡暫時(shí)躲避的班級(jí)/學(xué)生，科任教師指揮學(xué)生就地躲避-2- 之后，要到教室門口處觀察本班應(yīng)尾隨的班級(jí)撤離情況，適時(shí)指 揮本班學(xué)生跟隨撤離，中間不留空位。無(wú)論哪位教師上課，一旦需要緊急撤離教學(xué)樓時(shí)，上課教 師立即組織學(xué)生均按撤離順序平安快速疏散撤離（上

5、課教師尾隨 本班最后撤離，負(fù)責(zé)本班/功能室場(chǎng)地學(xué)生清空），撤離中假設(shè)前面 出現(xiàn)空缺，后面的學(xué)生立即補(bǔ)上，但不能故意擁擠插位。（2）撤離順序：按從教學(xué)樓第一層到第四層有序撤離。按樓梯道分層分道同時(shí)撤離。撤離的步驟：第1步：教學(xué)樓一層的一年級(jí)和幼兒班；二樓二年級(jí)至四年 級(jí)；三層的五年級(jí)、六年級(jí)一二班等8個(gè)班的科任教師聽(tīng)到緊急 疏散信號(hào)（信號(hào)只發(fā)一次）發(fā)出后，立即指揮本班一至四排學(xué)生 從教室前門撤離，其余學(xué)生從教室后面撤離，一樓的一年級(jí)和幼 兒班迅速撤離到指定地點(diǎn)；二層樓的二、三、四年級(jí)下樓道時(shí)， 從靠近教室一方的樓梯道雙列下樓道，到主樓梯道合并為四列行 進(jìn)，直奔指定避險(xiǎn)空地。第2步：三層內(nèi)的六年級(jí)

6、二個(gè)班、五年 級(jí)3個(gè)班科任教師聽(tīng)到緊急疏散信號(hào)后立即指揮學(xué)生就地躲避， 并到教室門口處觀察本班應(yīng)尾隨的班級(jí)撤離情況，出門后均變?yōu)?雙列撤離至上下層之間的樓梯平臺(tái)暫停觀察本班應(yīng)尾隨的班級(jí) 撤離情況，三層撤離時(shí)應(yīng)尾隨的班級(jí)，（應(yīng)尾隨的班級(jí)為：五年 級(jí)、六年級(jí)二班、一班）適時(shí)指揮學(xué)生尾隨撤離快速到達(dá)集合地 占O 八、七、演練結(jié)束：各班班主任在本班學(xué)生結(jié)集完后，立即清點(diǎn) 本班學(xué)生人數(shù)，并按六年級(jí)至一年級(jí)（分班）的順序向集合處指 揮人員大聲清楚的報(bào)告:XX年級(jí)XX班應(yīng)到XX,實(shí)到XX,無(wú)人被 困，報(bào)告完畢。校長(zhǎng)/班主任宣布:全校8個(gè)班級(jí)272個(gè)學(xué)生平安撤離，演練-3- 圓滿結(jié)束，到達(dá)預(yù)定目的。八、疏散時(shí)

7、的考前須知：.要嚴(yán)肅認(rèn)真，必須當(dāng)作是地震突發(fā)事件發(fā)生，而不是游 戲。.各位教師要明確職責(zé)，明確本班的疏散線路，沒(méi)有上課的 教師要提前到達(dá)教學(xué)樓，按分工協(xié)助指揮學(xué)生撤離到集合點(diǎn)。.做到不驚慌，采取就近避險(xiǎn)。要平安有順序快速地疏散， 在疏散過(guò)程中，不準(zhǔn)學(xué)生互相擁擠，嚴(yán)防摔倒，出現(xiàn)踩踏傷害事 故。.必須按預(yù)定的疏散線路（疏散示意圖2張附后）撤離， 疏散過(guò)程中，要迅速，要列隊(duì)有秩序前進(jìn)，在走廊行進(jìn)時(shí)盡量靠 墻壁前進(jìn)，在樓梯行進(jìn)時(shí)樓梯右側(cè)的班級(jí)靠右側(cè)行進(jìn)，樓梯左側(cè) 的班級(jí)靠左側(cè)行進(jìn)，不要慌亂奔跑。.遇到地震突發(fā)情況時(shí)，千萬(wàn)不要跳樓、翻窗、欄，否那么必 定出現(xiàn)傷亡。.上課教師要負(fù)責(zé)指揮學(xué)生按緊急疏散路線快

