廣東省2020年中考物理總復(fù)習(xí)第一輪基礎(chǔ)過關(guān)瞄準(zhǔn)考點第9講機械功與機械能課件_第1頁
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文檔簡介

1、第一輪 基礎(chǔ)過關(guān) 瞄準(zhǔn)考點第三部分 能量第9講 機械功與機械能1機械功 (1)做功的兩個必要因素:一是 ; 二是 。 (2)功的計算:W= 或W= 。2功率 (1)功與做功所用時間之比叫做功率,它表示做功 的 。 (2)功率計算:P= 或P= 。 (3)影響功率大小相關(guān)因素。作用在物體上的力物體在該力方向上移動的距離快慢必備知識B機械類型有用功總功機械效率提高效率方法W有Gh,G為物重,h是物體上升的高度W總FsFnh,F(xiàn)是拉力,s繩子自由端移動的距離,snh,n為承擔(dān)物重繩子段數(shù)增加物重;減小動滑輪重;減小繩子摩擦3機械效率必備知識B機械類型有用功總功機械效率提高效率方法W有Gh,G為物重,

2、h是物體上升的高度W總Fs,F(xiàn)是拉力,s為物體在斜面移動距離增大斜面傾斜程度;減小摩擦3機械效率必備知識B機械類型有用功總功機械效率提高效率方法(拉動木塊前進(jìn)s)W有fs,f為木塊所受摩擦力,s為木塊移動的距離W總Fns,F(xiàn)是拉力,ns繩子自由端移動距離,n為與動滑輪連接段數(shù)減小繩子摩擦3機械效率必備知識B質(zhì)量速度質(zhì)量高度守恒必備知識B1(2017年第6題)媽媽與小明進(jìn)行爬山比賽,他們選擇的起點、路徑和終點都相同,全程設(shè)為勻速運動,媽媽的體重是小明的2倍,媽媽所用的時間是小明的3倍,若媽媽克服重力做功為W1、功率為P1,小明克服自身重力做功為W2、功率為P2,則下列關(guān)系正確的是( )AW1W2

3、=11 BW1W2=23CP1P2=11 DP1P2=232(2017年第9題)火箭加速升空過程中,對于火箭搭載的衛(wèi)星來說,動能 ,重力勢能 ,衛(wèi)星的機械能是由火箭燃料的 能轉(zhuǎn)化而來的。D增大增大化學(xué)考情分析中考鏈接K6(2017年第19題)常用機器人潛入水下打撈沉船上的物體。(水=1.0103 kgm3,g=10 Nkg) (2)若機器人在水下30 m處將該物體勻速豎直向上運至水面需時間150 s,物體豎直上升所需要的動力F與物體運動速度v的關(guān)系如圖9-1所示。問:物體上升的速度是多少?這個過程動力F對物體做了多少功?考情分析中考鏈接K4(2018年第17題)(4)如圖9-2所示,讓同一小車

4、從斜面的不同高度由靜止開始下滑,則還可以探究小車的 (選填序號)關(guān)系。重力勢能與質(zhì)量重力勢能與高度動能與質(zhì)量動能與速度考情分析中考鏈接K5(2018年第19題)如圖9-3是建筑工地上的起重機示意圖,起重機的電動機功率為3103 W,當(dāng)它把質(zhì)量為1 t的重物勻速提起24 m時,用時100 s。(g10 N/kg)(1)在這段時間內(nèi)起重機提起重物做功的功率是多少?機械效率是多少? 圖9-3考情分析中考鏈接K6(2018年第21題)(2)如圖9-4所示,列車站臺設(shè)計成中間高、兩邊低的原因是:進(jìn)站時列車由于 要保持原來的運動狀態(tài)沖上站臺;從能量轉(zhuǎn)換的角度來說,當(dāng)列車出站時從高度較高的地方下行,它的 ,

5、不用消耗過多的電能或化學(xué)能等能量。慣性重力勢能轉(zhuǎn)化成動能考情分析中考鏈接K7(2018年第23題)(3)長征七號火箭所搭載的“天舟一號”貨運飛船在上升過程中的機械能不斷_(選填“變大”“變小”或“不變”),長征七號火箭燃料的_能燃燒時轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。8(2019年第8題)如圖95所示,用細(xì)線系住小球懸掛在O點,將小球拉至A點釋放,從A點經(jīng)過B點運動到C點的過程中,小球的重力勢能先變小后_(選填“變大”“變小”或“不變”,下同),動能先_后_。變大化學(xué)考情分析中考鏈接K變大變大變小9(2019年第19題)如圖96所示,質(zhì)量為960 kg、底面積為0.5 m2的石材A放在水平地面上,利用滑輪組水平拉動

