九年級道德與法治上冊-第三單元-同在陽光下-第八課-不一樣的境遇課件-教科版

1、第三單元 同在陽光下第八課 不一樣的境遇 1精選ppt1.了解“弱勢群體”的概念及其類型和生存狀況。2.了解同齡弱勢群體的境遇。3.了解平等的內(nèi)涵，知道同情、尊重、幫助弱勢群體是每個社會成員的責任和義務(wù)。4.懂得平等社會的建立需要大家的努力，需要每個人都作出自己的貢獻。2精選ppt板塊一：不同的人生境遇3精選ppt農(nóng)村的貧困人家4精選ppt城市下崗失業(yè)人員5精選ppt農(nóng) 民 工6精選ppt遭遇自然災(zāi)害的人們7精選ppt殘疾人8精選ppt上述圖片中的這些人我們怎樣稱呼他們？ 社會上還有很多人生活很困苦，需要大家的幫助，我們把他們稱之為弱勢群體。 9精選ppt什么是弱勢群體？ 依靠自身的力量或能力

2、無法維持個人及其家庭成員最基本的生活水準的人，需要國家和社會給予支持和幫助。10精選ppt我國弱勢群體主要包括哪些人員？其主體是哪些人？（1）主要包括：農(nóng)村貧困人口； 進城務(wù)工人員；城市下崗失業(yè)和低收入人員； 病人和殘疾人；缺乏照顧的老人； 遭遇災(zāi)害的人群。（2）主體：生活在我國廣大內(nèi)陸的深山區(qū)、荒漠地區(qū)、邊疆地區(qū)以及部分農(nóng)村和城鎮(zhèn)的貧困人口。11精選ppt 為什么現(xiàn)在社會上還有弱勢群體的存在？ （1）我國地域廣闊，人口眾多，經(jīng)濟、社會發(fā)展不平衡。 （2）受歷史、自然等諸多因素的影響，地區(qū)之間、城鄉(xiāng)之間、個人之間的發(fā)展水平還存在一定的差距，一些人在生存和發(fā)展方面還面臨著較大的困難。12精選pp

3、t走近同齡人13精選ppt14精選ppt15精選ppt16精選ppt17精選ppt 弱勢群體中有一些是我們的同齡人，他們正經(jīng)歷著怎樣的艱苦生活？（1）有的只能在簡陋的教室里上課；（2）有的要過早地背負起家庭生活的重擔；（3）有的因父母外出打工，成為“留守兒童”；（4）有的因家庭變故，面臨許多困難；（5）有的跟隨進城務(wù)工的父母離開了家鄉(xiāng)，居無定所，生活條件十分艱苦。18精選ppt如果今天早上你起床時身體健康，沒有疾病，那么你比其他幾百萬人更幸運，他們甚至看不到下周的太陽了； 如果你從未嘗試過戰(zhàn)爭的危險，牢獄的孤獨，酷刑的折磨和饑餓的滋味，那么你的處境比其他5億人更好； 如果你能隨便進出教堂和寺廟

4、而沒有任何被威脅、暴打和殺害的危險，那么你比其他30億人更有運氣； 如果你的冰箱里有食物，身上有衣可穿，有房可住及有床可睡，那么你比世上75的人更富有； 如果你在銀行里有存款，錢包里有票子，盒兒里有零錢，那么你屬于世上8的最幸運之人。 感悟生活19精選ppt板塊二：人類對平等的追求20精選ppt怎樣認識和理解人與人的平等？（1）人人生而平等，沒有高低貴賤之分。每個人的生命都同樣寶貴、同樣重要，每個人的人格尊嚴都應(yīng)得到同樣的尊重。（2）在社會生活中，人人都平等地享有法律規(guī)定的生存權(quán)和發(fā)展權(quán)，都平等地擁有政治、經(jīng)濟、社會、文化等各方面的權(quán)利。21精選ppt皇帝和鞋匠的靈魂都是用同樣的模型塑造的。法

5、蒙田人生來就是平等的，自然在身體和精神方面平等地創(chuàng)造了人。英霍布斯 【名人名言】22精選ppt俄國作家屠格涅夫走在街頭，突然有一位衣衫襤褸的乞丐向他伸出了臟污不堪的手，紅腫的雙眼里露出的滿是希望與乞求。屠格涅夫搜遍全身，也沒有找出可以給他的東西，于是就握住那只臟手，誠懇地說道：“兄弟，我真的很抱歉?！辈涣?，那乞丐卻滿帶笑容地回答說：“謝謝，這已經(jīng)夠了?！蓖栏衲蚴裁匆矝]有給這個乞丐，乞丐又為什么感謝這位作家呢？心靈導(dǎo)航23精選ppt請你選擇其中的一個角色，說說你希望社會上的人怎樣對你？下崗職工殘疾人老年人農(nóng)民工或子女保姆、鐘點工、清潔工24精選ppt尊重從我做起 也許我們處境不利,是弱勢群體的

