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![2021屆高考語(yǔ)文《語(yǔ)言表達(dá)得體》課件(42張)_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/059e2e505927853c1def67e879154ff4/059e2e505927853c1def67e879154ff43.gif)
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1、9/27/2022語(yǔ) 言 表 達(dá) 得 體方法指導(dǎo)9/26/2022語(yǔ) 言 表 達(dá) 得 體方法指導(dǎo)走進(jìn)生活走進(jìn)生活3344 一位化學(xué)老師買(mǎi)五斤肉被少了五兩秤,很氣憤, 于是前去理論:“師傅,或許你今天多喝了幾杯乙醇,沒(méi)認(rèn)清秤桿吧!肉是氫、氧、碳三種元素的結(jié)合體,難道這肉里氫和氧結(jié)合得太多了?照理說(shuō)肉是脂肪,不是汽油煤油這些烴一類物質(zhì),怎么這么快就揮發(fā)了250克呢?” 結(jié)果:殺豬匠操起了刀 一位化學(xué)老師買(mǎi)五斤肉被少了五兩秤,很氣憤, 于是前去理論“良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒。”與人為善,感情真摯 語(yǔ)言表達(dá)得體就是“能夠恰當(dāng)使用語(yǔ)言,體現(xiàn)語(yǔ)境和語(yǔ)體的要求”以取得最佳的表達(dá)效果。解讀得體“良言一句
2、三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒?!迸c人為善,感情真摯解下列各項(xiàng)中最適合填在橫線上的一項(xiàng)是 某校邀請(qǐng)著名學(xué)者劉教授來(lái)校講學(xué),在向全校師生作介紹時(shí),校長(zhǎng)的話中有這樣一段:“劉教授是我校的校友,他長(zhǎng)期從事學(xué)術(shù)研究,成果豐富,貢獻(xiàn)卓著,去年當(dāng)選為中國(guó)科學(xué)院院士。 A這既是他本人的榮耀,也是敝校的榮耀B這既是他的光榮,也是我們學(xué)校的光榮C這既是本校的自豪,也是他本人的自豪D這既是他的驕傲,也是全國(guó)人民的驕傲B(湖南卷)高考示例下列各項(xiàng)中最適合填在橫線上的一項(xiàng)是 B(湖南卷)高考示例 一、看準(zhǔn)對(duì)象,掌握分寸明確交際或閱讀對(duì)象,充分考慮對(duì)方的特性(如性別、年齡、職業(yè)、身份、文化、氣質(zhì)、性格、愛(ài)好甚至禁忌)?!耙?jiàn)什么
3、人說(shuō)什么話”語(yǔ)言得體表達(dá)的要求 一、看準(zhǔn)對(duì)象,掌握分寸“見(jiàn)什么人說(shuō)什么話”語(yǔ)言得體表達(dá)的故事1: 一秀才買(mǎi)柴,曰:“荷薪者過(guò)來(lái)?!辟u柴者因“過(guò)來(lái)”二字明白,擔(dān)到面前。問(wèn)曰:“其價(jià)幾何?”因“價(jià)”字明白,說(shuō)了價(jià)錢(qián)。秀才曰:“外實(shí)而內(nèi)虛,煙多而焰少,請(qǐng)損之?!?賣柴者不知所云,荷擔(dān)而去。故事1: 一秀才買(mǎi)柴,曰:“荷薪者過(guò)來(lái)?!辟u柴者因“過(guò)來(lái)”二故事2:從前有個(gè)村子里有四個(gè)能說(shuō)會(huì)道的人。一個(gè)是廚師,一個(gè)是裁縫,一個(gè)是車把式,還有一個(gè)的船夫,誰(shuí)家有什么事都請(qǐng)他們?nèi)兔?。有一次,本村一戶哥倆分家,請(qǐng)這四位去“說(shuō)話”。這四個(gè)人先在廚師家碰頭。廚師說(shuō):“_”裁縫說(shuō):“_” 趕車的接過(guò)話:“_”船夫最后說(shuō):
