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1、第21課 敵后戰(zhàn)場的抗戰(zhàn)人教部編版八年級上冊第21課 敵后戰(zhàn)場的抗戰(zhàn)(共22張PPT)人教部編版八年級上冊第21課 敵后戰(zhàn)場的抗戰(zhàn)(共22張PPT)人教部編版八年級上冊第21課 敵后戰(zhàn)場的抗戰(zhàn)(共22張PPT)人教部編版八年級上冊第21課 敵后戰(zhàn)場的抗戰(zhàn)(共22張PPT)第21課 敵后戰(zhàn)場的抗戰(zhàn)人教部編版八年級上冊第21課 敵后一.平型關(guān)大捷敵后戰(zhàn)場:即中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的敵后抗日根據(jù)地的斗爭,在戰(zhàn)略防御階段是抗戰(zhàn)主戰(zhàn)場,在執(zhí)行全面抗戰(zhàn)路線,即動員全民族一切抗日力量爭取抗戰(zhàn)的勝利。陜甘寧邊區(qū)是全國抗日根據(jù)地的指揮中樞和總后方,延安是中共中央所在地。 敵后戰(zhàn)場是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的八路軍,新四軍,華南抗
2、日縱隊和華北抗日聯(lián)軍所創(chuàng)造的。它從抗戰(zhàn)初期配合正面戰(zhàn)場友軍作戰(zhàn),到戰(zhàn)略相持階段的1941年挑起中國抗日的重?fù)?dān),上升為主戰(zhàn)場,成為中國抗戰(zhàn)的中流砥柱,為贏得抗日戰(zhàn)爭的徹底勝利作出了巨大的歷史貢獻。 人教部編版八年級上冊第21課 敵后戰(zhàn)場的抗戰(zhàn)(共22張PPT)人教部編版八年級上冊第21課 敵后戰(zhàn)場的抗戰(zhàn)(共22張PPT)一.平型關(guān)大捷敵后戰(zhàn)場:即中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的敵后抗日根據(jù)地的斗一.平型關(guān)大捷1淞滬會戰(zhàn)期間,日軍侵入山西,企圖占領(lǐng)太原。1937年9月,日軍板垣師團一部向平型關(guān)開進。八路軍第一一五師在師長林彪率領(lǐng)下,在平型關(guān)一帶隱蔽設(shè)伏,經(jīng)過近一天的激戰(zhàn),將日軍全部殲滅。2平型關(guān)大捷是全國抗戰(zhàn)以來
3、中國軍隊取得的第一個勝利,粉碎了日軍“不可戰(zhàn)勝”的神話。平型關(guān)遺址人教部編版八年級上冊第21課 敵后戰(zhàn)場的抗戰(zhàn)(共22張PPT)人教部編版八年級上冊第21課 敵后戰(zhàn)場的抗戰(zhàn)(共22張PPT)一.平型關(guān)大捷1淞滬會戰(zhàn)期間,日軍侵入山西,企圖占領(lǐng)太原。二.毛澤東論持久戰(zhàn)1.目的:為了駁斥當(dāng)時國民黨內(nèi)流行的“亡國論”和“速勝論”的錯誤觀點。2.內(nèi)容:1938年,毛澤東發(fā)表了論持久戰(zhàn)。3.意義:論持久戰(zhàn)闡明了中國共產(chǎn)黨的抗日持久戰(zhàn)戰(zhàn)略總方針,大大增強了全國人民堅持抗戰(zhàn)的決心和信心。人教部編版八年級上冊第21課 敵后戰(zhàn)場的抗戰(zhàn)(共22張PPT)人教部編版八年級上冊第21課 敵后戰(zhàn)場的抗戰(zhàn)(共22張PPT
4、)二.毛澤東論持久戰(zhàn)1.目的:為了駁斥當(dāng)時國民黨內(nèi)流行的“山東陜甘寧三、抗日根據(jù)地的建立與發(fā)展(一)建立抗日根據(jù)地晉 察 冀延 安敵后戰(zhàn)場的戰(zhàn)略總后方、指揮中樞第一塊敵后抗日根據(jù)地 全面抗戰(zhàn)爆發(fā)后,八路軍和新四軍挺進敵后,先后建立晉察冀、晉綏、晉冀豫、山東、蘇南、陜甘寧等抗日根據(jù)地,將敵人的后方變成抗日的前線!陜甘寧人教部編版八年級上冊第21課 敵后戰(zhàn)場的抗戰(zhàn)(共22張PPT)人教部編版八年級上冊第21課 敵后戰(zhàn)場的抗戰(zhàn)(共22張PPT)山東陜甘寧三、抗日根據(jù)地的建立與發(fā)展(一)建立抗日根據(jù)地晉 陜甘寧邊區(qū)首府、中共中央所在地延安成為敵后戰(zhàn)場的戰(zhàn)略總后方和指揮中樞。 三、抗日根據(jù)地的建立與發(fā)展
