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文檔簡介
1、如何做到追求卓越演示文稿第一頁,共二十四頁。卓越不是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),而是一種境界。它不是優(yōu)秀,它是優(yōu)秀中的最優(yōu)。卓越是一種追求,它在于將自身的優(yōu)勢、能力,以及所能使用的資源,發(fā)揮到極致的一種狀態(tài)。什么是卓越? 杰出;超出一般:卓越人材;卓越功勛;卓越的才能;卓越的社會(huì)活動(dòng)家。高超出眾;卓越的成就 第二頁,共二十四頁。第三頁,共二十四頁。追求卓越的生活和最好的生活品質(zhì)是每個(gè)人都應(yīng)該為之奮斗的。當(dāng)然當(dāng)你經(jīng)歷了生死(也或許是身邊的熟悉的人)的時(shí)候,這時(shí)候你對(duì)生命會(huì)有所感悟,此時(shí)的人生活著才是最重要的平平安安的活著開開心心的和家人一起 這就很滿足了。但是 人不是自己的終極。你不可能為了自己而活。我們都是為了
2、別人而活 為了我們的家人。正因?yàn)闉榱怂麄兡茉谶@個(gè)世界上活的更好 所以我們才要努力,去超越平平淡淡,而讓家人生活的更加平平安安。 為什么要追求卓越,平淡的生活不好嗎?第四頁,共二十四頁。元末明初有一位天才詩人高啟,才思俊逸,才情過人,獨(dú)樹一幟地挑起了后黃金時(shí)代中國詩歌發(fā)展的重?fù)?dān)。毛澤東1961年11月在查到梅花九首是高啟所作后,評(píng)其為“明朝最偉大的詩人”。然而這樣一位偉大詩人,始終未能自成一家。為什么呢?紀(jì)曉嵐曾半羨慕半譏諷地說他是“超級(jí)模仿秀”,“其于詩,擬漢魏似漢魏,擬六朝似六朝,擬唐似唐,擬宋似宋,凡古之所長無不兼之”。 誠如王國維所言:“一代有一代之文學(xué)。”高啟這樣的天才詩人,在那個(gè)時(shí)代
3、始終無法擺脫傳統(tǒng)以來的詩歌體式,始終找不到適合自己的寫作文體,從而無法很好地承載自己的思想才情。悲夫。第五頁,共二十四頁。在中國男的開篇“衰男第一龔自珍”中,余世存歷數(shù)了明清兩代數(shù)位天才生不逢時(shí)的窘境,替他們埋首故紙堆、窮經(jīng)考據(jù)以終老的遭遇感到惋惜。相比而言,余世存是幸運(yùn)的,因?yàn)楫?dāng)下有很多知識(shí)分子苦于找不到自由言說的方式,躲進(jìn)象牙塔選擇沉默;因?yàn)樗业搅诉m合自己的寫作文體,在字里行間可以自由地臧否人物,在思想的王國里可以盡情馳騁,甚至捎帶著諷古喻今。非常道仿世說新語的體裁,讓他的寫作得到了最大限度的自由,從而成就了他的性靈之文字、率性之真情、自由的歷史評(píng)述。而中國男在片段札記的文體基礎(chǔ)上更進(jìn)一
4、步,急切地滲入了自己更多的歷史感悟與價(jià)值觀,顯得更為厚重夯實(shí)。這恐怕得益于他歸隱五年的扎實(shí)學(xué)習(xí)和對(duì)歷史的虔誠敬畏之心。第六頁,共二十四頁。畢竟,在這樣一個(gè)法制社會(huì)叫得震天響的時(shí)代,公民意識(shí)的成長、制度建設(shè)的進(jìn)步才是最重要的,弘揚(yáng)偉大人格頗有鼓吹人治的嫌疑。其實(shí)不然。他堅(jiān)持認(rèn)為:“現(xiàn)在有一些中國知識(shí)分子以為,后現(xiàn)代社會(huì),人都是平等的,無所謂卓越,其實(shí)這是一種誤解。偉大的人格不僅可以出現(xiàn)在古代,當(dāng)代也有偉大的人格?!币苍S,他對(duì)制度建設(shè)的進(jìn)步?jīng)]有太多信心,對(duì)世風(fēng)日下的現(xiàn)實(shí)沒有太多信心,他只能從歷史中尋求自己的心靈知己,打通歷史與現(xiàn)實(shí)的任督二脈。他對(duì)歷史的解讀、對(duì)偉大人格的弘揚(yáng),根本目的在于樹人立人。
