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文檔簡介

1、第一章緒論外科護(hù)理學(xué)第一章緒論外科護(hù)理學(xué)第一章緒論外科護(hù)理學(xué)第一章緒論外科護(hù)理學(xué)第一章緒論外科護(hù)理學(xué)第一章緒論外科護(hù)理學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)掌握外科護(hù)理學(xué)定義及范疇 。 熟悉外科護(hù)理學(xué)學(xué)習(xí)方法。了解外科護(hù)理學(xué)的發(fā)展史及新進(jìn)展。學(xué)習(xí)目標(biāo)掌握外科護(hù)理學(xué)定義及范疇 。 外科護(hù)理學(xué)在實(shí)踐中應(yīng)用醫(yī)學(xué)、外科學(xué)和護(hù)理學(xué)的基礎(chǔ)理論對因創(chuàng)傷、感染、腫瘤、畸形、梗阻、結(jié)石、功能障礙等原因而接受外科治療的病人提供整體護(hù)理,以達(dá)到去除病灶、預(yù)防殘疾、促進(jìn)康復(fù)的目的。外科護(hù)理學(xué)在實(shí)踐中應(yīng)用醫(yī)學(xué)、外科學(xué)和護(hù)理學(xué)的基礎(chǔ)理論對因創(chuàng)傷外科護(hù)理學(xué)的發(fā)展古代外科學(xué)僅限于排膿、燒傷清創(chuàng)、拔除箭頭異物等體表的一些操作。護(hù)理僅限于器材、敷料的準(zhǔn)備,

2、協(xié)助包扎、生活照顧等。外科護(hù)理學(xué)的發(fā)展古代外科學(xué)外科護(hù)理學(xué)的發(fā)展現(xiàn)代外科學(xué)-19世紀(jì)40年代無菌技術(shù)、止血、止痛技術(shù)的發(fā)展南丁格爾的克里米亞戰(zhàn)爭中的貢獻(xiàn)促進(jìn)了外科護(hù)理學(xué)發(fā)展外科護(hù)理學(xué)的發(fā)展現(xiàn)代外科學(xué)-19世紀(jì)40年代第一章緒論外科護(hù)理學(xué)課件外科護(hù)理學(xué)的發(fā)展20世紀(jì)顯微外科、微創(chuàng)外科、器官移植、營養(yǎng)支持醫(yī)療器械的發(fā)展醫(yī)學(xué)影像的發(fā)展 視頻顯微鏡 外科護(hù)理學(xué)的發(fā)展20世紀(jì) 視頻顯微鏡 外科護(hù)理學(xué)的范疇外科一般以需要手術(shù)或手術(shù)為主要療法的疾病為對象。內(nèi)科一般以應(yīng)用藥物為主要療法的疾病為對象。隨著醫(yī)學(xué)科學(xué)的發(fā)展,外科和內(nèi)科疾病之間的界限漸漸模糊,治療手段趨向交叉、融合。 外科護(hù)理學(xué)的范疇外科一般以需要手

3、術(shù)或手術(shù)為主要療法的疾病為對一部分內(nèi)科疾病在它發(fā)展到某一階段也需要手術(shù)治療,例如胃十二指腸潰瘍引起穿孔或大出血時(shí),常需要手術(shù)治療。 一部分內(nèi)科疾病在它發(fā)展到某一階段也需要手術(shù)治療,例如胃十二指原來認(rèn)為應(yīng)當(dāng)手術(shù)的疾病,現(xiàn)在可以改用非手術(shù)療法治療,例如大部分的尿路結(jié)石可以應(yīng)用體外震波“體外震波碎石術(shù)”能在少過一小時(shí)內(nèi),將病人體內(nèi)的腎結(jié)石震碎。 原來認(rèn)為應(yīng)當(dāng)手術(shù)的疾病,現(xiàn)在可以改用非手術(shù)療法治療,例如大部外科護(hù)理學(xué)的范疇疾病類型感染損傷腫瘤畸形其他??祁愋蜕窠?jīng)外科、泌尿外科等腹部外科、胸外科等急診外科、腫瘤外科小兒外科、成人外科顯微外科、移植外科微創(chuàng)外科外科護(hù)理學(xué)的范疇疾病類型??祁愋屯饪谱o(hù)理學(xué)的范

4、疇從治療、護(hù)理病人到預(yù)防、保健康復(fù)病人,提供全方位的服務(wù)協(xié)助病人接受各種診斷性檢查 提供外科疾病的預(yù)防、治療、護(hù)理和營養(yǎng)的咨詢、指導(dǎo)和健康教育,協(xié)助各項(xiàng)手術(shù)和非手術(shù)治療 評估及滿足病人的基本需要 協(xié)助預(yù)防并發(fā)癥 協(xié)助康復(fù)鍛煉 研究促進(jìn)護(hù)理理論和實(shí)踐的發(fā)展 外科護(hù)理學(xué)的范疇從治療、護(hù)理病人到預(yù)防、保健康復(fù)病人,提供全如何學(xué)習(xí)外科護(hù)理學(xué)堅(jiān)持為病人服務(wù)以現(xiàn)代護(hù)理觀為指導(dǎo)堅(jiān)持理論和實(shí)踐相結(jié)合書本知識要扎實(shí)、實(shí)際工作要深入;感性知識和理性認(rèn)識要緊密結(jié)合;提高發(fā)現(xiàn)問題、分析和解決問題的能力如何學(xué)習(xí)外科護(hù)理學(xué)堅(jiān)持為病人服務(wù)學(xué)習(xí)重點(diǎn):疾病的護(hù)理評估,治療原則,護(hù)理措施學(xué)習(xí)規(guī)律:一般特殊,共性、個(gè)性相結(jié)合復(fù)習(xí)方法:通讀教材(結(jié)合解剖,加強(qiáng)理解),找出重點(diǎn),整理筆記,反復(fù)閱讀記憶。 學(xué)習(xí)過程:薄厚薄 外科護(hù)理學(xué)的學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)重點(diǎn):疾病的護(hù)理評估,治療原則,護(hù)理措施外科護(hù)理學(xué)的學(xué)習(xí)外科護(hù)士應(yīng)具備的素養(yǎng)外科護(hù)理的特點(diǎn)病人發(fā)病急 病情變化快 搶救多 病人多存在軀體移動(dòng)障礙工作強(qiáng)度大外科護(hù)士應(yīng)具備的素養(yǎng)外科護(hù)理的特點(diǎn)外科護(hù)士應(yīng)具備的素養(yǎng)熱愛護(hù)理專業(yè),高尚職業(yè)道德 嚴(yán)格無菌觀念、較強(qiáng)認(rèn)知能力 細(xì)致觀察能力、靈活應(yīng)變能力 熟練操作能力、

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