4、“_”A、我們辦事不能太偏了,要針過(guò)去,線也得過(guò)去才行。 B、咱們到了那兒再見(jiàn)風(fēng)使舵,看情況辦,實(shí)在不行,就順?biāo)浦?。C、咱們也不是沒(méi)管過(guò)這號(hào)事,前有車后有轍,別太出格就行。D、我看咱們?nèi)チ耍斓稊貋y麻,別鍋啦碗啦,分不清。ABCD故事2:從前有個(gè)村子里有四個(gè)能說(shuō)會(huì)道的人。一個(gè)是廚師,一個(gè)是兒女囑咐老人走路要小心,說(shuō)法得體的一項(xiàng)是( ) A. “好好兒走,別跑,小心摔著!”B. “您這么大歲數(shù),還走這么快,不要命了!” C. “您老走好,慢慢走,留心腳下,千萬(wàn)別摔了!” D. “您走路不小心要是摔了,我們可不管。您還是悠著點(diǎn)吧!”c牛刀小試兒女囑咐老人走路要小心,說(shuō)法得體的一項(xiàng)是( ) 12
5、12131314141515二、適應(yīng)場(chǎng)合,巧妙用語(yǔ) 交際的場(chǎng)合包括時(shí)間、地點(diǎn)、人物、氛圍等。這里主要說(shuō)氛圍。交際的場(chǎng)合各種各樣,有喜慶、哀傷之分,有莊重、輕松之別,等等。在這種情況下,語(yǔ)言表達(dá)要與環(huán)境氣氛相協(xié)調(diào)。“到什么山上唱什么歌”二、適應(yīng)場(chǎng)合,巧妙用語(yǔ)“到什么山上唱什么歌”著名的節(jié)目主持人楊瀾一次主持晚會(huì)時(shí)不慎被絆倒,全場(chǎng)一片嘩然,這對(duì)一個(gè)主持人來(lái)說(shuō)是再尷尬不過(guò)的事了,只見(jiàn)她從容站起,拾起話筒面帶微笑對(duì)觀眾說(shuō): 現(xiàn)場(chǎng)觀眾立即報(bào)以熱烈掌聲。 “謝謝大家,是你們的熱情讓我傾倒!”因境設(shè)辭 融洽氣氛著名的節(jié)目主持人楊瀾一次主持晚會(huì)時(shí)不慎被絆倒,全場(chǎng)一片嘩然,具體場(chǎng)合歡慶的場(chǎng)合:悲傷的場(chǎng)合:莊重的
6、場(chǎng)合:工作的場(chǎng)合:日常的場(chǎng)合:娛樂(lè)的場(chǎng)合:外交的場(chǎng)合:多說(shuō)吉利話,不講喪氣話。嚴(yán)肅、低沉、簡(jiǎn)略。莊重、規(guī)范、不拉家常。準(zhǔn)確、扼要。自然親切,多用口語(yǔ)。輕松、愉快。不卑不亢。具體場(chǎng)合歡慶的場(chǎng)合:多說(shuō)吉利話,不講喪氣話。 法院在審理一案件時(shí),需傳喚證人罪犯張三的妻子李小花。審判員說(shuō)哪句話才比較得體?( )把罪犯張三的老婆李小花帶上來(lái)。傳證人李小花到這里來(lái) 。 傳證人李小花到庭 。 叫罪犯張三的妻子李小花來(lái)。 現(xiàn)在開(kāi)庭 我當(dāng)審判員 法院在審理一案件時(shí),需傳喚證人罪犯張三的妻子李小三、把握語(yǔ)體,用語(yǔ)準(zhǔn)確 不同的語(yǔ)體,往往要用不同的語(yǔ)言材料,適應(yīng)各自不同的語(yǔ)境和交際需要,形成各自不同的語(yǔ)言特點(diǎn)。三、把握
7、語(yǔ)體,用語(yǔ)準(zhǔn)確語(yǔ)體分為:口頭語(yǔ)和書(shū)面語(yǔ)口頭語(yǔ)通俗易懂 書(shū)面語(yǔ)莊重典雅不同文體的語(yǔ)言差異:議論文 記敘文說(shuō)明文 新聞稿廣播稿 廣告詞合 同 賀 詞準(zhǔn)確嚴(yán)密生動(dòng)流暢平實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)簡(jiǎn)潔扼要明白易懂通俗凝練嚴(yán)密清楚熱情洋溢語(yǔ)體分為:口頭語(yǔ)和書(shū)面語(yǔ)準(zhǔn)確嚴(yán)密生動(dòng)流暢平實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)簡(jiǎn)潔扼要明白 措辭得體的一項(xiàng)是: AA、魯迅先生逝世,噩耗傳來(lái),舉國(guó)震驚。