四年級(jí)第二學(xué)期班主任工作計(jì)劃

1、No kind of education can match adversity.單易用輕享辦公（頁(yè)眉可刪）_四年級(jí)第二學(xué)期班主任工作計(jì)劃_年級(jí)第二期班主任工計(jì)劃 新的一學(xué)期又開始了，為了使學(xué)生能夠盡早適應(yīng)學(xué)習(xí)新階段，為了更好地開展工作，現(xiàn)擬訂_四年級(jí)第二學(xué)期工作計(jì)劃， 以便于本班更好地開展班級(jí)工作。一、學(xué)生基情況分析四（x班共有學(xué) 47 名，女 26 名， 21 。全班學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)尚可但上學(xué)期平均成績(jī)不夠理想部分學(xué)生課堂參與意識(shí)差，缺乏學(xué)習(xí)的積極性，沒有形成良好的學(xué)習(xí)、作業(yè)習(xí)慣，學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的建設(shè)需要進(jìn)一步加強(qiáng)。大部分學(xué)生體質(zhì)健康，但少數(shù) 學(xué)生身體素質(zhì)較差，要加強(qiáng)體育鍛煉。二、本學(xué)期主任工作的

2、點(diǎn)和培養(yǎng)目1了解學(xué)生思想狀況。2抓好班主任的日常工作：組織好學(xué)生參加升旗和兩操， 檢查本班學(xué)生值日生工作，做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。3轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)氣，營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍，使學(xué)生能主動(dòng) 學(xué)習(xí)、樂于學(xué)習(xí)。4培養(yǎng)優(yōu)秀生，發(fā)揮優(yōu)秀生學(xué)習(xí)帶頭作用，幫扶困難生。5進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)的輔導(dǎo)力度培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣， 打好扎實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。6營(yíng)造課堂學(xué)習(xí)氣氛，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，活躍課 堂，使學(xué)生積極參與到教學(xué)中來。三、具體實(shí)施措施1了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。為了深入了解學(xué)生的思想狀況，我擬采取以下幾種途徑：與學(xué)生交談，有計(jì)劃地利用班會(huì)課與學(xué)生交談充分了解學(xué)生的基本情況帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)小學(xué)生守則和日

3、常行為規(guī)范，培養(yǎng)學(xué)生良好的為習(xí)慣；不定期檢查學(xué)生的作業(yè)，展出學(xué)生的優(yōu)秀作業(yè)，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度及時(shí)鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng)進(jìn)步的學(xué)生進(jìn)行家訪，了解學(xué)生在家庭、社會(huì)等方面的表現(xiàn)情況，爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué) 校工作的配合。2組織學(xué)生參加每周一的升旗儀式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操和長(zhǎng)跑保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體，使學(xué)生有健康的身體；加強(qiáng)班級(jí)值日制度的完善，對(duì)學(xué)生進(jìn) 行環(huán)境教育、關(guān)心集體、熱愛勞動(dòng)等方面的教育。3良好的班級(jí)集體不是自然而然形成的，需要班主任進(jìn)行長(zhǎng)期的組織和培養(yǎng)我希望努力抓好班級(jí)的紀(jì)律因?yàn)榧o(jì)律是成 績(jī)的保證。（1確立共同的奮斗目標(biāo)，制定出有效措施，培養(yǎng)良好的 班風(fēng)。（2選拔、培養(yǎng)和使用班干

4、部。（3班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生，他們或是學(xué)習(xí)差，或是性格孤僻或是頑皮搗蛋班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。思想上不歧視，感情上不厭惡，態(tài)度上不粗暴。對(duì)后進(jìn)生要善于發(fā)現(xiàn)他們身上的積極因素意培養(yǎng)他們的自尊心和 自信心。4加強(qiáng)學(xué)習(xí)態(tài)度的轉(zhuǎn)變，進(jìn)一步樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的信心，針對(duì)學(xué)生實(shí)際培養(yǎng)和樹立優(yōu)秀典型向全體養(yǎng)提高學(xué)習(xí)能力， 逐步增強(qiáng)全班同學(xué)的學(xué)習(xí)信心和興趣。5培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣。針對(duì)學(xué)生在作業(yè)中存在的突出問題，嚴(yán)格要求，使作業(yè)進(jìn)一步規(guī)范、工整。在及時(shí)批閱和指導(dǎo)下使學(xué)生重視作業(yè)的質(zhì)量和效率使學(xué)生學(xué)到的知識(shí)得以及 時(shí)的鞏固和吸收。6做好留守孩子的管理和教育，帶著愛心以父母的胸懷多鼓勵(lì)孩子，多