6、A,使其在20 s的時間內(nèi)勻速向墻靠近了4 m,水平拉力F500 N,不計繩、滑輪組的質(zhì)量以及繩與滑輪組之間的摩擦,g取10 N/kg。求: (3)拉力F的功率??记榉治鲋锌兼溄覭解:(3)拉力移動的距離sFns24 m8 m拉力做的總功:W總FsF500 N8 m4 000 J拉力的功率:P 200 W考點一 功備考訓(xùn)練B【例1】如圖9-7所示的情景中,人對物體做了功的是( )圖9-7 A小車在拉力作用下向前運動 B提著水桶在水平路面上勻速前進(jìn) C小孩推車,車未動 D踢出去的足球在地面上滾動一段距離A備考訓(xùn)練典型例題B解析:A.人的拉力作用在車上,車在拉力的方向上移動了一段距離,所以人對車做

7、了功;B.人作用在水桶上的力豎直向上,但水桶在力的方向上沒有移動距離(力的方向與物體移動距離的方向垂直),所以人沒對水桶做功;C.小孩的推力作用在車上,但車在推力的方向上沒有移動距離,所以小孩對車沒有做功;D.球滾動一段距離,但球在滾動的過程中,腳沒有力作用在球上,所以腳對球沒有做功。A思維點撥:做功的兩個必要因素:作用在物體上的力;物體在力的方向上移動的距離。兩個條件缺一不可。1如圖9-8所示,小明沿水平地面推箱子,但箱子沒有移動,此過程( ) A小明對箱子沒有做功 B重力對箱子做了功 C小明對箱子的推力大于地面 對箱子的阻力 D. 箱子所受的重力與箱子對地 面的壓力是一對平衡力A圖9-8備

8、考訓(xùn)練針對訓(xùn)練B2(2019北京市)如圖99所示為一名舉重運動員做挺舉連續(xù)動作時的幾個狀態(tài)圖。下列說法中正確的是()A從發(fā)力到上拉的過程中,運動員對杠鈴不做功B從上拉到翻站的過程中,運動員對杠鈴不做功C從翻站到上挺的過程中,運動員對杠鈴不做功D舉著杠鈴穩(wěn)定站立的過程中,運動員對杠鈴不做功3一個足球運動員用100 N的力踢一個重為5 N的足球,球離開腳后在水平草地上向前滾了40 m,在球滾動過程中,運動員對足球做的功為() A500 J B200 J C700 J D0 J備考訓(xùn)練針對訓(xùn)練BDD4如圖910所示,用F50 N的水平拉力,通過一個動滑輪,使重為200 N的物體A水平向右勻速移動了3

9、 m,在這個過程中( )A拉力F做了150 J的功 B拉力F做了300 J的功C重力做了600 J的功 D重力做了1 200 J的功備考訓(xùn)練針對訓(xùn)練BB5如圖9-11所示,長為40 cm、重為10 N的勻質(zhì)杠桿可繞著O點轉(zhuǎn)動,作用在杠桿一端且始終與杠桿垂直的力F,將杠桿緩慢地由與水平方向夾角為30的位置拉至水平位置(忽略摩擦阻力),在這個過程中,力F的大小將 (選填“增大”“減小”或“不變”),力F所做的功為 J。增大1圖9-11備考訓(xùn)練能力提升B6如圖9-12甲所示,一塊質(zhì)量為0.2 kg的鐵塊被吸 附在豎直放置且足夠長的磁性平板上,在豎直方 向上拉力F=3 N的作用下向上運動,鐵塊的運動

10、速度v與時間t的關(guān)系圖象如圖9-7乙所示,則鐵 塊受到的摩擦力為 N,06 s內(nèi)拉力F做的功 是 J。(g=10 N/kg)1圖9-123.6備考訓(xùn)練能力提升B7如圖9-12甲所示,水平地面上的物體,受到方向不變的推力F的作用,其F-t和v-t的圖象分別如圖9-10乙、丙所示。由圖象可知,03 s內(nèi),推力對物體做功 J;t=5 s時,物體受到的摩擦力是 N。圖9-1306備考訓(xùn)練能力提升B8兩個完全相同的物體A、B,重均為20 N。 (1)在10 N的水平推力作用下兩者同時以2 m/s的速度作勻速直線運動,如圖914甲,當(dāng)物體通過的距離為3 m時,推力所做的功為_J。(2)若物體A、B在15

