描寫同桌的七篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 描寫同桌的七篇描寫同桌的作文七篇 在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)理自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是我整理的描寫同桌的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。 描寫同桌的作文 篇1 我，這個大千世界的一個平凡小女子。每天會有大量人與我擦肩而過。而命運的安排和緣分的相識卻讓我認識了你我的好同桌。 你像一株小草，讓我看到了你的倔強與頑強，和你相處的每一分，每一秒都充滿著感動與喜悅。面對生活的困難，挫折，可能你落過淚，但是你沒有輕易的放棄過，你就像宏偉的保爾一樣，一次又一次的在窘境中頑強的爬起來。 你

2、像一汪清泉，盡管只是那細小的一股 ，但你卻挽救了岸邊那棵生死垂危的大樹。每當(dāng)我失意，憂傷，放棄時，你會用一句短暫且有力量的一句話鼓舞著我，告訴我我一定可以。是你，是你讓我擁有了重拾信心的勇氣。 你像一朵朝氣蓬勃的向日葵，向著太陽茁壯的成長，追求著美好與光明。 而我，作為一個不是很好，甚至每天把你暴打一頓的同桌，你帶給我的不是那無聊的一拳，而是在黑暗中的那雙援助之手。、你可以無私的犧牲自己的時間幫助我。你可以為我那空蕩蕩的杯子里悄悄的接上滿滿的一杯水。 面對你，我有說不出的感動與喜悅，給你的一張不起眼的生日賀卡，換回的不是別的，而是你彌足的寶貴。你，這塊深山中的金礦石，幸運之神讓我發(fā)現(xiàn)了你。 你

3、是一個隨叫隨到的開心果，當(dāng)我以及大家都悶悶不樂的時候，你會丟下男生最在意的面子，千方百計的逗大家開心。 是你，是你讓我對友情不再陌生，是你讓我渴望擁有友情。 你將會是我人生中最漂亮的一次邂逅同桌。 描寫同桌的作文 篇2 提起我印象中最深的那個人，當(dāng)然，是父母。但是，除了父母還是另有人選的。 我印象中最深的那個人是我的小學(xué)同桌白天屹，他樂于助人，大方還很頑強。 假如班里出了些什么事兒，確定有白天屹在。上次我的手被后門夾住，他拉我到醫(yī)務(wù)室擦了酒精，為此，他還被班主任訓(xùn)了一番，嫌他上課遲到了。 還有，在天拳跆拳道管里，透過玻璃窗，我看到他與一個男生對打。先是行禮，我覺的那個姿態(tài)很風(fēng)度。然后出手的時候

4、，他縷縷不占上風(fēng)，但他依舊咬著牙反攻著，無論對方的拳頭來的多無情。在他的身上，我看到了堅不可催的精神。 三年級的時候，游戲機成了班里男生的精神物資。他也帶來了新買的游戲機。不久，就吸引來了一堆男生的探討“白天屹買游戲機了！、“白天屹的游戲機比我的好！、“白天屹的游戲機還帶寵物咧！一會兒便被一個男生借走了，還他的時候，游戲機上出現(xiàn)了一道裂痕。那個男生低著頭說：“方才好多人從這兒過，不提防把你的游戲機碰掉了，摔成這樣了，但是里面沒壞！白天屹笑著說：“沒事兒，都是朋友了，改天我用502粘一下就行了。男生走后，我看到他拿起游戲機打量了一陣后，然后嘆了一聲氣。我想，此時他的心中一定很憂傷。他的游戲機我在

5、商店見過，標(biāo)價六十二。這么好的游戲機被摔了，虧他笑的出來。唉，他這人，有時就是挺大方的，有時卻為一題而斤斤計較。 從他的身上，我學(xué)會了大方，樂于助人，并懂得頑強。他就是我生活中的模范，也是我印象中最深的一個人。 描寫同桌的作文 篇3 “真不敢相信，他竟然是我的同桌！那個整日嬉皮笑臉、自以為是的家伙竟然是我的同桌。 看！那個拿著掃帚一跳一跳往樹上扔，把楓葉打得滿地都是，再逐漸悠悠地掃成一堆的人，就是他 小小豆兒 他長得不高不胖，像個十足的小孩，但又飽受歲月的洗禮；他已經(jīng)13歲了，不到一米四的小個子，塌塌的鼻梁，瞇縫著小眼，什么時候都是笑嘻嘻的，成天東游西晃，四處給人搗亂。上課不閑著，下課也不閑著

