大學現(xiàn)代漢語語言學常識 語法篇

1、第二章 現(xiàn)代漢語語言學常識語法篇漢語通識教程1同學們，現(xiàn)在開始上課這句話包含著怎樣的語法規(guī)則？有哪些語法因素在里面？語言學常識語法2思考1、漢語有無語法規(guī)則？2、語法是什么？3、漢語有哪些語法規(guī)則？4、漢語的語法規(guī)則和印歐語（如英語）的語法規(guī)則有何不同？語言學常識語法31、漢語有無語法規(guī)則？ 世界上任何一種語言都有語法，哪怕最原始的語言也是如此，沒有語法的語言是不存在的。語言學常識語法42.語法是什么？語法是詞、短語、句子等語言單位的結(jié)構(gòu)規(guī)律。語法= 詞法 + 句法 語素-詞-詞組-句子-語篇3、漢語有哪些語法規(guī)則？語言學常識語法5馬氏文通 中國第一部較系統(tǒng)的語法著作語言學常識語法6馬建忠，字

2、眉叔。江蘇丹徒（今鎮(zhèn)江）人，太平軍進軍江南時，隨家徙居上海。第二次鴉片戰(zhàn)爭后，因憤外患日深，開始研習西學。主要著作有適可齋記言記行、有文通（通稱馬氏文通）十卷，以拉丁文法研究漢文經(jīng)籍的語言結(jié)構(gòu)規(guī)律，為中國第一部較系統(tǒng)的語法著作。7馬氏文通出版至今，已整整一個世紀了。19世紀末葉，清政府極端腐敗，當時的中國，“其見欺于外人也甚矣”（馬建忠擬設翻譯書院議）。帝國主義的堅甲利炮，轟開了閉關鎖國的中國之門，也震醒了中國人民，尤其是他們當中的一批先進知識分子。漢語太難 “隱寓”“規(guī)矩”：格朗馬“積四千余載之智慧材力，無不一一消磨于所以載道所以明理之文”?！斑_道明理之西人相角逐焉，其賢愚優(yōu)劣有不待言矣”（

3、文通后序）。語言學常識語法8漢語語法特點不依賴于嚴格意義的形態(tài)變化，而主要借助于語序、虛詞等其它語法手段來表示語法關系和語法意義。（主要是和印歐語進行比較中表現(xiàn)出的特點）語言學常識語法9漢語語法四大特點（一）、語序變化對語法結(jié)構(gòu)和語法意義起重大影響。我們理解（主謂）理解我們（述賓）衣服干凈（主謂）干凈衣服（偏正）緊握（偏正）握緊（述補）語言學常識語法10二十歲才結(jié)婚。 結(jié)婚才二十歲。“才”出現(xiàn)在數(shù)詞后，表示說話人主觀覺得事件發(fā)生晚；“才”出現(xiàn)在數(shù)詞前，表示說話人主觀覺得事件過早。如：七點才起床 VS 起床才七點語言學常識語法11（二）、虛詞的運用對語法結(jié)構(gòu)和語法意義的重要作用。爸爸媽媽（聯(lián)合）

4、爸爸的媽媽（偏正）魯迅先生（同位）魯迅的先生（偏正）解決問題（述賓）解決的問題（偏正）北京大學（特指）北京的大學（遍指）但有種特殊情況：我媽媽=我的媽媽 我學校=我的學校這種情況只有當兩個關系主體是親屬關系或者領屬關系時才適用語言學常識語法12（三）漢語詞類跟句法成分之間不存在簡單的一一對應的關系在印歐語里，詞類跟句法成分之間往往存在一種簡單的對應的關系，大多數(shù)一對一，少數(shù)一對二。比如：動詞謂語形容詞定語副詞狀語名詞主語或賓語語言學常識語法13在漢語里，此類和句法成分關系復雜，除了副詞只能做狀語，屬于一對一，其余都是一對多。例如：名詞主語、賓語、謂語、狀語動詞謂語、定語、主賓語、狀語形容詞定語