5、唯有立人才是萬事之本。周樟壽改名為周樹人,亦有此意。第七頁,共二十四頁。2005年,他因非常道驟得大名后,并沒有睥睨天下的狂妄自大,而是自覺底氣不足,急于給自己補(bǔ)上傳統(tǒng)文化的課,從此,“躲進(jìn)小樓成一統(tǒng), 管他冬夏與春秋”。然而,知識(shí)儲(chǔ)備的增加,并沒有過濾掉他與日俱增的悲觀情緒,也沒有稀釋掉他日復(fù)一日的無力感。處身于世俗社會(huì),獨(dú)立思想者的命運(yùn)大抵多舛,多有變革社會(huì)卻有心無力之嘆,多有樹人而人不立的挫敗感。對(duì)此,余世存顯然體味頗深。因此,在大多數(shù)知識(shí)分子聲嘶力竭地呼喊公民權(quán)利與意識(shí)的覺醒的時(shí)候,他卻選擇了弘揚(yáng)偉大人格、給普通人樹立榜樣、重建社會(huì)倫理道德,可謂用心良苦。或許,有人以為,他提倡古往今來
6、的圣賢憑己之力布道人間,沒有與時(shí)俱進(jìn)。第八頁,共二十四頁。德國有一句諺語,大意是,甘于平庸是一種錯(cuò)誤,每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)追求卓越。我深以為然,只有每個(gè)人都向最高人格標(biāo)準(zhǔn)看齊,為此而努力,才能不斷實(shí)現(xiàn)自我人格的完善,才有可能不斷推進(jìn)公民意識(shí)的成長與制度建設(shè)的進(jìn)步。第九頁,共二十四頁。第十頁,共二十四頁。第十一頁,共二十四頁。如何做?第十二頁,共二十四頁。1、總是比你預(yù)期的付出更多不計(jì)回報(bào)的幫助別人,超出預(yù)期并加倍努力將使你從其他人中脫穎而出。學(xué)會(huì)從如何增加價(jià)值的方面來看待每種情況。更快,更好甚至更愉悅地給生活中每個(gè)人客戶,雇主,家庭和自己做事。第十三頁,共二十四頁。2、對(duì)你賴以謀生的事充滿激情半心半意
7、的嘗試最終會(huì)變平庸。讓你所做的成為你日常生活的一部分,成為你自己的一部分。尋找那些可以激發(fā)你激情的東西,并利用它們?cè)谀愕纳钪袆?chuàng)造卓越。此外,完全致力于你所做的事,因?yàn)橹挥型耆冻霾趴赡苓_(dá)到卓越。要么找到一種方法使你對(duì)所做的全力付出,要么找其他事做。一旦完全奉獻(xiàn),你將能超越障礙。同樣,我讓你回頭看一下我沒開博得例子。當(dāng)我完全致力其中時(shí),我發(fā)現(xiàn)了快速了解需要做什么的方法我還找到了合適的人來幫助我。尋求幫助對(duì)我來說是另一個(gè)重大突破這會(huì)是下次的故事。第十四頁,共二十四頁。3、相信你做的很重要,并會(huì)帶來改變一個(gè)卓越的生命來自不斷奉獻(xiàn)。你不能單手拯救世界,我們不可能都成為甘地或曼德拉,但你一定可以一次一