6、，是個十足的 話婆子 “哎呦，我的天吶，你閉上嘴歇會不行嗎？不說話沒人把你當(dāng)啞巴。我不滿的埋怨道。 “我就說，我就說，管你什么事，我又不是跟你說，你管不著，哼。話音還未落，只聽“唰的一下，他已被我們強悍的地理老師給拎起來了。 “說什么哪？不由分說的就把他“粘在了墻上。 這樣他還不知悔改，還朝我們扮鬼臉。不要看他這么頑皮，他可是我們班的 清潔工 雖說學(xué)習(xí)不認真，但是人家愛勞動，現(xiàn)在正值秋季，淘氣的秋姑娘把楓葉都給打了下來，打得遍地都是。哎，真是的，為什么這里偏偏就是我們組的衛(wèi)生區(qū)。 早晨剛進校門就看見他左手揮著掃帚，右手握著簸箕，走出了教學(xué)樓，“來的真是早啊，我把眼珠子瞪得老大，反復(fù)地確認是不是

7、他。中午一場秋雨樹葉鋪了一地，像被膠水粘在了地上，只見他用手大把大把的把樹葉往垃圾桶里抓，簡直不敢相信，他也會有如此認真的時候，看來是我以前看錯他了，這正是它的優(yōu)點。 秋風(fēng)蕭瑟，望著那紛紛落葉里繁忙的身影，我也情不自禁地投入這場楓葉大戰(zhàn)當(dāng)中了。 這就是我那頑皮，煩人但又勤勞的同桌。 描寫同桌的作文 篇4 我有一個“冤家，可能你們會猜那到底是誰?其實他就是我的同桌張寧。他長著一雙濃眉大眼，矮矮地鼻子下面長著一張大嘴巴，最具特色的就是他的頭了，很像一個方塊兒，而且黑黑的。雖說張寧常和我斗嘴，算是我的冤家，可是在他身上還是有大量閃光的地方，請聽我細細道來吧! 張寧是個樂于助人的人。記得有一次，我的鋼

8、筆沒帶，他便把鋼筆放在我的桌上，小聲說：“給你，這支鋼筆可是我的寶物，記得一會用完還我。雖說剛借就催著還，可是我還是得感謝他。還有一次下課的時候，我訂正作業(yè)，可是忘了帶透明膠，問前后座位的同學(xué)借，他們都沒帶。我心急如焚，該怎么辦呀?總不能劃掉了給老師看呀。我的心一下子像掉進了一個無底洞一樣張寧從教室外面進來，看見后遞給我透明膠，說：“是要用這個嗎?給你。我抬頭一看，像抓住了救星一般，原來還是張寧。一次次的幫助，讓我看到了他是個樂于助人的人，也使我們成為了朋友。 張寧的特長是跑步。你們可別小看了他哦!他的跑步速度十分快。記得一次在體育課上，老師讓我們比賽跑步。張寧和幾個男生一起賽跑，剛剛起步有的

9、同學(xué)就慢下來了，只見他一直遙遙領(lǐng)先于其他同學(xué)，一溜煙就不見了! 你們瞧，這就是我的同桌冤家，一個活潑開朗的男孩張寧，你們喜歡他嗎? 描寫同桌的作文 篇5 說起來他呀！哎真拿他沒有一點方法。他長著高高的個子，瘦的跟個猴似的，大大咧咧的，最大的愛好就是愛吃零食，最大的特點還是愛吃零食。猜到是誰了吧？哈哈！他就是我的同桌小洋，那個愛吃零食的家伙！ 每當(dāng)你在樓下遇見他時，他不是正在津津有味地嚼著一袋烏龍?zhí)牵褪窃谙×锪锏匚淮蟊O果汁。從他的課桌旁邊經(jīng)過時，總能聞見一股香味，桌斗里都是一些零食，往往讓我的口水都要流下來了。 他上課吃零食還有“絕技，總讓老師發(fā)現(xiàn)不了。語文課上，老師讓自己讀課文時，他的

10、手馬上就伸向了那早已開啟口的烏龍梅袋子，偷偷地摸一顆出來，急急忙忙往嘴里一扔，然后拿起語文書假裝讀起來，嘴一動一動的，“讀得可一心了，其實，他在回味著方才那一顆烏龍梅糖呢。上數(shù)學(xué)課時，老師讓我們改錯題，他假裝在桌子里找著什么東西，趁機喝上一大口蘋果汁，再斜眼看一下數(shù)學(xué)老師，嘿嘿！老師沒有發(fā)現(xiàn)。上音樂課時，他就更大膽了，用書一擋，大大方方地從口袋里掏出一大把香辣土豆，咔嘰咔嘰大嚼起來，好不逍遙??！他吃起零食來，就兩個字：痛快。大把吃零食，大口喝飲料，論斤分零食，論杯分飲料，都快趕上梁山豪杰了。 哎，真拿這個愛吃零食的家伙沒方法。 描寫同桌的作文 篇6 我的同桌，瑟瑟，綽號考拉熊，簡稱考拉。 從小