5、、謂語、狀語、主賓語副詞狀語注：排前面的主要功能，往后是次要功能。如動詞的主要功能是謂語，其余是次要功能語言學常識語法14印歐語-“性格演員”; 漢語好比-“多功能演員”。例：名詞除了做主語 木頭椅子（名詞作定語） 今天星期天（名詞作謂語）歷史地看問題 現(xiàn)在就出發(fā) 本能地站起來（名詞作狀語）游泳教練 化裝舞會（動詞作定語）哭是沒用的（動詞作主語）聯(lián)合發(fā)表聲明 微笑地說（動詞作狀語）語言學常識語法15（四）短語的結(jié)構(gòu)跟句子的結(jié)構(gòu)和詞的結(jié)構(gòu)基本一致1、跟英語比較，英語的句子結(jié)構(gòu)跟短語的結(jié)構(gòu)有明顯區(qū)別，英語句子的謂語部分都必須有一個限定動詞，而短語里是不允許有限定動詞的，如果要出現(xiàn)動詞，就必須采用動

6、詞不定式或動名詞形式。He flies a plane.To fly a plane is easy.Flying a plane is easy.語言學常識語法16漢語的動詞在任何場合，它的形式都不變。因此從理論上講，漢語的一個自由短語，給予它一定的語調(diào)，在某個特定語境里出現(xiàn)，就可以成為一個句子。反過來，一個句子，如果去掉語境，脫離了語境，它就是一個短語。他走了。我知道他走了。語言學常識語法172、跟構(gòu)詞法比較，從歷史的角度，漢語的多音節(jié)詞主要是從短語的臨時性組合發(fā)展而來的，所以詞的結(jié)構(gòu)也跟短語的結(jié)構(gòu)大題一致。詞 短語兄弟 哥哥弟弟 （聯(lián)合）管家 管理家務 （述賓）說明 說得明白 （述補）國

7、營 國家經(jīng)營 （主謂）皮鞋 牛皮鞋子 （偏正）注：現(xiàn)皮鞋的皮質(zhì)種類繁多，這里指最早的皮鞋為牛皮制成。語言學常識語法18當然構(gòu)詞法中還有一些是短語結(jié)構(gòu)沒有的類型。比如：重疊：爸爸、寶寶正偏：肉松、菜干量補：花朵、房間添加詞頭：阿姨、老虎添加詞尾：桌子、石頭語言學常識語法19由于復合詞的結(jié)構(gòu)和短語結(jié)構(gòu)基本一致，有時詞和短語的界限就不太清楚。這類介于詞和短語之間的“過渡地帶”就離合詞。洗澡洗個熱水澡理發(fā)理個短發(fā)睡覺睡個好覺注：離合詞不能簡單地定義為詞或者短語，因為它有很多獨特的語法作用。語言學常識語法20漢語除了以上四個主要特點外，還有一些重要特點。比如：“量詞”的大量使用。形形色色的重疊的語法手段

8、。語言學常識語法21漢語的詞類體系1、詞類是詞的語法性質(zhì)的分類。大體上分為實詞和虛詞。實詞包括：名詞、動詞、形容詞、區(qū)別詞、數(shù)詞、量詞、副詞、代詞、擬聲詞、嘆詞。 （能充當句法成分）虛詞包括：介詞、連詞、助詞、語氣詞。 （不能充當句法成分）語言學常識語法22名詞1、名詞的語法特征： （1）組合能力：名詞一般能受數(shù)量詞的修飾，排斥跟“不”字的組合。（2）成分能力：名詞以能夠充當主語賓語為必要條件。2、名詞分一般名詞與特殊名詞兩類。 （1）一般名詞大致可分為專有名詞、具體名詞、抽象名詞三類。 （2）特殊名詞指的是時間名詞、處所名詞、方位名詞。23特殊名詞滿足名詞的語法特征，即能作主語或賓語，一般不