8、人來改變。因此,研究如何作出貢獻(xiàn)。問問自己有什么特殊技能或知識(shí)可以用于解決問題或使情況最好?第十五頁,共二十四頁。4、挑戰(zhàn)自己保持卓越,并建立自己的信心和能力你在追求夢(mèng)想過程中的演變遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了這個(gè)夢(mèng)想本身實(shí)現(xiàn)的價(jià)值。崇高的志向推動(dòng)自己達(dá)到最好,然后甚至更進(jìn)一步你遠(yuǎn)遠(yuǎn)比你想的更強(qiáng)大。同時(shí),必須面對(duì)現(xiàn)實(shí)-不把你的目標(biāo)定的太高以致你根本無法達(dá)到。第十六頁,共二十四頁。5、期望身邊的人最佳由于期望別人達(dá)到最好,一般你會(huì)得到最好。最重要的是,期望自己達(dá)到最好。用積極的方式跟自己交談。消除一切消極的自我對(duì)話第十七頁,共二十四頁。6、始終貫徹和落實(shí)很多時(shí)候工作未完是因?yàn)樽畛蹰_始工作時(shí)的興奮減弱了,但只要多一
9、點(diǎn)努力完成它會(huì)帶來很大的成果。相反地,只開始那些你知道你能完成的。此外,開始就做好會(huì)給自己節(jié)省很多時(shí)間,不用以后回去修改它。第十八頁,共二十四頁。7、一次一個(gè)重點(diǎn)計(jì)劃你的時(shí)間,使你可以給每個(gè)任務(wù)應(yīng)有的充分重視。阻絕任何干擾如電視機(jī),移動(dòng)電話,電子郵件,來訪者等。問問自己-什么是重要的,你的目標(biāo)還是干擾?第十九頁,共二十四頁。8、仔細(xì)照顧自己只有在最佳的身體和精神狀態(tài)你才能有精力,干勁和活力的來表現(xiàn)卓越。采取定時(shí)休息當(dāng)你工作時(shí)要勤奮,但工作之后要把它放在一邊。定期休假,并利用這段時(shí)間來思考如何使你的生活更加卓越。第二十頁,共二十四頁。9、從經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí),從別人處學(xué)習(xí)每種情況都有學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),把問題和
10、障礙看成是成長和脫穎而出的機(jī)遇。環(huán)顧四周,每當(dāng)你碰到優(yōu)秀的都要欣賞它,并從中學(xué)習(xí)。問別人問題。不知道不羞恥沒有愚蠢的問題。把任何批評(píng)看作反饋的禮物。第二十一頁,共二十四頁。10、利用一切可以利用的工具現(xiàn)在我們都可以接觸許多的工具如計(jì)算機(jī),互聯(lián)網(wǎng),會(huì)計(jì)軟件包,自己動(dòng)手(DIY)的指導(dǎo)。請(qǐng)記住,工具是幫助你脫穎而出的-不要高高掛起,要注意到它可以為你做什么。第二十二頁,共二十四頁。1如果我們過于爽快地承認(rèn)失敗,就可能使自己發(fā)覺不了我們非常接近于正確。-卡爾波普爾 2.“難”也是如此,面對(duì)懸崖峭壁,一百年也看不出一條縫來,但用斧鑿,能進(jìn)一寸進(jìn)一寸,得進(jìn)一尺進(jìn)一尺,不斷積累,飛躍必來,突破隨之。-華羅庚(中國) 3.我真想發(fā)明一種具有那么可怕的大規(guī)模破壞力的特質(zhì)或機(jī)器,以至于戰(zhàn)爭將會(huì)因此而永遠(yuǎn)變?yōu)椴豢赡艿氖虑椤?諾貝爾(瑞典) 4.只有順從自然,才能駕馭自然。-培根(英國)5.真理的大海,讓未發(fā)現(xiàn)的一切
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