11、學(xué)開始認識瑟瑟，我們倆的成績就已注定只能被命名為平庸，一起仰望高高在上的同學(xué)，多年下來不由悻悻相惜，很難不對中國的教育提出猛烈而幼稚的懷疑。敵人的敵人就是朋友，原來最初的友情是這樣功利的維系。 終究瑟瑟在又一次揉皺試卷并以極其熟練的方式扔進垃圾袋后，語出驚人：考拉之所以不吃葡萄，由于葡萄就是酸的。然后一把奪過我的試卷，補充：真正的男人，不應(yīng)當(dāng)把時間浪費在這種事上。我在一旁猛點頭：那里真正的男人應(yīng)當(dāng)干點什么？瑟瑟望了望天花板，把試卷又還給了我，我看看外面，天空，灰色的。天空中只有飛機，一種金屬的慘烈。不知為何，我想看看小鳥，但就在那一瞬間，連飛機也不見了。 那么一個人應(yīng)當(dāng)干點什么。 瑟瑟是個電玩

12、高手，他可以用一個草雉挑掉我三個八神，而且還是perfect的；精通超級碼利中所有的關(guān)卡設(shè)置；熟悉口袋妖怪的任務(wù)劇情。然而他極少玩，正如他自己所說，真正的男人，不應(yīng)當(dāng)把時間浪費在這種事上。 那么一個人應(yīng)當(dāng)干點什么。 瑟瑟總是在這時候變成啞巴。 每節(jié)晚自修下課我都會去下面逛逛，瑟瑟去不去，那要看天色，天色不總是黑的么？不是的，瑟瑟解釋，有時是紫紅色的，就是商店里看見的那種熏衣草的顏色。用你的第六感看么，他這樣埋怨我的遲鈍，第六感又是什么啊，我問，魯迅先生對這種問題的答案是：今每日氣哈哈哈。瑟瑟這樣回復(fù)我，轉(zhuǎn)身離開，說，下去逛逛也沒事。 走到教育樓門口，我停住，回去吧，在下雨。他說，男子漢，這點雨

13、算什么。我只好跟他走入雨中，雨不大，沾衣欲濕，有層淡淡的霧。我們逛到操場，一百米的跑道，看不清終點。我踩在白線上，走出好遠好遠，才看到象征終止的那條白線，而對面的瑟瑟只有一團模糊的影子，影子蠕動了一下，你還想再往前走么，他喊。我朝前看看，前面是鐵欄柵。 昨天他突然問我，今天化學(xué)試驗室出來你走在我左邊還是走在我右邊，你吃多了，我很確定地說。沒有，你說啊，左邊還是右邊。好像左邊吧，后來走到右邊去的，那天晚上我被他又一次拖到化學(xué)試驗室，來來回回走了幾趟，他走，不是我走，我看著他走，看他瘦小的身影在窄小的走廊里尋尋覓覓，月光透過他的身體投下散亂虛幻的影子，不時便散開凝成一個守望的神態(tài)。走回到岔道口的時

14、候，我問他，你畢竟在干嘛，他說，橡皮掉了。有昂著頭找橡皮的么，而且哪次橡皮你不是用我的，瑟瑟朝兩個道口望望，說，今每日氣哈哈哈。然后朝通往寢室的道口走了。 老問題，那么一個人應(yīng)當(dāng)干點什么。 今每日氣哈哈哈。標(biāo)準答案，但是瑟瑟不知道。 描寫同桌的作文 篇7 在自己五年的學(xué)習(xí)歲月中我經(jīng)歷了大量的事，也有過大量同桌，但我印象最最深刻的是那個我們班特別的音符張?zhí)这x。 他頭發(fā)烏黑但如野草般罩在頭上，大大的嘴巴，粗粗的眉毛一下雙烏黑的眼睛，五官端正個子高大，但是他學(xué)習(xí)不好，而且喜歡欺負同學(xué)，我曾經(jīng)寫過一篇文章批評過他?？墒侨魏蔚氖挛锒加袃擅嫘裕膊焕?。 記得是有一次，是不能再平常的一天了，蔣老師正在講

15、臺上講課將我們帶入了課文引人入勝的情節(jié)，突然“哇的一聲緊接著傳來“啪啪的聲音和一陣惡臭，同學(xué)們回頭一看不由自主的開始裝惡心。我比同學(xué)們慢了一拍，一看才知道是馮欣藝吐了，地上一片紅一片綠的四處是嘔吐物，看了就讓人十分的倒胃口。這時下課鈴?fù)蝗豁懫穑谑谴罅客瑢W(xué)有意避而走之，連她的同桌也走到別人的位子上，嘔吐物所涉及到的范圍貌似都成了禁地沒有人敢踏入，這時有些同學(xué)對張?zhí)这x開始指指示點，說張?zhí)这x是“它說他是嘔吐物，張?zhí)这x默不作聲，貌似默認了自己和嘔吐物沾親帶故，那幾個同學(xué)便更加囂張了，盡管是全班公認張?zhí)这x是仇敵，但我那時突然覺得他蠻可憐的，就以玩為理由將那些同學(xué)連推帶擠的弄出了教室，過了一會，我回教室拿水時，聽見蔣老師對大家說要表揚張?zhí)这x，我的心中充滿了疑問。他會干什