11、N的推力作用下以3 m/s的速度在另一水平面上作勻速直線運動,如圖914乙,則此時A對B的推力為_N。30備考訓(xùn)練能力提升B75考點二 功率備考訓(xùn)練B【例2】小生同學(xué)用100 N的推力推動重500 N的木箱,使 木箱沿推力方向做勻速直線運動,10 s內(nèi)前進(jìn)了6 m。 求小生同學(xué)對木箱做的功和功率。備考訓(xùn)練典型例題B思維點撥:考查對功的公式、功率的公式的掌握和運用,用所學(xué)知識分析解決身邊的問題,但在此題中要注意題中木箱的重力沒有做功。1關(guān)于做功和功率的說法中正確的是( )A有力作用在物體上,力一定對物體做功B在光滑水平面上做勻速直線運動的物體,沒有力做功C物體受到的作用力越大,力對物體做功就越多

12、D力對物體做功越多,功率就越大2媽媽與小明進(jìn)行爬山比賽,他們選擇的起點、路徑和終點都相同,全程設(shè)為勻速運動,媽媽的體重是小明的2倍,媽媽所用的時間是小明的3倍,若媽媽克服自身重力做功為W1、功率為P1,小明克服自身重力做功為W2、功率為P2,則下列關(guān)系正確的是()AW1W221,P1P261 BW1W223,P1P221CW1W221,P1P232 DW1W221,P1P223B備考訓(xùn)練針對訓(xùn)練BD3舉重是我國的優(yōu)勢體育項目之一。一位身高170 cm 的運動員和一位身高160 cm的運動員在挺舉項目中 用相同的時間,把同樣重的杠鈴舉起,如圖9-15所示。 如果他們對杠鈴所做的功分別為W1和W2

13、,功率分別為 P1和P2,則下列關(guān)系式中正確的是( ) AW1W2,P1P2 BW1W2,P1P2 CW1W2,P1P2 DW1W2,P1P2C圖9-15備考訓(xùn)練針對訓(xùn)練B4要測量小明通過樓梯上樓時的功率,不需要測量的是( )A身體質(zhì)量 B通過的樓梯高度 C通過的路程 D上樓所用的時間5一位體重為50 kg的同學(xué)在跳繩測試中,1 min跳180次,每次騰空的最大高度平均為4 cm,則他在跳繩過程中,克服重力做功的平均功率是( )A3 600 W B6 000 W C500 W D60 WC備考訓(xùn)練針對訓(xùn)練BD6如圖916所示,OQ是水平地面,物體在水平拉力作用下從O勻速直線運動到Q。OP段拉力

14、F1為300 N,F(xiàn)1做的功為W1,功率為P1;PQ段拉力F2為200 N,F(xiàn)2做的功為W2,功率為P2,則( )AW1W2 BW1W2 CP1P2 DP1P2備考訓(xùn)練針對訓(xùn)練BC7如圖917所示,一物塊從光滑斜面上A點由靜止滑下,B為斜面AC的中點,設(shè)物塊在AB段重力做功為W1,重力的功率為P1;在BC段重力做功為W2,重力的功率為P2,則下列關(guān)系正確的是( )AW1W2,P1P2BW1W2,P1P2CW1W2,P1P2DW1W2,P1P2C備考訓(xùn)練能力提升B8(2019大慶市)汽車在平直公路上以速度v0勻速行駛,發(fā)動機功率為P0,牽引力為F0,t1時刻開始,司機減小了油門,使汽車保持恒定功

15、率P行駛,到t2時刻,汽車又開始做勻速直線運動,速度為v,已知運動過程中汽車所受阻力f恒定不變,汽車牽引力F隨時間變化的圖象如圖918所示,則 ()At1至t2時間內(nèi),汽車做加速 運動BF02fCt2時刻之后,汽車將保持功 率P0行駛Dvv0/2D備考訓(xùn)練能力提升B9一輛轎車以72 km/h的速度在水平路面上沿直線勻速行駛10分鐘,轎車的質(zhì)量為1 500 kg,行駛時所受阻力為車重的0.2倍(g取10 N/kg),則牽引力為_N,此時汽車的功率為_kW。10在自由下落過程中,物體運動速度會越來越快,一個物體由A點自由下落,相繼經(jīng)過B、C兩點,已知ABBC,如圖919所示。物體在AB段重力做功W

