部編版初二政治上冊《10法不可違》課件

1、最新部編版初二政治上冊精編系列課件第二單元 遵守社會規(guī)則第五課 做守法的公民第1課時 法不可違導(dǎo)入新課新課探究課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練部編版初二政治上冊導(dǎo)入新課 2016年7月4日，天津市第一中級人民法院一審以受賄罪、非法獲取國家秘密罪和濫用職權(quán)罪三罪并罰，對全國政協(xié)原副主席、中共中央統(tǒng)戰(zhàn)部原部長令計劃宣判執(zhí)行無期徒刑，剝奪政治權(quán)利終身，并處沒收個人全部財產(chǎn)。令計劃受到法律的懲罰說明了什么？部編版初二政治上冊新課探究目標導(dǎo)學(xué)一：違法無小事1.閱讀教材P46“運用你的經(jīng)驗”2.角色扮演：由學(xué)生分別扮演不同角色，以小品的形式表演出來，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。部編版初二政治上冊3.小勤為什么會被送到派出所？提

2、示：小勤的行為雖然不是主觀故意，但客觀上其行為已經(jīng)違法。4.這樣的事情可以避免嗎？提示：可以，了解法律，學(xué)習(xí)法律，懂法守法就可以避免。部編版初二政治上冊活動一：認識違法行為1.閱讀教材P47“探究與分享”2.分組對三種不同的情形進行討論：這些行為有哪些不同的影響？對社會產(chǎn)生了哪些危害？觸犯了何種法律？怎么才能解決問題？部編版初二政治上冊鏡頭一 朱某拾到蘇某的手表拒不返還，違反了物權(quán)法，給蘇某造成了財產(chǎn)損失，被法院判決限期歸還蘇某的手表；民事違法部編版初二政治上冊 李某等人的行為違反了治安管理處罰法，破壞了體育館的公共秩序，被公安機關(guān)予以警告處罰；行政違法鏡頭二部編版初二政治上冊 趙某的行為觸犯

3、了刑法，影響了社會的穩(wěn)定，被人民法院判處有期徒刑。刑事違法鏡頭三部編版初二政治上冊活動二：認識違法行為與法律責(zé)任（承接教材P47“探究與分享”）情 景對社會的危害程度違反的法律承擔(dān)的法律責(zé)任所屬違法類別一二三較 輕物權(quán)法(民法)民事責(zé)任民事違法行為較 輕治安管理處罰法(行政法規(guī))行政處分或行政處罰行政違法行為嚴 重刑 法刑事責(zé)任刑事違法行為部編版初二政治上冊1.根據(jù)“對社會的危害程度”，違法行為又可以分為哪幾種？2.從“承擔(dān)的法律責(zé)任”來看，我們可以得出什么結(jié)論？教師總結(jié)： 民事違法行為和行政違法行為對社會的危害相對輕微，稱為一般違法行為；刑事違法行為是違法行為中最嚴重的一種，通常稱為犯罪。無

4、論是一般違法還是犯罪，都要承擔(dān)法律責(zé)任。部編版初二政治上冊一般違法行為犯 罪民事違法行為行政違法行為無論是違法還是犯罪都要承擔(dān)法律責(zé)任部編版初二政治上冊 憲法（constitution）是一個國家的根本大法。 民法是調(diào)整平等主體（自然人、法人、其他組織）之間財產(chǎn)關(guān)系和人身關(guān)系的法律規(guī)范的總稱。部編版初二政治上冊目標導(dǎo)學(xué)二：警惕身邊的違法行為活動一：警惕身邊的行政違法行為1.閱讀教材P49“探究與分享”2.你自己或者身邊有人做過這些事嗎？部編版初二政治上冊鏡頭一 鏡頭一適用治安管理處罰法第二十五條（屬于擾亂公共秩序的行為）；部編版初二政治上冊鏡頭二 鏡頭二適用治安管理處罰法第三十五條（屬于妨害公

5、共安全的行為）；鏡頭三 鏡頭三適用治安管理處罰法第四十三條（屬于侵犯人身權(quán)利、財產(chǎn)權(quán)利的行為）?；顒佣壕枭磉叺男姓`法行為1.閱讀教材P50“探究與分享”2.上述行為違法嗎？會受到哪些處罰？鏡頭一 鏡頭一中賣方不履行合同，給買方造成財產(chǎn)上的損失，賣方的信譽度降低，影響雙方繼續(xù)進行合作。 我國合同法第一百零七條規(guī)定：“當事人一方不履行合同義務(wù)或者履行合同義務(wù)不符合約定的，應(yīng)當承擔(dān)繼續(xù)履行、采取補救措施或者賠償損失等違約責(zé)任?！辩R頭二 鏡頭二中照相館侵犯了對方的肖像權(quán)。中華人民共和國民法通則第一百條規(guī)定：公民享有肖像權(quán)，未經(jīng)本人同意，不得以營利為目的使用公民的肖像。 第一百二十條規(guī)定：公民的姓

6、名權(quán)、肖像權(quán)、名譽權(quán)、榮譽權(quán)受到侵害的，有權(quán)要求停止侵害，恢復(fù)名譽，消除影響，賠禮道歉，并可以要求賠償損失。鏡頭三 鏡頭三中出版社侵犯了作者的著作權(quán)。 著作權(quán)法第四十七條：有下列侵權(quán)行為的，應(yīng)當根據(jù)情況，承擔(dān)停止侵害、消除影響、賠禮道歉、賠償損失等民事責(zé)任：(一)未經(jīng)著作權(quán)人許可，發(fā)表其作品的。教師總結(jié)：（1）我們要認識一般違法行為的危害，自覺依法規(guī)范自己的行為。（2）在社會生活中，我們要分清是非，增強守法觀念，嚴格遵守治安管理的法律規(guī)定。（3）在社會交往中，我們要依法從事民事活動，積極防范民事侵權(quán)行為和合同違約行為，既要維護自己的權(quán)益，又要尊重他人的權(quán)益，促進社會健康和諧發(fā)展。課堂小結(jié)1.俗話說：“小時偷針，大時偷金?！边@句話表明（ ）A.小偷小摸沒有關(guān)系，不會構(gòu)成犯罪B一般違法與犯罪都是違法行為