B、中國(guó)政府歷來(lái)主張地區(qū)間的矛盾以和平方式加以解決,不要兩句話說(shuō)不到一塊,就動(dòng)刀動(dòng)槍的。C、你既然身體欠佳,那就打個(gè)電話給老師,請(qǐng)半天假。D、我做畢作業(yè),馬上和小張到圖書(shū)館去去看書(shū)。 措辭得體的一項(xiàng)是: AA、魯迅先生逝世,四、明確目的,有的放矢 說(shuō)話寫(xiě)文章總有一定的目
8、的與意圖,我們的語(yǔ)言表達(dá)必須視目的與意圖進(jìn)行。四、明確目的,有的放矢例:給“寫(xiě)得好”加上一定的上下文,使它分別符合下面的表達(dá)要求。(可以只有上文或下文,字?jǐn)?shù)不限)(4分)(江西卷) 示例: 表達(dá)的是“贊揚(yáng)”:文章有氣勢(shì),有文采,寫(xiě)得好?。?)表達(dá)的是“嘲諷”:_ _ _(2)表達(dá)的是“威脅”:_ _ 答案示例 (1)這篇文章是寫(xiě)得好,好得連作者自己都看不懂。(2)他指著舉報(bào)自己的人說(shuō):“你的舉報(bào)信寫(xiě)得好,我們走著瞧!” 例:給“寫(xiě)得好”加上一定的上下文,使它分別符合下面的表達(dá)要求五、注意遣詞,謙敬恰當(dāng) 閱讀下面一篇微型小說(shuō),請(qǐng)找出小說(shuō)中用語(yǔ)不得體之處,并具體分析造成錯(cuò)誤的原因。 某業(yè)余作者帶著
9、他創(chuàng)作的電影劇本千里迢迢去見(jiàn)一位著名導(dǎo)演。導(dǎo)演生病,正躺在床上。作者恭恭敬敬地遞上劇本,道:“請(qǐng)你拜讀。” 導(dǎo)演是個(gè)生性幽默的人,接過(guò)本子來(lái),道“對(duì)不起,我正病著,拜讀大概是難以從命了我躺著讀,行不行?” 作者似乎感覺(jué)到了出語(yǔ)有錯(cuò),一時(shí)卻又想不起錯(cuò)在哪里,只好連連告退,道:“您休息,您休息,等您病好了,我再上門(mén)來(lái)賜教?!?五、注意遣詞,謙敬恰當(dāng) 閱讀下面一篇微型小說(shuō),請(qǐng)找出小1、請(qǐng)把全是敬詞的一項(xiàng)選出來(lái): A、過(guò)獎(jiǎng) 令嬡 后進(jìn) 頓首 B、斧正 貴庚 令親 貴恙 C、借光 恭候 拜讀 拙作 D、惠存 雅正 內(nèi)人 海涵 我們來(lái)做兩道試題1、請(qǐng)把全是敬詞的一項(xiàng)選出來(lái): 我們來(lái)做兩道試題下列標(biāo)語(yǔ)與所張
10、貼的場(chǎng)所協(xié)調(diào)一致的幾組是A、考場(chǎng)門(mén)口:失敗乃成功之母B、卷煙場(chǎng)車間:嚴(yán)禁吸煙C、澡堂門(mén)口:謝絕參觀D、火葬場(chǎng)門(mén)口:把經(jīng)濟(jì)搞上去,人口降下來(lái)E、醫(yī)院門(mén)口:賓到如歸F、婚姻介紹所門(mén)口:與人作對(duì)G、某市交叉路口標(biāo)語(yǔ)牌:多拉快跑,爭(zhēng)分奪秒提示:B F下列標(biāo)語(yǔ)與所張貼的場(chǎng)所協(xié)調(diào)一致的幾組是提示:B F常見(jiàn)的一些謙辭敬語(yǔ) 求人辦事說(shuō)拜托,請(qǐng)改文章說(shuō)斧正向人祝賀說(shuō)恭喜,老人年齡說(shuō)高壽看望別人說(shuō)拜訪,送禮給人說(shuō)笑納送人照片說(shuō)惠存,歡迎購(gòu)買(mǎi)說(shuō)惠顧希望照顧說(shuō)關(guān)照,贊人見(jiàn)解說(shuō)高見(jiàn)歸還物品說(shuō)奉還,請(qǐng)人赴約說(shuō)賞光對(duì)方來(lái)信說(shuō)惠書(shū),自己住所說(shuō)寒舍請(qǐng)人諒解說(shuō)包涵,賓客來(lái)到說(shuō)光臨等候別人說(shuō)恭候,未及迎接說(shuō)失迎請(qǐng)人勿送說(shuō)留步,請(qǐng)
