保山市學(xué)校艾滋病預(yù)防控制介紹(2016年9月28終)-上網(wǎng)材料課件

1、學(xué)校艾滋病預(yù)防控制介紹保山市疾病預(yù)防控制中心2016年9月28日主 要 內(nèi) 容艾滋病的危害艾滋病基本知識學(xué)校艾滋病預(yù)防控制措施一、艾滋病危害主要來處兩個方面：個人、家庭國家、社會對個人與家庭的危害歧視與貧困對個人生理與心理健康的傷害：身體健康狀況惡化與長期籠罩在恐懼、絕望與痛苦之中，承擔(dān)社會歧視；患病導(dǎo)致家庭經(jīng)濟收入減少與支出增多；部分家庭破裂與對家庭成員的負面影響；患者壽命縮短，導(dǎo)致家庭孤兒、孤老出現(xiàn)失去關(guān)愛、照顧（居住、飲食、健康、教育等）。4對國家和社會的危害人均期望壽命縮短：患病導(dǎo)致大量青壯年（19-49歲）死亡； 年輕勞動力損失：無人干活（工廠、學(xué)校、醫(yī)院、農(nóng)村等缺乏勞動力）、無人當

2、兵。造成生產(chǎn)力下降； 貧困人口增加，貧富差距加大（社會動亂的根源）； 出現(xiàn)大量的孤兒、孤老，社會負擔(dān)加重； 醫(yī)療費用增加，消耗大量衛(wèi)生資源，經(jīng)濟負擔(dān)加重。 最終導(dǎo)致社會動蕩、民族（種族）滅亡，國家衰敗。個人死亡家庭破裂、消失無人村、鄉(xiāng)出現(xiàn)國家、民族？5二、艾滋病基本知識（一）艾滋病是什么？艾滋病（AIDS） 是“獲得性免疫缺陷綜合征”的簡稱，是由人類免疫缺陷病毒（HIV）引起的一種慢性傳染病。主要引起人體免疫系統(tǒng)損害和機體的感染，主要攻擊人體的CD4+T淋巴細胞。人體感染HIV后，細胞免疫功能逐漸損失，最終繼發(fā)機會性感染（結(jié)核、細菌感染等）或腫瘤而死亡。艾滋病是一種行為性傳染病，與人的行為和社

3、會環(huán)境息息相關(guān)。8（二）HIV存在于人體的哪些地方？主要存在于人體內(nèi)的各種體液中，并隨體液排出體外。通常感染者通過血液、精液、陰道分泌液、乳汁、傷口滲出液等把HIV排出體外。艾滋病病毒在人體中以血液、精液、腦脊液、陰道分泌液、乳汁、羊水等中含量最高。含有病毒的體液通過性接觸、輸血、注射、母嬰等途徑進入人體內(nèi)的皮膚、粘膜而使人感染。10HIV在人體5種體液中的含量11（三）艾滋病的感染（傳播）與預(yù)防人類主要通過3個途徑感染（傳播）艾滋?。?經(jīng)性途徑感染（傳播） 血液途徑感染（傳播） 母嬰途徑感染（傳播）預(yù)防措施主要針對以上三個傳播途徑進行12（三）艾滋病的感染（傳播）與預(yù)防血途徑感染（傳播）的預(yù)

4、防：到規(guī)范的治療機構(gòu)接受治療，不隨便輸血及血制品；養(yǎng)成個人良好行為：不吸毒；安全注射，不共用注射器，消毒等。個人行為預(yù)防：避免進行一些創(chuàng)傷行為，如紋身、不使用他人用過的剃須刀、牙刷等。（三）艾滋病的感染（傳播）與預(yù)防母嬰傳播預(yù)防 結(jié)婚時參加婚前HIV檢測； 懷孕后參加孕產(chǎn)期保健：孕期HIV（乙肝、梅毒）檢測； 感染者需要懷孕或不幸懷孕 終止妊娠； 及時進行藥物阻斷； 分娩采取剖腹產(chǎn)；產(chǎn)后進行人工喂養(yǎng)。15（四）如何面對艾滋病感染者/病人？個人信息的保密（污名、歧視嚴重）尊重、理解（患者）受害者（病無好病壞病之分：人文關(guān)懷）關(guān)心、幫助、不歧視（都是受害者，就業(yè)、就醫(yī)、日常工作、生活中-）樹立一個