9、與“不”組合。但是跟一般名詞相比較，存在差異性。主要表現(xiàn)在：第一，跟數(shù)量詞組合的能力較差。第二，充當狀語的能力很強。語言學常識語法24 時間名詞: “宋朝、立春、今天、去年、現(xiàn)在、剛才”一類的詞。時間名詞都表示時間，但表示時間的不一定是時間名詞，如“已經(jīng)、剛剛、忽然”是副詞，“時間、時候、功夫”是一般名詞，“半天、兩年”是量詞短語 處所名詞:這些詞作為行政單位或機構(gòu)，是一般名詞；作為地方，是處所詞。“地球、亞洲、中國、重慶市、沙坪壩區(qū)、川外”一類的詞。 方位名詞:屬封閉性小類，約98個。計單純方位詞16個：上、下、前、后、東、西、南、北、左、右、里、外、內(nèi)、中、間、旁，合成方位詞82個：以上、

10、之下、外邊、北面、前頭、左右、底下。 語言學常識語法25動詞1、動詞的語法特征：（1）組合能力：以能帶賓語、能重疊表動量和能帶“著、了、過”為充足條件，以前邊能出現(xiàn)“不、都”等副詞為必要條件。（2）成分能力：以能夠充當謂語或謂語中心為必要條件。2、動詞分一般動詞與特殊動詞兩類。特殊動詞指的是心理動詞、使令動詞、能愿動詞、判斷動詞、趨向動詞。語言學常識語法26心理動詞的特殊性表現(xiàn)在：（1）能帶賓語；（2）能受程度副詞“很”的修飾。它通過第一點區(qū)別于形容詞，通過第二點區(qū)別于一般動詞。比如：（想、希望、相信、羨慕）使令動詞的特殊性表現(xiàn)在它能帶兼語。（請、派、叫、要求）能愿動詞的特殊性在于它的助動性，

11、即為其后面的動詞提供一種可能、意愿、必要的意義幫助。比如：(可能、能夠、應該、愿意、敢）語言學常識語法27 判斷動詞一般只認定一個“是”、“等于、像、仿佛、如同”等動詞，我們一般歸入一般動詞。趨向動詞也是一個封閉的類，約計25個，分兩類：（1） 單趨：回、開、進、過、起，上、下、出、來、去（2） 合趨： （回、開、進、過、起、上、下、出）來/去 特性：在句中沒有其他謂詞時，它作謂語（這種用法有人視為一般動詞，如現(xiàn)代漢語八百詞）；在句中有其他謂詞時，它作補語。語言學常識語法28形容詞1、形容詞的語法特征：（1）組合能力：以能受程度副詞的修飾但不能帶賓語作為最重要的充足條件，同時，也以能夠重疊強調(diào)

12、度量作為充足條件。（2）成分能力：以能夠充當定語或謂語（或謂語中心）作為必要條件。2、形容詞分性質(zhì)形容詞和狀態(tài)形容詞兩類。語言學常識語法29性質(zhì)形容詞表示屬性：軟、甜、遠、優(yōu)秀、聰明狀態(tài)形容詞帶有明顯的描寫性：30狀態(tài)形容詞的三種結(jié)構(gòu)方式： （1） X+形素：冰涼、雪白、筆直、金黃、漆黑、煞白、噴香、稀爛（2）ABB：慢騰騰、綠油油、硬梆梆、涼颼颼、白茫茫、黃爛爛、紅彤彤、水靈靈、臟兮兮（3）其它：可憐巴巴、臟不拉嘰、黑不溜秋語言學常識語法31區(qū)別詞1、區(qū)別詞的語法特征：只能作定語。 金：不受數(shù)量短語修飾，不能作主賓語，只能修飾名詞（金鐲子、金房子）或在“的”字前頭出現(xiàn)（金的鐲子/這只鐲子是金