11、人決定說(shuō)鈞裁常見(jiàn)的一些謙辭敬語(yǔ) 求人辦事說(shuō)拜托,請(qǐng)改文章說(shuō)斧正衛(wèi)冕:指競(jìng)賽中保住上次獲得的冠軍稱號(hào)?;葙?zèng):敬辭,指對(duì)方贈(zèng)予(財(cái)物)惠允:敬辭,指對(duì)方允許自己做某事駕臨:敬辭,稱對(duì)方到來(lái)見(jiàn)教:客套話,指教(我),如“有何見(jiàn)教”見(jiàn)諒:客套話,表示請(qǐng)人諒解借光:客套話,請(qǐng)別人給自己方便或向人詢問(wèn)借重:指借用其他人的力量,多用做敬辭謙詞敬語(yǔ)例釋衛(wèi)冕:指競(jìng)賽中保住上次獲得的冠軍稱號(hào)?;葙?zèng):敬辭,指對(duì)方贈(zèng)金婚:歐洲風(fēng)俗稱結(jié)婚五十周年金蘭:可用做結(jié)拜為兄弟姐妹的代稱,如“義結(jié)金蘭”進(jìn)言:向人提意見(jiàn)(尊敬或客氣的口氣),如“向您進(jìn)一言”、“大膽進(jìn)言”晉見(jiàn):即進(jìn)見(jiàn)覲見(jiàn):(書(shū))朝見(jiàn)(君主)垂問(wèn):敬辭,表示別人(多
12、指長(zhǎng)輩或上級(jí))對(duì)自己的詢問(wèn)。垂愛(ài):(書(shū))敬辭,稱對(duì)方(多指長(zhǎng)輩或上級(jí))對(duì)自己的愛(ài)護(hù)(多用于書(shū)信);久違:客套話,好久沒(méi)見(jiàn)久仰:客套話,仰慕已久(初次見(jiàn)面時(shí)說(shuō))金婚:歐洲風(fēng)俗稱結(jié)婚五十周年金蘭:可用做結(jié)拜為兄弟姐妹的代問(wèn)鼎:指謀圖奪取政權(quán)(中性詞)伉麗:(書(shū))夫妻,如伉麗之情勞步:敬辭,用于謝別人來(lái)訪勞駕:客套話,用于請(qǐng)別人做事或讓路令親:敬辭,稱對(duì)方的親戚留步:客套話,用于主人送客時(shí),客人請(qǐng)主人不要送出去問(wèn)鼎:指謀圖奪取政權(quán)(中性詞)伉麗:(書(shū))夫妻,如伉麗之情 蒙塵:(書(shū))蒙受灰塵,(指君主因戰(zhàn)亂逃亡在外)名諱:舊時(shí)指尊長(zhǎng)或所尊敬的人的名字。內(nèi)眷:指女眷內(nèi)人:對(duì)別人稱自己的妻子賞臉:客套話,
13、用于請(qǐng)對(duì)方接受自己的要求或贈(zèng)品舍間:謙稱自己的家,也稱“舍下”舍親:自己的親戚。臺(tái)端:敬辭,舊時(shí)稱對(duì)方,(多用于機(jī)關(guān)、團(tuán)體等給個(gè)人的函件)臺(tái)甫:敬辭,舊時(shí)用于問(wèn)人的表字臺(tái)駕:敬辭,舊稱對(duì)方 蒙塵:(書(shū))蒙受灰塵,(指君主因戰(zhàn)亂逃亡在外)名諱:舊時(shí)初次見(jiàn)面說(shuō)“”,好久未見(jiàn)說(shuō)“”,請(qǐng)人批評(píng)說(shuō)“”,求人原諒說(shuō)“”,央人幫忙說(shuō)“”,向人祝賀說(shuō)“”,麻煩別人說(shuō)“”,請(qǐng)人赴約說(shuō)“”,求人解答用“”,請(qǐng)人指點(diǎn)用“”,托人辦事用“”,贊人見(jiàn)解用“”,看望別人用“”,客人來(lái)到用“”,陪伴朋友用“”,中途先走用“”,等候客人用“”,請(qǐng)人勿送用“”,請(qǐng)改文章說(shuō)“”, 歸還原物用“”,送禮給人說(shuō)“”,老人年齡稱“”,