5、與孩子進(jìn)行溝通。要多與留守孩子的父母聯(lián)系，時(shí) 刻關(guān)注孩子們的各個(gè)方面的變化，多匯報(bào)，多交流。四、工作安排二月1做好開學(xué)工作（報(bào)名、收費(fèi)）；2做好校園環(huán)境衛(wèi)生工作；3加強(qiáng)學(xué)期初行為規(guī)范教育。三月慶?！叭恕眿D女節(jié)。四月1校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)；2清明掃墓活動(dòng)；3做好期中考試工作。五月1慶?！拔逡弧眲趧?dòng)節(jié)；2期中考試總結(jié)；3學(xué)習(xí)風(fēng)氣及學(xué)習(xí)方法教育。六月1慶?！傲弧眱和?jié)；2期終考試工作；3做好學(xué)期結(jié)束工作。學(xué)生身體素質(zhì)測(cè)試。在上學(xué)期的努力中班的班風(fēng)風(fēng)已經(jīng)有了很大的起色，不論是環(huán)境衛(wèi)生堂聽講還是家庭作業(yè)及考試成績(jī)都有了可喜的進(jìn)步當(dāng)然所有的任課教師和孩子們都付出了很多很多共同克服了重重困難，相信在“彼此信任”

6、和“愛的關(guān)懷”下，本學(xué) 期我們將會(huì)有更加精彩的表現(xiàn)！_年級(jí)第二期班主任工計(jì)劃 四年級(jí) x 班這個(gè)班級(jí)以說我對(duì)班級(jí)的學(xué)生已經(jīng)是比較熟悉了，對(duì)班級(jí)的優(yōu)等生、中等生和偏差生都了如指掌了，所以對(duì)再次進(jìn)行班級(jí)管理教育有了進(jìn)一步打算了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新了能更好地塑造孩子們的心靈他得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級(jí)里能有更新的氣息制定四年級(jí)班主任工 作計(jì)劃如下：一、指導(dǎo)思以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，班主任的中心工作為重心，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí)增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)自我教育、自我管理的能力，積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)

7、結(jié)、向上”的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會(huì) 主義建設(shè)者和接班人。二、學(xué)情分本班共有學(xué)生 40 ，其中男生 14 ，女生 26 人，根據(jù)以前的表現(xiàn)，班內(nèi)大部分學(xué)生文明守紀(jì)，勤奮上進(jìn)，天資聰穎。但許多學(xué)生學(xué)習(xí)目的性不明確，學(xué)習(xí)自覺性差。此外，很多學(xué)生紀(jì)律觀念薄弱，自制力極差，部分學(xué)生比較懶惰，不愛勞動(dòng)。這些 需班級(jí)師生共同努力，期待進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。三、工作思1以人為本，教育學(xué)生成為一個(gè)正直，善良，智慧，健康 的人。2營(yíng)造一個(gè)溫馨，和諧，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生到了班 里就象回到了家里一樣。3教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)與人相處，學(xué)會(huì)付出學(xué)會(huì)愛。4利用各種學(xué)?；顒?dòng)

8、增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，讓每一個(gè)學(xué)生都 為自己是班級(jí)中的一員而深感自豪。5關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里，成為學(xué)生的真正意義上的朋友，為學(xué)生排憂解難，幫助學(xué)生樹立信心。6上好每一節(jié)課，認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律，讓班級(jí)永遠(yuǎn)充滿活 力，積極，向上，永爭(zhēng)第一！四、采取的措施1重視養(yǎng)成教育，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺因此在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要 的。2根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。（1重點(diǎn)落實(shí)好小學(xué)生日常行為規(guī)范，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，

9、學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不 使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。（2加強(qiáng)后進(jìn)生管理，面向全體學(xué)生，分類施教，加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)從關(guān)心護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況。（3及時(shí)了解學(xué)情，準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握，因材施教重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn)實(shí)地上升。（4家教結(jié)合，經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來本學(xué)期力爭(zhēng)把所有的家長(zhǎng)走訪一次，甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。（5培養(yǎng)班級(jí)干部，及時(shí)召開班干部會(huì)議，針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明

10、確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向同時(shí)還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機(jī)會(huì)，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。（6重視關(guān)懷教育。要細(xì)致入微地關(guān)心學(xué)生的生活，及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。（7抓好少先隊(duì)工作。班級(jí)工作的一個(gè)重要部分，就是少先隊(duì)工作少先隊(duì)活動(dòng)是充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì)結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活 動(dòng)。（8重視文體工作。教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程，積極參加體育鍛煉積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng)重視各項(xiàng)比 賽的積極參與，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)。（9學(xué)生心理健康教育。積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識(shí)，以便做好學(xué)生的心理健康教育正確地給予教育對(duì)少數(shù)有心理問題的學(xué)生，要及時(shí)地與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，實(shí)施有計(jì)