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1、Word - 3 -中班綜合方案過猴山中班綜合方案過猴山活動目標(biāo)：1、認真觀看圖片，理解圖意，愿意表達自己的理角感覺。2、了解猴子愛仿照的特點。3、能對猴子、老公公的動作各表情進行故事表演，激發(fā)表演愛好，擔(dān)高表演力量?；顒宇A(yù)備：掛圖四幅。故事表演用的道具：草帽若干、扁擔(dān)一根、樹、猴子的面具?；顒舆^程：1.引起愛好(出示猴子)，它是誰?有一群猴子在樹上玩，它們發(fā)生了一些很好玩的事情，究竟發(fā)生了什么事情，我們來看一下。2.出示圖一你看到什么?老公公挑了一擔(dān)帽子到城里去賣，走累了，坐在大樹底下睡覺，發(fā)生了什么事?3.出示圖二猴子在樹上又叫又跳，老公公怎么了?急得怎么樣?猴子在干什么?老公公怎么說?猴

2、子有沒有把帽子還給老公公?4.出示圖三老公公急得怎么樣?猴子觀察了怎么做?猴子為什么觀察老公公這樣做它也這樣做?老公公開頭想方法，結(jié)果拿到了帽子，老公公想出了什么好方法?5.出，教.案來自：大考.吧幼，師.網(wǎng)，示圖四老公公想出什么方法?6.老師完整敘述圖意一7.這個故事還沒題目，請幼兒取個題目8.表演故事二遍(1)現(xiàn)在你們來扮猴子，老公公來扮演這個故事。(2)這個故事小伴侶都很喜愛，下課后，還要表演的連續(xù)表演。10展現(xiàn)作品結(jié)束。附故事有個賣草帽的老頭經(jīng)過一座猴山，因困倦在樹下小睡。一群猴子看到老頭戴著草帽，就偷走了老頭身邊的一擔(dān)草帽，個個戴著草帽坐在樹上。老頭醒后，看到帽子都戴在猴子頭上，氣得揮拳頓足。頑皮的猴子也仿照老頭揮拳頓足。老頭發(fā)覺了這個特點，就有了辦法。他有意把頭上的帽子甩在地上，果真，猴子

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