13、的） （區(qū)別詞）金子：能受數(shù)量短語修飾（一塊金子），能作主賓語（金子是貴重金屬/撿到了金子） （名詞） 慢性：不受“很”的修飾，不能作謂語，只能修飾名詞（慢性病/慢性支氣管炎）或在“的”字前頭出現(xiàn)（慢性的難治） （區(qū)別詞）慢：能受“很”修飾（很慢），能作謂語（速度慢） （形容詞）語言學常識語法322、單音節(jié)區(qū)別詞不多，常見的有：金、銀、男、女、雄、雌、公、母、棉、夾（襖）、正、副、單、雙。雙音節(jié)區(qū)別詞數(shù)量比較大，如：彩色、袖珍、野生、法定、國產(chǎn)、外來、大型、中型、小型、微型、重型、輕型、慢性、急性、良性、上等、初級、新式、西式、雙邊、額外、公共、唯一、全能、上好、首要。區(qū)別詞表示的是一種分類標

14、準，因此區(qū)別詞往往是成對或成組的。語言學常識語法33 數(shù)詞1 、數(shù)詞分位數(shù)詞、基數(shù)詞（又稱統(tǒng)數(shù)詞）、序數(shù)詞、概數(shù)詞四類。3、常用的位數(shù)詞是：十、百、千、萬、億。4、基數(shù)詞分兩種：（1）簡單基數(shù)詞有：一、二、三、四、五、六、七、八、九、零、半、兩。 （2）復合基數(shù)詞：由簡單基數(shù)詞加位數(shù)詞構(gòu)成。如：三十、四萬八千五百零一。5、序數(shù)詞分兩種： （1）規(guī)則序數(shù)詞。由“初、第”等加基數(shù)詞構(gòu)成。如：初九、第三。規(guī)則序數(shù)詞有時有省略形式，比較：一個和尚挑水吃 （基數(shù)詞）請一號選手上 （序數(shù)詞）（2）零星序數(shù)詞。如：首先、其次、再次、次之。語言學常識語法346、常見的概數(shù)詞有：少數(shù)、多數(shù)、大多數(shù)、小半、多半、

15、大半、兩、好些、好多、許多、無數(shù)、若干、幾。比較：同學們多半到操場上去了，只有少數(shù)還在教室里。 （概數(shù)詞）他這會兒還不來，多半不來了。 （副詞）兩塊錢是個小數(shù)字。 （基數(shù)詞）我也來說兩句。 （概數(shù)詞）我去幾天就回來。 （概數(shù)詞）你到底要去幾天？ （疑問代詞）語言學常識語法35量詞量詞分物量詞、動量詞、復合量詞三種。物量詞動量詞復合量詞：輛、件、只、米、升、斤、年、月、日、小時、分、秒、點兒、倍、番下、場、遭、回、陣、趟、次、遍、番、頓。架次、人次、噸公里、秒立方米、部集、臺件、臺套、件套。語言學常識語法36代詞 代詞分人稱代詞、指示代詞、疑問代詞三種。人稱代詞 規(guī)則人稱代詞。我、咱、你、您、他

16、、她、它、我們、咱們、你們、他們、她們、它們。不規(guī)則人稱代詞自己、自個兒、自家、各自、彼此、大家、大伙兒、別人、旁人、他人、人家（輕聲）指示代詞規(guī)則指示代詞這、這些、這個、這里、這兒、這會兒、這么、這樣，那、那些、那個、那里、那兒、那會兒、那么、那樣。不規(guī)則指示代詞各、凡、本、該、另、某、每、有的、有些、別的、一切、其他、其余、任何、另外疑問代詞不規(guī)則疑問代詞誰、什么、幾、如何規(guī)則疑問代詞哪、哪些、哪個、哪里、哪兒、哪會兒、怎么、怎樣，多、多少、多會兒語言學常識語法37疑問代詞有時不表疑問，而表示無例外或不確定。比較：他到底是誰？ （表疑問） 他對誰都客客氣氣。 （表無例外） 他真想找誰說一說