14、問(wèn)人姓名說(shuō)“”,希望照顧說(shuō)“ ”稱人住處是“ ”,稱己住處為“ ”,送人照片說(shuō)“ ”,歡迎購(gòu)買(mǎi)說(shuō)“ ”。久仰 久違 指教 包涵勞駕恭喜打擾 賞光 請(qǐng)問(wèn) 賜教拜托 高見(jiàn) 拜訪 光臨 奉陪失陪 恭候 留步 斧正 奉還 笑納 高壽 貴姓華居 寒舍 關(guān)照 惠存惠顧考考你初次見(jiàn)面說(shuō)“”,好久未見(jiàn)說(shuō)“”,請(qǐng)人批評(píng)說(shuō)“下列句中加點(diǎn)的傳統(tǒng)禮貌稱謂使用不正確的是( )A. 閣下訪問(wèn)寒舍,我深感榮幸。B. 非常感謝貴校師生給我的熱情款待。C. 請(qǐng)留步,足下就此告別。D. 回到老家,務(wù)必代我問(wèn)候雙親大人。C下列句中加點(diǎn)的傳統(tǒng)禮貌稱謂使用不正確的是( )C 古人說(shuō)得好,過(guò)猶不及。當(dāng)對(duì)禮貌性用語(yǔ)用得過(guò)了頭,那表達(dá)效果很
15、孔已己,“多乎哉,不多已?!毕旅嫖覀?cè)賮?lái)看個(gè)小故事:可想而知,交際目的自然更難以達(dá)到了。 某人穿了一件很講究的新袍子去拜訪朋友。坐下來(lái)等候主人時(shí),忽然一只老鼠出來(lái),打翻了近旁一只油瓶,油潑到了他的新袍子上,狼狽不堪。主人回來(lái)后,他強(qiáng)笑著說(shuō):“鄙人坐在貴室的寶梁下面,因一時(shí)疏忽,驚動(dòng)了府上的尊鼠,尊鼠跑動(dòng)時(shí),打翻了令油瓶,里面的貴油撒在小可的敝衣上面,以致鄙人在尊駕前露了丑態(tài),失禮得很,尚祈尊駕海涵?!?古人說(shuō)得好,過(guò)猶不及。當(dāng)對(duì)禮貌性用語(yǔ)用得過(guò)了 從前有個(gè)知縣好巴結(jié)上司。一天,知府到他這兒巡視,在宴會(huì)上,知縣一邊勸酒,一邊套近乎。“大人幾位公子呀?”知府伸出兩個(gè)指頭回答,“有兩個(gè)犬子。”說(shuō)完反
16、問(wèn)知縣:“大人有令郎幾位呀?”不問(wèn)則以,一問(wèn)把知縣問(wèn)傻眼了。知縣心想:知府大人稱自己的兒子為犬子,我該怎么稱呼我的兒子呢?他想了好半天,才畢恭畢敬的回答說(shuō):“回稟大人,卑職只有一個(gè)5歲的王八羔子!” 從前有個(gè)知縣好巴結(jié)上司。一天,知府到他這兒巡視一、看準(zhǔn)對(duì)象,講究分寸二、適應(yīng)場(chǎng)合,巧妙用語(yǔ)三、把握語(yǔ)體,用語(yǔ)準(zhǔn)確四、明確目的,有的放矢五、注意遣詞,謙敬恰當(dāng)課堂小結(jié)一、看準(zhǔn)對(duì)象,講究分寸課堂小結(jié)練習(xí)鞏固練習(xí)鞏固1、下面是某學(xué)生向老師祝壽時(shí)發(fā)言的一個(gè)片段,其中有四處不得體,請(qǐng)找出來(lái)并加以修改。 這次我們專程從全國(guó)各地光臨母校,給我們至今健在的恩師俞老師做壽。俞老師視名利淡如水,看事業(yè)重如山,八十高齡還在作學(xué)問(wèn)。俞老師又把最近出版的大作贈(zèng)送給我們幾個(gè)高足,我們都感到十分欣慰。(1)將 改為 ; (2)將 改為 ;(3)將 改為 ; (4)將 改為 。光臨回到至今健在刪去或改為精神矍鑠高足學(xué)生欣慰高興遼寧卷1、下面是某學(xué)生向老師祝壽時(shí)發(fā)言的一個(gè)片段,其中有四處不得體2、假如你是廣播電臺(tái)少兒欄目的主持人,請(qǐng)根據(jù)少兒聽(tīng)眾的特點(diǎn),重新表述下面一段文字的劃線部分。不得改變?cè)?。不超過(guò)80 個(gè)字。(5分) 蔚藍(lán)的天空,萬(wàn)里無(wú)云。碧綠的草地上,一條小溪潺潺流過(guò),水中的卵石清晰可見(jiàn)。溪邊坐著一位長(zhǎng)髯老者,面容清瘦,雙面炯炯有神。答案示例:一條小溪
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