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![八年級(jí)下學(xué)期16-2分式加減法_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/f96b6ba8cb1f160491d7fbfc8fe651a3/f96b6ba8cb1f160491d7fbfc8fe651a32.gif)
![八年級(jí)下學(xué)期16-2分式加減法_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/f96b6ba8cb1f160491d7fbfc8fe651a3/f96b6ba8cb1f160491d7fbfc8fe651a33.gif)
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1、 第6頁(yè) 共7頁(yè) 廣州卓越一對(duì)一初中數(shù)學(xué)教研部 編著 課題16-2分式的加減法學(xué)生姓名年級(jí)八年級(jí)日期教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)第一部分:知識(shí)點(diǎn)回顧分式加減法的運(yùn)算法則:同分母的分式相加減,異分母的分式相加減,先通分,變?yōu)橥帜傅姆质剑偌訙p第二部分:自我評(píng)測(cè)知識(shí)點(diǎn)掌握情況備注非常好一般有待提高第三部分:例題剖析例1、計(jì)算:=考點(diǎn):分式的加減法。公分母為x5,將分母化為同分母,再將分子因式分解,約分解:=x+5,故答案為:x+5本題考查了分式的加減運(yùn)算分式的加減運(yùn)算中,如果是同分母分式,那么分母不變,把分子直接相加減即可;如果是異分母分式,則必須先通分,把異分母分式化為同分母分式,然后再相加減例題
2、2:已知(ab),求的值考點(diǎn):分式的化簡(jiǎn)求值;約分;通分;分式的加減法。求出=,通分得出,推出,化簡(jiǎn)得出,代入求出即可解:+=,=,=,=,=,=,=第四部分:典型例題同分母相加減例1:(1)(同分母分式相加) (同分母分式相減)解:原式= (分母不變,分式相加) 解:原式 = (分母不變,分式相減) = =【變式練習(xí)】1. ; ; ; ;2.(1) (2) (3) (4)異分母相加減:例題2:計(jì)算(1)+ (2) (1)解:原式=+ = (2)解:原式= = = =【變式練習(xí)】1、計(jì)算: ; ; ; ; =_第五部分:思維誤區(qū)易錯(cuò)點(diǎn):在進(jìn)行分式加減運(yùn)算時(shí),注意分母符號(hào),有時(shí)需要使用分式變號(hào)法
3、則,并且化簡(jiǎn)的結(jié)果必須是最簡(jiǎn)分式或者整式。例題: =_錯(cuò)解:=解析:化簡(jiǎn)的結(jié)果并不是最簡(jiǎn)分式或者整式。解:=第六部分:方法規(guī)律把分子相加減是指各個(gè)分式的分子的整體相加減,即各個(gè)分子都應(yīng)有括號(hào),當(dāng)分子是單項(xiàng)式,可以省略,但分子是多項(xiàng)式時(shí),括號(hào)不可省略。分式加減法運(yùn)算結(jié)果必須是最簡(jiǎn)分式或者整式在異分母的運(yùn)算中,通分是關(guān)鍵,將各分式通分后,異分母分式的加減法就變成同分母的分式加減法。第七部分:鞏固練習(xí)1、計(jì)算:(1) (2) (3)2、計(jì)算: ; ; ; ;3、計(jì)算:(1) (2)4、計(jì)算:(1); (2) (3)5、計(jì)算:(1) (2) (3) (4) 第八部分:中考體驗(yàn)1. (浙江麗水,7,3分)計(jì)算 EQ f(1,a-1) EQ f(a,a-1)的結(jié)果為( )A. EQ f(1+a,a1)B. EQ f(a,a-1)C. 1D.1a2. (廣東湛江11,3分)化簡(jiǎn)的結(jié)果是A B C D
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