5、(一)建立抗日根據(jù)地人教部編版八年級上冊第21課 敵后戰(zhàn)場的抗戰(zhàn)(共22張PPT)人教部編版八年級上冊第21課 敵后戰(zhàn)場的抗戰(zhàn)(共22張PPT) 陜甘寧邊區(qū)首府、中共中央所在地延安成為敵后戰(zhàn)場的戰(zhàn)略三、抗日根據(jù)地的建立與發(fā)展(二)開展人民游擊戰(zhàn)爭根據(jù)地軍民以主力部隊和地方基干民兵為骨干,以廣大群眾為基礎(chǔ),展開人民游擊戰(zhàn)爭。 地道戰(zhàn)主要游擊戰(zhàn)術(shù):地雷戰(zhàn)麻雀戰(zhàn)破襲戰(zhàn)人教部編版八年級上冊第21課 敵后戰(zhàn)場的抗戰(zhàn)(共22張PPT)人教部編版八年級上冊第21課 敵后戰(zhàn)場的抗戰(zhàn)(共22張PPT)三、抗日根據(jù)地的建立與發(fā)展(二)開展人民游擊戰(zhàn)爭根據(jù)地軍民以三、抗日根據(jù)地的建立與發(fā)展(二)開展人民游擊戰(zhàn)爭根據(jù)
6、地軍民以主力部隊和地方基干民兵為骨干,以廣大群眾為基礎(chǔ),展開人民游擊戰(zhàn)爭。 地道戰(zhàn)主要游擊戰(zhàn)術(shù):地雷戰(zhàn)麻雀戰(zhàn)破襲戰(zhàn)人教部編版八年級上冊第21課 敵后戰(zhàn)場的抗戰(zhàn)(共22張PPT)人教部編版八年級上冊第21課 敵后戰(zhàn)場的抗戰(zhàn)(共22張PPT)三、抗日根據(jù)地的建立與發(fā)展(二)開展人民游擊戰(zhàn)爭根據(jù)地軍民以三、抗日根據(jù)地的建立與發(fā)展(二)開展人民游擊戰(zhàn)爭根據(jù)地軍民以主力部隊和地方基干民兵為骨干,以廣大群眾為基礎(chǔ),展開人民游擊戰(zhàn)爭。 地道戰(zhàn)主要游擊戰(zhàn)術(shù):地雷戰(zhàn)麻雀戰(zhàn)破襲戰(zhàn)人教部編版八年級上冊第21課 敵后戰(zhàn)場的抗戰(zhàn)(共22張PPT)人教部編版八年級上冊第21課 敵后戰(zhàn)場的抗戰(zhàn)(共22張PPT)三、抗日根據(jù)
7、地的建立與發(fā)展(二)開展人民游擊戰(zhàn)爭根據(jù)地軍民以三、抗日根據(jù)地的建立與發(fā)展(二)開展人民游擊戰(zhàn)爭根據(jù)地軍民以主力部隊和地方基干民兵為骨干,以廣大群眾為基礎(chǔ),展開人民游擊戰(zhàn)爭。 地道戰(zhàn)主要游擊戰(zhàn)術(shù):地雷戰(zhàn)麻雀戰(zhàn)破襲戰(zhàn)人教部編版八年級上冊第21課 敵后戰(zhàn)場的抗戰(zhàn)(共22張PPT)人教部編版八年級上冊第21課 敵后戰(zhàn)場的抗戰(zhàn)(共22張PPT)三、抗日根據(jù)地的建立與發(fā)展(二)開展人民游擊戰(zhàn)爭根據(jù)地軍民以地道戰(zhàn)主要游擊戰(zhàn)術(shù):人教部編版八年級上冊第21課 敵后戰(zhàn)場的抗戰(zhàn)(共22張PPT)人教部編版八年級上冊第21課 敵后戰(zhàn)場的抗戰(zhàn)(共22張PPT)地道戰(zhàn)主要游擊戰(zhàn)術(shù):人教部編版八年級上冊第21課 敵后戰(zhàn)場
8、的主要游擊戰(zhàn)術(shù):地雷戰(zhàn)人教部編版八年級上冊第21課 敵后戰(zhàn)場的抗戰(zhàn)(共22張PPT)人教部編版八年級上冊第21課 敵后戰(zhàn)場的抗戰(zhàn)(共22張PPT)主要游擊戰(zhàn)術(shù):地雷戰(zhàn)人教部編版八年級上冊第21課 敵后戰(zhàn)場的主要游擊戰(zhàn)術(shù):麻雀戰(zhàn) 麻雀在覓食飛翔時,從來不成群結(jié)隊,多半是一二只,三五只,十幾只,忽東忽西,忽聚忽散,目標(biāo)小,飛速快,行動靈活。仿照麻雀覓食方法而創(chuàng)造的游擊戰(zhàn)戰(zhàn)法叫作“麻雀戰(zhàn)”。人教部編版八年級上冊第21課 敵后戰(zhàn)場的抗戰(zhàn)(共22張PPT)人教部編版八年級上冊第21課 敵后戰(zhàn)場的抗戰(zhàn)(共22張PPT)主要游擊戰(zhàn)術(shù):麻雀戰(zhàn) 麻雀在覓食飛翔時,從主要游擊戰(zhàn)術(shù):破襲戰(zhàn)陽明堡機場夜襲戰(zhàn)人教部編版