17、。 （表不確定）那是什么？ （表疑問） 我什么都不知道。 （表無例外） 他好像在地上找什么。 （表不確定）語言學常識語法38副詞 1、除“很、極”外的其他700余個副詞只能出現(xiàn)在動詞或形容詞前面，充當狀語?！昂?、極”既可出現(xiàn)在動詞、形容詞前面充當狀語，又可出現(xiàn)在動詞、形容詞后面充當補語。副詞的這一功能特點是識別副詞的有效工具。2、副詞的表義范圍大體是：程度、范圍、時間或頻率、肯定或否定、情態(tài)或方式、語氣。語言學常識語法39擬聲詞1、擬聲詞是模擬聲音的詞，又叫象聲詞。2、擬聲詞可以做狀語、定語、謂語、補語、獨立語等，也可單獨成句。例：乒乓 撲哧 撲通 喀嚓 喀嗒 嗖嗖 潺潺 咻咻 喳喳 呱呱 叮

18、叮當 滴滴答語言學常識語法40嘆詞1、嘆詞是表示感嘆和呼喚、應答的詞。2、嘆詞的獨立性很強，常用作感嘆語，也可獨立成句。它一般不與實詞發(fā)生結(jié)構(gòu)關系，是一種特殊的實詞。例： 咦、嘿、喲、嘔、語言學常識語法41虛 詞42一、介詞（一）介詞的主要語法作用： 1、引進跟謂語有關的對象 2、跟名詞組合成介詞短語 3、修飾謂語和謂詞性結(jié)構(gòu)。例：從：從北京（來） 用：用筆（寫） 對：對他（有利） 比：比他（聰明）A.表示跟動作有關的對象：拿、把、比、跟、關于、對于B.表示跟動作的方式：照、依、以、根據(jù)、通過、為了C.表示跟動作的處所：在、于、趁、當、從、順、朝語言學常識語法43連詞把兩個詞、短語、分句或句子

19、連接起來，以確定二者之間的邏輯關系。小張、小李都來了。（并列關系）小張、小李誰都行。（選擇關系）只連接詞和短語：和、跟、及、或只連接分句和句子：因為、所以、雖然、但是、要么、況且、與其既能連接詞或短語，又能連接句子：并、并且、而且、由于、無論等語言學常識語法44助詞1、結(jié)構(gòu)助詞：的、地、得的：a.定語標志。例如：偉大的祖國 b.附加在實詞或者短語后面構(gòu)成“的” 字短語，語法功能相當于名詞。例如： 父親的、他的、吃的、玩的地：狀語的標志。例如：歷史地看問題得：補語的標志。例如：跑得快語言學常識語法452、時態(tài)助詞：了、著、過了：動詞和形容詞后，表示動作的完成或狀態(tài)、變化的實現(xiàn)。例如：走了三天，富

20、了千萬家。著：a.用在動詞后，表示動作的進行或狀態(tài)的 持續(xù)。例如：唱著、躺著。 b.用在部分單音節(jié)形容詞后表示形狀的持 續(xù)。例如：忙著、亮著、空著。過：動詞或形容詞后面，表示經(jīng)歷過某種動作或變化。例如：說過、年輕過。語言學常識語法463、其它助詞：似的、所、看、來、們、第、把所見、所聞試試看五百來人同學們第一百把人語言學常識語法47四、語氣詞1、語氣詞常用在句尾表示種種語氣，也可以用在句中表示停頓。2、普通話里最基本的語氣詞只有六個：的/了/吧/嗎/呢/啊。3、語氣詞也可以兩三個連著用。但是連用是有層次的。 唉！這一家人真夠痛苦的了。 我不是說一會兒就來陪您的嗎？ 你聽見我剛才說的話了嗎？ 國

