中學圖書管理制度(5篇)

1、Word 中學圖書管理制度(5篇) 【第1篇】高級中學圖書室管理制度（2） 高級中學圖書室管理制度(二) 一、圖書室要仔細為學校的教育、教學、教研工作服務,培育同學的閱讀愛好,準時為師生供應學習、教育、教學方面的信息資料。 二、圖書室要建立財產登記、分類登記和注銷登記三種帳冊,藏書室、資料室、閱覽室,應建立相應的帳冊,做到帳物相符。 三、圖書分類按中國圖書館圖書分類法中學校使用本和文獻著錄總則的規(guī)定執(zhí)行。 四、仔細制訂書刊資料的選購標準,使之結構合理,復本量適當,不斷提高藏書質量,對于內容陳舊、借閱率低、復本量過大和破損嚴峻的圖書要定期剔除,準時注銷。 五、新購置圖書,要準時驗收、登記,在兩周

2、內完成分類、編目、出架等工作,以加速圖書流通。 六、為提高圖書資料的利用率,工具書、大型成套圖書只供查閱,不得外借。老師教學圖書每次借閱不超過5本,借期一周。每班可集體借閱,每次人均25本,借期兩周。逾期不還者,追還后罰停借一月。 七、遺失書刊,原則上應賠償原書。如不能實現(xiàn),應加倍賠償,孤本等珍貴圖書按原價35倍賠款。成套書刊遺失一冊,按全套價賠款,余書仍留室存藏。對書刊有稍微損壞者要給以批判教育,并責其仔細修好。 八、仔細做好藏書利用率、書刊流通率、同學借閱率等項資料的統(tǒng)計工作。 九、常常保持室內干凈,樂觀實行措施,做好防火、防盜、防塵、防霉變、防蟲蛀等項工作,保持圖書完好。 十、教工調離、

3、同學畢業(yè)、轉學等,要主動還清借閱圖書,交回借書證,否則不予辦理離校的相關手續(xù)。 【第2篇】某高級中學圖書室管理人員職責 高級中學圖書室管理人員職責 1.圖書室應配備具有定文化水平和專業(yè)學問的工作人員,做好選購、編目、借閱、閱覽室及科技情報檢索和供應工作。 2.圖書室應加強科學管理,樹立為教學,科研服務的思想,不斷提高服務質量。 3.依據(jù)本校專業(yè)設置及讀者的閱讀要求,與專業(yè)科協(xié)商有方案,有重點地選購圖書資料,逐步形成本校專業(yè)特色的藏書體系。 4.對新到的書刊資料要準時分類編目,準時投入流通,本館采納中國圖書館分類法進行分類,并逐步實現(xiàn)文獻著錄標準化。 5.合理組織藏書,加強書庫管理,做好書刊資料

4、的整理裝訂,切實留意防盜、防火、防潮、防蟲蛀,防鼠咬等。 6.合理支配圖書借閱工作,提倡文明用語,全天開放閱覽室,為同學供應良好的學習環(huán)境。 7.采納多種形式為讀者服務,開展書刊資料檢索方法的宣揚,推著新版圖書資料,組織報告會,關心同學提高獵取信息的力量。 8.制定和健全各項業(yè)務的規(guī)章制度和工作制度,加強業(yè)務統(tǒng)計工作,積累有關資料,不斷改進工作。 【第3篇】北坡中學圖書閱覽資料室管理人員工作職責 第三中學圖書、閱覽、資料室管理人員工作職責 一、喜愛本職工作,堅固樹立為教學服務的思想,嚴格執(zhí)行圖書、閱覽管理制度,做好圖書、閱覽、資料室日常管理工作。 二、負責課本、圖書、期刊、資料、報紙等的選購、

5、訂購、登記造冊、推舉、安排、領、借工作。做到帳目清晰,帳物相符。 三、做好圖書、閱覽、資料室的內務工作,保持室內衛(wèi)生,制造優(yōu)雅的文化氛圍。做好防火、防水工作。 四、按制度組織好圖書、資料的借、閱;組織好師生閱覽;做好活動記錄。最大限度發(fā)揮“三室”功能,起到拓寬師生視野、提高師生素養(yǎng)、促進師生共性進展的作用。 五、加強與書店和兄弟學校的聯(lián)系,加強業(yè)務學問的學習,努力實現(xiàn)“三室”管理工作標準化、規(guī)范化。 六、為開架借書做好預備。 【第4篇】h中學圖書管理員工作職責 1、仔細執(zhí)行學校方案,教務處決議和圖書館、閱覽室的規(guī)章制度。 2、準時添購圖書,完成購書方案,準時供應同學課本。 3、新書到校后,準時

6、進行分類編目,作好圖書介紹、宣揚工作。 4、做好全校師生員工的圖書借閱工作。 5、準時做好報章雜志的訂收、發(fā)工作,按月按年收報紙、雜志裝訂成冊、妥當保管。 6、對同學進行愛惜書籍的教育,準時修補損壞的書報、雜志。 7、管理好圖書館、閱覽室、資料室,使其常常保持清潔衛(wèi)生。 8、圖書雜志要妥當保管,防止霉爛、蟲蛀,每學期清點一次。 9、不斷學習政治和圖書館的業(yè)務,提高管理水平。 【第5篇】中學圖書室管理員 職責 在學校分管校長和教務處主任領導下負責全館工作,圖書室管理員是圖書室工作的第一責任人,其工作職責是: 一、主持制訂圖書室工作方案,制定圖書室各項規(guī)章制度,工作細則,負責組織實施,并完成工作總結。 二、負責圖書室日常工作,搞好藏書建設。 三、主悅耳取師生看法,不斷提高服務質量,樂觀采納現(xiàn)代化的新技術和科學管理方法,使圖書室管理工作做到標準化、規(guī)范化。 四、負責對新生進行圖書室基本學問的教育,指導同學更