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文檔簡介

1、教科版二年級下冊科學 期末測試卷一.選擇題(共10題,共22分)1.小月和小林要來玩一個游戲:比比誰最快。規(guī)則:電話鈴響后,聽到裁判喊“開始”,以最快的速度拿起電話,先拿到電話的人勝利。在這個游戲中,小朋友們用到了( )種感覺器官。A.一 B.二 C.三2.兩塊磁鐵的磁極相互靠近時,有時會往一塊吸,我們叫它們相互( );有時會往外推,我們叫它們相互( )。A.接近 B.排斥 C.排擠 D.吸引3.雨軒用環(huán)形磁鐵指示方向時,按實際方向把紙放好后,環(huán)形磁鐵的狀態(tài)應該是( )A. B. C.4.使用指南針觀察方向時,應( )放置指南針。A.豎直 B.傾斜 C.水平5.在抓尺子的游戲中,誰抓住尺子的次

2、數(shù)多,說明誰的反應( )。A.快 B.慢6.兩根用白紙包裹的磁鐵按下圖位置擺放,它們之間的作用是相互排斥。已知A端的磁極是N極,那么D端的磁極是( )。A.南極 B.北極 C.東極7.在做“用磁鐵的不同部位接觸回形針”的實驗時回形針一定要( )。A.平覆在桌面上B.排列成一條直線C.怎么排列都可以8.要想從一堆水果中挑出仿真水果,最有效的辦法是( )。A.看顏色 B.聞氣味 C.用手摸表面的光滑度9.天然磁鐵又叫( )。A.磁石 B.巖石10.一名小學二年級的學生,身高大約是( )。A.120厘米 B.170厘米 C.60厘米二.填空題(共10題,共58分)1.指南針是我國四大發(fā)明之一,利用了

3、磁鐵能夠指示( )的特點制成的。2.磁鐵的磁力最大的地方叫作( ),每個磁鐵都有兩處這種地方。3.( )、( )、( )、( )、( )是我們的感覺器官,具有學習的功能。4.現(xiàn)在我( )歲了,身高已經(jīng)有( )厘米,體重有( )千克。5.天然磁鐵又叫( )。6.人體的外部特點可以( ),人體可分為( )、( )、( )、( )四部分??捎茫?)、( )、( )、( )的方法觀察身體,比如用手摸胳膊,可以感覺到( )的存在。7.我們用條形磁鐵的一塊磁極靠近另一塊條形磁鐵的磁極,有4種情況,即用( )極去靠近( )極、用( )極去靠近( )極、用( )極去靠近( )極、用( )極去靠近( )極。8.

4、一塊磁鐵的S極與另一塊的磁鐵的N極接觸后會相互( )。9.我國古代四大發(fā)明之一是應用磁鐵可以指示方向的性質制成的,它是( )。10.磁鐵從形狀上看可以分為( )磁鐵、蹄形磁鐵、( )磁鐵、( )磁鐵等等。三.判斷題(共10題,共20分)1.磁鐵距離小車過遠,不能使小車運動。( )2.翻拍手的游戲玩一次就能判斷一個人的反應速度。( )3.對于視力、聽力有障礙的人,我們應當主動幫助他們。 ( )4.孕婦臨產(chǎn)前,胎兒、胎盤及羊水的總重量約為3千克。( )5.同時運用多種感覺器官進行感知,可以使判斷的證據(jù)更豐富,結果更準確。( )6.陪媽媽去菜市場買菜時可以聞到海產(chǎn)品的腥味,這是我們的味覺在發(fā)揮作用。

5、 ( )7.指南針中的“針”是磁鐵。( )8.磁鐵每次指示的方向都是不同的。( )9.我們的身體是上下對稱的。( )10.我手中的兩塊磁鐵會相互吸引。( )四.連線題(共1題,共5分)1.下面畫線部分的觀察分別用到了哪種感覺器官?連一連。放學回家后,一進門,我就聽到從廚房里傳來炒菜的聲音。我朝廚房一看,原來是媽媽正在做飯。餐桌上擺了一盤已經(jīng)做好的紅燒肉。我湊近一聞,“哇,好香??!”于是,我迫不及待地去廚房拿筷子。媽媽說:“剛出鍋的,小心燙著!”我摸了摸菜盤,不算燙。于是,我夾了一塊紅燒肉放進嘴里嘗了嘗,不禁對媽媽豎起大拇指:“媽媽,您做的紅燒肉真是太好吃了!”五.簡答題(共3題,共15分)1.

6、養(yǎng)成良好的生活習慣對于我們來說非常重要,請列舉三條健康的生活習慣。2.舉例說明同時運用多種感覺器官觀察事物的好處。3.磁懸浮列車運用的是高科技手段,跟磁鐵沒什么關系。六.綜合題(共3題,共18分)1.子楓想用鋼針制作一個指南針,他的操作過程如下圖所示,請仔細觀察,并解決問題。1.如圖所示的步驟叫做( )。A.消磁 B.磁化 C.加磁2.制作磁針時,要用磁鐵的磁極位置在鋼針上( )。A.來回反復摩擦 B.沿一個方向反復摩擦C.先沿一個方向摩擦幾次,再沿反方向摩擦幾次3.制作磁針時,用磁鐵的( )在鋼針上反復摩擦。A.一個磁極 B.兩個磁極 C.中間部位4.如圖是子楓在( )。A.固定鋼針B.測試

7、鋼針的磁性如圖是子楓在用真正的指南針( )。A.確定方向 B.測量方向2.如圖,有三杯飲用水。往如圖中加入1滴醬油,往如圖中加入5滴醬油,往如圖中加入10滴醬油。 1 2 31.按照顏色深淺排序,顏色由淺到深的順序是()。A.圖1圖2圖3 B.圖3圖2圖1 C.圖2圖1圖32.想要按照味道濃淡排序我們可以利用()來進行分辨。A. B. C.3.快速從16個字和25個字里面分別找出與鳥和胄不同的字。參考答案一.選擇題1.C2.D;B3.A4.C5.A6.B7.B8.B9.A10.A二.填空題1.南北方向2.磁極3.眼;耳;舌;鼻;皮膚4.10;125;345.磁石6.直接觀察;頭;頸;軀干;四肢;看;聽;聞;摸;骨骼7.N;S;N;N;S;S;S;N8.吸引9.指南針10.條形;環(huán)形;球形三.判斷題1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.四.連線題1.如下:五.簡答題

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