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多數(shù)單位導(dǎo)班子主要不足、原因?qū)Σ哳I(lǐng)導(dǎo)理論和領(lǐng)導(dǎo)方法等等的掌握和熟練 一領(lǐng)班能建存的要題面:一引科發(fā)的力高。目光短視、急功近利路不人為本和業(yè)高 二改創(chuàng)的力足 三破難的力強(qiáng)話;有的敷四團(tuán)協(xié)的力好 五相監(jiān)的力實(shí) 領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間存在三種現(xiàn): 六選用的力夠 二領(lǐng)班能建存問(wèn)的要因;忙于事務(wù)荒于學(xué)習(xí) 即:少;原則性的多，操作性強(qiáng)的少。從制度的執(zhí) 三加領(lǐng)班能建的要策() 開(kāi)好部育訓(xùn)作 、wto 知識(shí)和有計(jì)劃期分批對(duì)各過(guò)開(kāi)展有針對(duì)性的()實(shí)中強(qiáng)導(dǎo)部能建。 點(diǎn)層工作直話間快()善部拔用度。嚴(yán)格選人用人的標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān),聘形成一種制度， ()化置,夯領(lǐng)班和導(dǎo)部力設(shè)礎(chǔ) 一要進(jìn)一步完善和意,力推行競(jìng)爭(zhēng)上崗制度步提高公開(kāi)選拔領(lǐng)導(dǎo)干部的“眼界寬動(dòng)深入實(shí)際了解 ()立力評(píng)系完領(lǐng)班和導(dǎo)部力設(shè)評(píng)機(jī)。對(duì)括 1. 業(yè)務(wù) 能。3.氣質(zhì)、個(gè)性與 強(qiáng)的響通性互型推工作顯。 用 ,人局面;

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