9、八年級上冊第21課 敵后戰(zhàn)場的抗戰(zhàn)(共22張PPT)人教部編版八年級上冊第21課 敵后戰(zhàn)場的抗戰(zhàn)(共22張PPT)主要游擊戰(zhàn)術(shù):破襲戰(zhàn)陽明堡機場夜襲戰(zhàn)人教部編版八年級上冊第2三、抗日根據(jù)地的建立與發(fā)展(三)鞏固抗日根據(jù)地的措施1.政治上:2.經(jīng)濟上:建立抗日民主政權(quán)實行減租減息的土地政策根據(jù)地進行民主投票農(nóng)民擁護“減租減息”人教部編版八年級上冊第21課 敵后戰(zhàn)場的抗戰(zhàn)(共22張PPT)人教部編版八年級上冊第21課 敵后戰(zhàn)場的抗戰(zhàn)(共22張PPT)三、抗日根據(jù)地的建立與發(fā)展(三)鞏固抗日根據(jù)地的措施1.政治三、抗日根據(jù)地的建立與發(fā)展2.經(jīng)濟上:開展大生產(chǎn)運動“發(fā)展生產(chǎn),保障供給”的大生產(chǎn)運動為抗
10、日根據(jù)地長期堅持并取得最后勝利提供了物質(zhì)保障。人教部編版八年級上冊第21課 敵后戰(zhàn)場的抗戰(zhàn)(共22張PPT)人教部編版八年級上冊第21課 敵后戰(zhàn)場的抗戰(zhàn)(共22張PPT)三、抗日根據(jù)地的建立與發(fā)展2.經(jīng)濟上:開展大生產(chǎn)運動“發(fā)展生三.百團大戰(zhàn) 為了消滅抗日根據(jù)地,日軍實行“囚籠政策”,依托公路、鐵路,對抗日根據(jù)地進行封鎖蠶食。囚籠政策 以鐵路為柱,公路為鏈,碉堡為鎖,并配以封鎖墻、封鎖溝(一)背景人教部編版八年級上冊第21課 敵后戰(zhàn)場的抗戰(zhàn)(共22張PPT)人教部編版八年級上冊第21課 敵后戰(zhàn)場的抗戰(zhàn)(共22張PPT)三.百團大戰(zhàn) 為了消滅抗日根據(jù)地,日軍實行“囚籠政策三.百團大戰(zhàn)(二)目的
11、為了粉碎日軍對敵后抗日根據(jù)地的“掃蕩”和封鎖,振奮抗戰(zhàn)軍民的士氣,八路軍總部在彭德懷指揮下,組織100多個團,在華北地區(qū),對日軍發(fā)動了一場大規(guī)模進攻,史稱“百團大戰(zhàn)”。人教部編版八年級上冊第21課 敵后戰(zhàn)場的抗戰(zhàn)(共22張PPT)人教部編版八年級上冊第21課 敵后戰(zhàn)場的抗戰(zhàn)(共22張PPT)三.百團大戰(zhàn)(二)目的 為了粉碎日軍對敵后抗日根據(jù)地的三.百團大戰(zhàn)(三)百團大戰(zhàn)概況時間地點指揮主要目標(biāo)1940年下半年華北 彭德懷領(lǐng)導(dǎo)100多個團 破襲日軍交通線,摧毀敵人交通線兩側(cè)及抗日根據(jù)地內(nèi)的日偽據(jù)點彭德懷副總司令親臨前線指揮作戰(zhàn)人教部編版八年級上冊第21課 敵后戰(zhàn)場的抗戰(zhàn)(共22張PPT)人教部編
12、版八年級上冊第21課 敵后戰(zhàn)場的抗戰(zhàn)(共22張PPT)三.百團大戰(zhàn)(三)百團大戰(zhàn)概況時間地點指揮主要目標(biāo)1940年百團大戰(zhàn)后民兵在太行山拆除日軍防御工事八路軍拆毀正太路鐵路戰(zhàn)役時間戰(zhàn)斗次數(shù)斃傷俘日偽軍數(shù)破壞交通線拔掉據(jù)點三.百團大戰(zhàn)(四)戰(zhàn)果3個半月1800多次4萬多人2000多公里近3000個人教部編版八年級上冊第21課 敵后戰(zhàn)場的抗戰(zhàn)(共22張PPT)人教部編版八年級上冊第21課 敵后戰(zhàn)場的抗戰(zhàn)(共22張PPT)百團大戰(zhàn)后民兵在太行山拆除日軍防御工事八路軍拆毀正太路鐵路戰(zhàn)三.百團大戰(zhàn) 百團大戰(zhàn)有力打擊了日軍的侵略氣焰,提高了中國共產(chǎn)黨和八路軍的威望,振奮了全國軍民爭取抗戰(zhàn)勝利的信心。山高路遠坑深,大軍縱橫馳騁。誰敢橫刀立馬,唯我彭大將軍。毛澤東(五)意義群眾歡迎凱旋歸來的八路軍人教部編版八年級上冊第21課 敵后戰(zhàn)場的抗戰(zhàn)(共22張PPT)人教
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