21、王和秦國的丞相張儀也親眼看見的啦。（“啦”是“了啊”合音的結(jié)果）語言學常識語法48短語及其分類短語是意義上和語法上能搭配而沒有句調(diào)的一組詞，所以又叫詞組。它是大于詞而又不成句的語法單位。漢語組成短語的語法手段是語序和虛詞。短語可以從多種角度去觀察，從而分出各種不同的類別。最重要的有兩種分類： 一種是結(jié)構(gòu)類，主要看它內(nèi)部結(jié)構(gòu)類型。 另一種是功能類，憑它在更大的單位里擔任職務的能力即充當句法成分的能力定它的類。語言學常識語法49結(jié)構(gòu)類別定義例主謂短語由主語和謂語兩個成分組成。主語在前，謂語在后，用語序和詞類表明其間的陳述關系而不用虛詞表示。糧食 | 豐收 （名 | 動） 陽光 | 燦爛 （名 |

22、形） 明天 | 星期三 （名 | 名）動賓短語由動語和賓語兩個成分組成。動語在前，賓語在后，動賓之間的支配、關涉關系用語序表示而不用虛詞表示。蓋 | 被子 （動 | 名）買 | 三碗 （動 | 名）接受 | 批評 （動 | 動）聯(lián)合短語由語法地位平等的兩個或幾個部分組成，其間是聯(lián)合關系。一般是同一種詞性的詞語相連，整體功能同部分的功能一致。人和書籍 :名+名，并列小張或者你 :名+代，選擇討論并且通過:動+動，遞進偏正短語定中短語由定語和名詞性中心語組成，其間有修飾關系，有時用“的”表示。（他的）馬 （代名）（新）書 （形名）（野生）動物 （區(qū)別名）狀中短語由狀語和謂詞性中心語組成，其間有修飾

23、關系，有時用“地”表示。馬上 回來 （副動）非常 寬 （副形）為人民 服務 （介詞短語動）50其他短語連謂短語中補短語兼語短語同位短語方位短語量詞短語介詞短語“的”字短語比況短語“所”字短語語言學常識語法51 *多義短語（歧義結(jié)構(gòu)）1、結(jié)構(gòu)關系不同的多義短語。例如： 學習雷鋒的故事 （學習雷鋒的）故事 2、語義關系不同的多義短語。例如：反對的是張主任（張主任是受事）反對的是張主任（張主任是施事） 3、結(jié)構(gòu)和語義關系都不同的多義短語。例如： 咬死了獵人的狗（狗是受事） （咬死了獵人的）狗（狗是施事）語言學常識語法52短語的層次圖解法咬 死 了 獵人的狗 動 賓 中 補 偏正 咬 死 了 獵人 的

24、 狗 偏 正 動 賓 中 補 語言學常識語法53句法成分八種句法成分成對出現(xiàn)： 主謂；動賓； 定中；狀中；中補 語言學常識語法54一、主語和謂語（一）關于主語和謂語主語是說話人所要陳述的對象，謂語是來陳述主語的。在漢語里，主語一般可以理解為一個話題。例:（1）弟弟在看電影。（2）信寄走了。（3）她很聰明。（4）她的眼睛大大的。（5）他家里有一只貓。（6）今天是星期三。語言學常識語法55二、動語和賓語 動語表示行為動作,賓語是行為動作所支配、影響或涉及的對象。動語是用來支配或關涉后面的賓語的，賓語是動語支配或關涉的對象。語言學常識語法56（一）動語的構(gòu)成材料 1、動語由動詞性詞語構(gòu)成。例如；我們