5、理念：“關(guān)心艾滋病感染者/病人就是關(guān)心我們自己”的理念，讓艾滋病感染者/病人樹立對生活、工作的信心。17三、學(xué)校艾滋病防治明確職責(zé)建立工作機制明確任務(wù)，認真落實各項措施督導(dǎo)、考核，納入政府責(zé)任目標考核（一）明確職責(zé)省防艾“條例”第十一條：教育行政部門應(yīng)當組織學(xué)校進行艾滋病防治知識宣傳教育和骨干教師的培訓(xùn)，保證學(xué)校艾滋病防治知識課程的開設(shè)。各級各類學(xué)校應(yīng)當將艾滋病防治知識列入健康教育課程并保證課時，提高學(xué)生防治艾滋病的意識和能力。（二）提高認識，完善預(yù)防艾滋病宣傳教育工作機制建立學(xué)校艾滋病宣傳制度學(xué)校多部門共同推進預(yù)防艾滋病教育工作機制建立學(xué)校骨干教師培訓(xùn)制度（三）認真落實各項措施認真落實2個文

6、件要求關(guān)于進一步加強學(xué)校預(yù)防艾滋病教育工作的意見（教體藝20111號）國家衛(wèi)生計生委辦公廳、教育部辦公廳聯(lián)合印發(fā)關(guān)于建立疫情通報制度進一步加強學(xué)校艾滋病防控工作的通知（國衛(wèi)辦疾控發(fā)201540號）關(guān)于進一步加強學(xué)校預(yù)防艾滋病教育工作的意見（教體藝20111號）初中學(xué)段6課時、高中學(xué)段4課時預(yù)防艾滋病專題教育時間。高校和中等職業(yè)學(xué)校在新生入學(xué)時發(fā)放預(yù)防艾滋病教育處方、在入學(xué)教育中開展不少于1課時的艾滋病綜合防治知識教育。高校每學(xué)年每個在校學(xué)生不少于1課時預(yù)防艾滋病專題講座時間。建立學(xué)校艾滋病疫情通報制度建立艾滋病疫情通報制度和定期工作會商機制。部門職責(zé)衛(wèi)生計生行政部門至少每半年向當?shù)亟逃姓块T

7、通報轄區(qū)學(xué)校學(xué)生艾滋病疫情情況，共同分析疫情發(fā)生原因和影響因素，研究解決工作中存在的問題，制定防控工作的對策與措施。疾病預(yù)防控制機構(gòu)要在當?shù)匦l(wèi)生計生和教育行政部門協(xié)調(diào)指導(dǎo)下，按照屬地管理的原則，通過會議、疫情通報等方式，定期向有關(guān)學(xué)校通報本校學(xué)生艾滋病疫情。學(xué)校要根據(jù)本校實際，與疾病預(yù)防控制機構(gòu)合作，共同采取防控措施，并及時向當?shù)亟逃姓块T報告。疫情通報過程中將嚴格按照有關(guān)規(guī)定保護感染學(xué)生的個人隱私。提高學(xué)校預(yù)防艾滋病教育工作的覆蓋面和針對性將預(yù)防艾滋病教育與性健康教育有機結(jié)合，將性道德、性責(zé)任、拒絕和預(yù)防不安全性行為作為教育重點，提高教育的針對性和效果。充分調(diào)動學(xué)生參與艾滋病防治工作的積極性，組織開展形式多樣的宣傳教育活動。充分發(fā)揮家長在學(xué)生形成正確價值觀和性觀念方面的重要作用。高校、中等職業(yè)學(xué)校開展試點：以問題為導(dǎo)向，以需求為目標，通過典型案例，提高教育的有效性。強化學(xué)校艾滋病防控工作保障衛(wèi)生計生、教育行政部門要加強對學(xué)校艾滋病防控工作的領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)，將學(xué)校預(yù)防艾滋病工作納入本部門日常工作，建立學(xué)校艾滋病防控專家指導(dǎo)組，為學(xué)校提供技術(shù)指導(dǎo)和專業(yè)咨詢服務(wù)。衛(wèi)生計生行政部門要將學(xué)校艾滋病防控工作納入當?shù)匕滩》乐我?guī)劃，給予指導(dǎo)和技術(shù)支持。教育行政部門要將預(yù)防艾滋病教育及性健康教育等內(nèi)容統(tǒng)籌納入相關(guān)學(xué)科教師培訓(xùn)內(nèi)容，強化其責(zé)任意識，保證必要的工作經(jīng)費，配備適宜教學(xué)材料，為學(xué)