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文檔簡介
1、小班音樂活動教案:找朋友教案小班音樂活動找好友教案主要包含了活動目標,活動準備,活動過程等內容,能用自然的聲響嫻熟地演唱歌曲,能依據歌詞大膽地進行表演,合適幼兒園老師們上小班音樂活動課,快來看看找好友教案吧。活動目標:1、能用自然的聲響嫻熟地演唱歌曲。2、能依據歌詞大膽地進行表演。3、體驗與伙伴游戲地歡樂。4、喜愛參與音樂活動,體驗音樂游戲的歡樂。5、培育幼兒的音樂節(jié)奏感,進展幼兒的表現力?;顒訙蕚洌?、椅子排成圓圈,幼兒面對圓心坐。2、音樂歌曲找好友、課件?;顒舆^程:一、開頭部分1、談話導入師:你有自己的好好友嗎?誰是你的好好友?(幼兒自由答復)師:怎樣讓別人明白你們是好好友呢?(引導幼兒之
2、間用體態(tài)語言表達和好好友的友愛之情)。師:小好友們表現的都很好,那關于好好友還有一首好聽的歌曲呢,我們一起來聽一聽吧!二、進行部分1、學習歌曲找好友播放音樂:找好友師:小好友,誰能告知老師這首歌的名字是什么?你都在歌里聽到了什么?歌里的小好友都是怎樣讓別人明白他們是好好友的呢?(幼兒自由答復)師小結:音樂里的小好友是用敬個禮、握握手的方式讓別人明白他們是好好友,小好友這么好玩的歌曲我們也來學一學吧?。ㄓ變哼吪氖诌呇莩?、老師帶幼兒先熟識兩遍歌詞,然后再帶幼兒跟唱3、引導幼兒依據歌詞創(chuàng)編動作。師:我們怎樣和好好友敬個禮和握握手呢?(師引導幼兒學動作)師:你是我的好好友,好好友之間可以怎么表示?(擁抱)引導幼兒邊拍手邊找好好友,在兩句唱完后要找到。4、老師和幼兒表演找好友老師唱歌完好地示范一遍,讓幼兒把握動作,并激勵幼兒大膽地進行歌表演。找呀找呀找好友,找到一個好好友,敬個禮,握握手,你是我的好好友。三、結束部分老師:小好友找好友的游戲好玩嗎?我們每個小好友都有自己的好好友,在平常的生活中,和好好
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