25、相互交流過學術觀點。（動詞）她臨走前交代下幾句話。（中補短語）2、形容詞不能帶賓語，但是兼屬動詞的詞就能帶賓語。例如：小枝只小我一歲，是獨生女。（二）賓語的構(gòu)成材料1、賓語分名詞性賓語和謂詞性賓語兩種。2、名詞性賓語由名詞性詞語充當。例如：三個臭皮匠抵得上一個諸葛亮。3、謂詞性詞語充當賓語有一定條件，只能出現(xiàn)在能帶謂詞性詞語的動語后邊。例如：最有效的防御手段是攻擊。（動詞）教育成功的秘密在于尊重學生。（動賓短語）57三、定語名詞性偏正短語里的修飾語是定語。描寫性和限制性兩種所謂描寫性定語指的是定語對中心語在性質(zhì)、狀態(tài)、特征等方面作出描寫，一般能回答“什么樣”的問題。例如：（偉大）的中國共產(chǎn)黨/

26、 （風平浪靜）的港灣所謂限制性定語指的是定語對中心語進行分類或劃定范圍。使語言更加嚴密準確，這種定語越多，中心語所指的人或事物的范圍就越小。例如：（他）的笑/ （石頭）房子/（高級）中學名詞、形容詞、代詞、數(shù)量詞、短語加“的”都可以做定語語言學常識語法58四、狀語動詞或形容詞性偏正短語里的修飾語是狀語。 限制性和描寫性副詞都能作狀語，如“剛來”“很漂亮” 一部分形容詞性詞語也能作狀語。例如：（1）快說 慢走 難辦（2）認真（地）研究 刻苦（地）學習狀語一般放在謂語的前面，但是有些狀語，如表示時間、處所、范圍、情態(tài)、條件、關涉對象或語氣的狀語還可以放在主語的前面句首。語言學常識語法59五、補語

27、1、結(jié)果補語。表示動作、行為產(chǎn)生的結(jié)果，與中心語有因果關系。結(jié)果補語常用的是形容詞，少數(shù)用動詞。例如：小草叢中，吊鐘花掛滿了一排排紫色的鈴鐺?？斓饺龒{的時候，你可得叫醒我。2、趨向補語。表示動作的方向或事物隨動作而活動的方向。用趨向動詞充當。例如：他跳上車子，一陣風似地撲來。一個中年人挨了過來，把他的小母牛端詳了一會。3、可能補語。表示事情有無可能進行，或表示動作的結(jié)果、趨向能否實現(xiàn)。分兩種形式：（1）直接由“得”或“不得”充當；（2）在結(jié)果補語或趨向補語和中心語之間插入輕聲的“得/不”。例如：這東西曬得曬不得？看得清楚看不清楚拉得回來拉不回來語言學常識語法604、狀態(tài)補語。表示由于動作、性狀

28、呈現(xiàn)出來的狀態(tài)。中心語和補語中間都有助詞“得”。例如：那陣雨來得猛，去得快。他高興得眼淚都流出來了。5、程度補語。表示達到極點或很高程度。常用“極、很”和虛義的“透、慌、死、壞牛骨頭燉野菜，營養(yǎng)好得很。6、數(shù)量補語。分三種：（1）動量補語，表示動作發(fā)生的次數(shù)，用表動量的量詞短語充當；（2）時量補語，表示動作持續(xù)的時間，用表時量的量詞短語充當；（3）差量補語，表示性質(zhì)和程度相差的量。例如：看了五遍。 （動量補語）看了五天 。 （時量補語）這個比那個長五尺。 （差量補語）617、時間補語。表示動作發(fā)生的時間，常用介詞短語充當。例如： 這事發(fā)生在1949年。8、處所補語。表示動作發(fā)生的處所，常用介詞短語充當。例如： 人們都知道自己生在何處，卻不知道死在何方。語言學常識語法62 六、中心語1、定語中心語。通常由名詞性詞語充當。謂詞性詞語也可以做定語中心語。例如：經(jīng)濟的振興要靠科學技術。2、狀語中心語。通常由謂詞性詞語充當。但在名詞謂語句里，