6、一員,但我們會用自己的奮斗詮釋平等的真諦，贏得世人的尊重。 尊重他人，平等待人，友善待人，充分理解他人。25精選ppt26精選ppt合作探究：談?wù)勀阈闹械拿篮蒙鐣?7精選ppt桃花源記28精選ppt巴黎公社29精選ppt學(xué)生展示搜集的反映人類追求平等的資料。 陶淵明的桃花源記為我們描繪了一幅世外桃源的美麗景象。這反映了人類追求平等的美好愿望。 偉大的民主戰(zhàn)士孫中山一生為民奔走呼號，為了實現(xiàn)民族、民權(quán)、民生，鞠躬盡瘁，奉獻一生。 歐文為了構(gòu)建“新和諧公社”而傾其所有。雖愿望是美好的，但現(xiàn)實是殘酷的。他的設(shè)想最終走進了失敗的深淵。 1871年，法國人民為了實現(xiàn)美好的平等愿望，浴血奮戰(zhàn)，建立了巴黎

7、公社，但不過是曇花一現(xiàn)，很快又被反動勢力扼殺【合作探究】30精選ppt回憶歷史，列舉我黨為爭取平等而做的努力。土地革命31精選ppt攻占南京總統(tǒng)府32精選ppt抗日戰(zhàn)爭33精選ppt我國公民享有的平等權(quán)中華人民共和國憲法第三十三條規(guī)定：“中華人民共和國公民在法律面前一律平等?！敝腥A人民共和國刑法第四條規(guī)定：“對任何人犯罪，在使用法律上一律平等。不允許任何人有超越法律的特權(quán)?！敝腥A人民共和國民法通則第三條規(guī)定：“當事人在民事活動中的地位平等?！敝腥A人民共和國婚姻法第十三條規(guī)定：“夫妻在家庭中地位平等?！?4精選ppt中華人民共和國繼承法第九條規(guī)定：“繼承權(quán)男女平等?！边€有中華人民共和國合同法、中

8、華人民共和國勞動法、中華人民共和國婦女權(quán)益保障法等都對平等權(quán)作了規(guī)定。35精選ppt36精選ppt 中國共產(chǎn)黨為實現(xiàn)中國人民的平等做出了巨大努力。中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和團結(jié)全國各族人民，推翻了“三座大山”，建立了中華人民共和國，為人民當家做主提供了政治保證。中華人民共和國成立后，黨和政府通過政治制度、憲法、法律等手段維護公民的各項權(quán)利，使全體人民都能夠表達自身意愿，維護自身權(quán)益?！臼斋@園地】37精選ppt貧富差距38精選ppt你如何看待下面漫畫中的內(nèi)容？【合作探究】39精選ppt 社會主義市場經(jīng)濟鼓勵一部分人通過誠實勞動、合法經(jīng)營先富起來，并帶動與幫助其他相對落后的個人和地區(qū)，攜手共進，實現(xiàn)共同富裕

9、。 這不僅體現(xiàn)了一個健全社會所應(yīng)具有的平等內(nèi)涵，也反映了一個社會不斷發(fā)展的效率要求，二者的統(tǒng)一構(gòu)成了現(xiàn)代文明社會前進的基石。【收獲園地】平等不等于平均40精選ppt任何社會都存在一些不平等的現(xiàn)象。 我國仍是人均收入水平較低的發(fā)展中國家，城鄉(xiāng)之間、 地區(qū)之間、 社會成員之間發(fā)展不平衡的問題還比較突出，也會在未來一段時間繼續(xù)存在。 在發(fā)展進程中，逐步提高弱勢群體和困難人群的生活水平，從根本上改變貧困地區(qū)的落后面貌，實現(xiàn)更高水平的平等，任重而道遠?！疚宜嘉椅颉科降瓤傄艿揭欢ㄉ鐣l件的制約。41精選ppt1.“十三五”加快殘疾人小康進程規(guī)劃綱要指出，提升殘疾人基本公共服務(wù)水平，依法保障殘疾人受教育權(quán)

10、利，為家庭經(jīng)濟困難的殘疾兒童、青少年提供包括義務(wù)教育、高中階段教育在內(nèi)的12年免費教育。這一規(guī)定（）有利于促進教育的發(fā)展，提高中華民族的整體素質(zhì)體現(xiàn)了國家對弱勢群體的關(guān)懷說明了只要保證殘疾人的受教育權(quán)利，國家的未來就有希望彰顯了國家促進教育公平的決心A.B.C.D.B42精選ppt2.由于貧困、疾病等原因，不同的人有著不同的人生境遇，幫助和扶助那些處于弱勢的人，讓太陽的光輝溫暖世界的每一個角落，這是我們的責任和義務(wù)。我國社會中弱勢群體包括（ ）農(nóng)村貧困人口 進城務(wù)工人員城市下崗失業(yè)和低收入人員 病人和殘疾人缺乏照顧的老人 遭遇災(zāi)害的人A. B. C. D.C43精選ppt3.農(nóng)民工被列為社會的弱勢群體，他們背井離鄉(xiāng)，基本的生活條件難以保障，他們形成的主要原因是（ ）A.他們失去了土地B.我國城鄉(xiāng)和區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展不平衡C.我國社會發(fā)展的必然要求D.我國城市建設(shè)的需要B44精選ppt4.平等是我們孜孜以求的目標，是人類永恒的追求。下列有關(guān)平等的看法，錯誤的是（ ）A任何社會都存在一些不平等的現(xiàn)象B平等要受社會制度的限制C社會的進步和人們思想覺悟的提高會促進平等的不斷發(fā)展D要實現(xiàn)更高水平的平等，任重而道遠D45精選ppt不一樣的境遇不同的人生境遇平等的內(nèi)涵正確認識平等黨和政府采取的措施弱勢群體產(chǎn)生的主要