8、速、有序撤 離，不得擅離崗位，嚴(yán)格按照本預(yù)案執(zhí)行。.撤離過(guò)程中：學(xué)生以一手護(hù)頭（書包或書本護(hù)頭），以防被 砸，嚴(yán)禁嬉戲打鬧。.疏散途中不能再穿過(guò)建筑物，要盡量避開建筑物和電線。 離開教室后迅速到指定地點(diǎn)集合排隊(duì)，行進(jìn)中注意互相避讓。.各班學(xué)生到達(dá)集中地后，學(xué)生要蹲下，保護(hù)頭部，等到演 練結(jié)束后，各班立即清點(diǎn)人數(shù)，并向總指揮報(bào)告。九、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)/班主任總結(jié)。-4-實(shí)驗(yàn)小學(xué)教學(xué)樓防震應(yīng)急逃生疏散演練活動(dòng)總結(jié)為進(jìn)一步增強(qiáng)平安開展理念和平安憂患意識(shí)，加強(qiáng)學(xué)校應(yīng)急演練 工作，提升學(xué)校應(yīng)急疏散演練的組織和管理水平，提高防災(zāi)救災(zāi)能力, 當(dāng)突遇地震突發(fā)事件時(shí)，能有條不紊地疏散師生遠(yuǎn)離事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)，使事 故損失降低到

9、最低限度，確保我校師生的生命財(cái)產(chǎn)平安。根據(jù)上級(jí)精 神，2022年3月28日10： 30-35分，我校進(jìn)行了防震應(yīng)急疏散演練, 現(xiàn)總結(jié)如下：一、高度重視，加強(qiáng)宣傳教育為了確保本次教學(xué)樓疏散演練活動(dòng)落到實(shí)處，結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定 防震應(yīng)急疏散演練預(yù)案。召開了應(yīng)急疏散演練會(huì)議，安排部署演練工 作。會(huì)上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織學(xué)習(xí)了教體科系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)群及平安群里的相關(guān) 通知、學(xué)習(xí)了小學(xué)教學(xué)樓防震應(yīng)急疏散演練預(yù)案，并在學(xué)校教師 QQ群和微信群作了進(jìn)一步宣傳、部署，要求全體成員首先從思想上 高度重視，增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)平安意識(shí)，在學(xué)生中進(jìn)行平安意識(shí)教育，抓 住這次演練機(jī)會(huì)，提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合當(dāng)前 “疫情防控

10、”的具體要求，著重強(qiáng)調(diào)了演練中應(yīng)該注意的事項(xiàng)，對(duì)人 員作出了具體的分工安排，一定要注意平安，保障措施一定要到位， 各年級(jí)要層層落實(shí)，防止次生災(zāi)害的發(fā)生，以確保這次演練活動(dòng)順利 進(jìn)行。二、未雨綢繆，重視指導(dǎo)學(xué)習(xí)制定切實(shí)可行的疏散演練預(yù)案，在方案中就演練的目的時(shí)間、對(duì) 象、時(shí)間、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、撤離路線、步驟、地點(diǎn)、疏散考前須知、人員 分工都作了具體的說(shuō)明。各班演練前組織學(xué)習(xí)了相關(guān)演練知識(shí)，校行 政領(lǐng)導(dǎo)利用課間集中時(shí)間再次對(duì)演練考前須知、撤離路線、步驟、口 令等做了進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)。要求各當(dāng)堂教師教育學(xué)生聽(tīng)到預(yù)警信號(hào)后，全 校師生必須服從指揮，師生立即快速、平安進(jìn)行疏散，在平安地點(diǎn)集-5- 合后清點(diǎn)各班人數(shù)并上報(bào)演練總指揮。要求各小組按照各自的職責(zé)， 到達(dá)規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。三、共同參與，效果明顯3月28日10時(shí)35分，防震應(yīng)急逃生疏散演練活動(dòng)開始。當(dāng)預(yù)警 信號(hào)發(fā)出后，各班學(xué)生在老師的指揮下按預(yù)案要求，躲避的學(xué)生躲在 課桌下，雙手抱頭；及時(shí)撤離的師生立即撤離。在老師的指揮下，學(xué) 生平安有序地向平安區(qū)疏散，班主任緊急集中清點(diǎn)人數(shù)向演練指揮匯 報(bào)，班主任對(duì)演習(xí)活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)要總結(jié)，并要求各班有秩序地回到教