16、1,做功功率P1;在BC段重力做功W2,做功功率P2,則W1_W2,P1_P2。(以上兩空均選填“”“”或“”)=備考訓(xùn)練能力提升B310360考點三 機械效率備考訓(xùn)練B【例3】一個滑輪組經(jīng)改進(jìn)后提高了機械效率,用它 將同一物體勻速提升相同的高度,改進(jìn)后與改進(jìn)前 相比( ) A.有用功減少,總功減少 B .有用功增加,總功增加 C.有用功不變,總功不變 D.有用功不變,總功減少解析:使用任何機械都不能省功,因此有用功不變,A、B排除;機械效率為有用功和總功的比值,有用功不變,機械效率增大,則總功減小。D備考訓(xùn)練典型例題B思維點撥:本題主要考查對功和機械效率的理解。1關(guān)于功、功率和機械效率,下列

17、說法正確的是( )A通過改進(jìn)機械的性能可以使機械效率達(dá)到100% B做功多的機械,功率一定大C功率大的機械,做功一定快 D做功快的機械,機械效率一定高2如圖920所示,用甲、乙兩種方式在相同時間內(nèi)將同一物體勻速提升相同高度時,拉力做功的功率分別為P甲、P乙,機械效率分別為甲、乙(不計繩重與摩擦)。下列判斷中正確的是( )AP甲P乙,甲乙 BP甲P乙,甲乙CP甲P乙,甲乙 DP甲P乙 ,甲乙C備考訓(xùn)練針對訓(xùn)練BB3(2019宜昌市)如圖921所示的吊車有大小兩個吊鉤,在確保安全的前提下,下列關(guān)于吊車機械效率說法正確的是()A吊起相同貨物,使用小吊鉤機械效率高 B吊起相同貨物,上升速度快機械效率高

18、C每次吊起的貨物越少,機械效率越高 D貨物升高的高度越高,機械效率越高備考訓(xùn)練針對訓(xùn)練BC4如圖922所示,用滑輪組提升重物時,重800 N的物體在10 s內(nèi)勻速上升1 m。已知拉繩子的力F為500 N,則提升重物的過程中( )A繩子自由端被拉下3 mB做的有用功是800 JC拉力F的功率是80 WD滑輪組的機械效率是60%備考訓(xùn)練針對訓(xùn)練BB5(2019新疆維吾爾自治區(qū))用一個動滑輪和一個定滑輪組成滑輪組甲和乙,分別勻速提升同一重物時,滑輪組甲和乙的機械效率分別為80%和75%,不計繩重和摩擦,滑輪組甲和乙中的動滑輪重力之比為()A43 B34 C54 D45B備考訓(xùn)練能力提升B6分別用如圖

19、9-23所示的甲、乙兩個滑輪組,在5 s內(nèi)將重為100 N的物體G勻速提升2 m,每個滑輪的重均為10 N。不計繩重及摩擦,此過程中( )AF甲小于F乙B甲的機械效率小于乙的機械效率CF甲做的功大于F乙做的功DF甲做功的功率等于F乙做功的功率圖9-23D備考訓(xùn)練能力提升B7.(2017遵義市)建筑工人用如圖9-24所示的滑輪組,在4 s內(nèi)將重為1 500 N的物體沿水平方向勻速移動2 m的過程中,所用的拉力大小為375 N,物體受到水平地面的摩擦力為物重的0.4倍。在此過程中下列說法正確的是( )A繩子自由端沿水平方向移動了6 mB物體受到的拉力為750 NC拉力F的功率為750 WD滑輪組的

20、機械效率為80%D備考訓(xùn)練能力提升B8(2019濟寧市)兩個滑輪按圖925所示的方式組合,用5 N的拉力F拉動繩端,使物體在5 s內(nèi)水平向左勻速滑動1 m,物體與地面間的摩擦力為9 N。下列選項正確的是()AA是定滑輪,B是動滑輪 B拉力F做的功為5 JC拉力F的功率為1.8 W D滑輪組的機械效率為90%D備考訓(xùn)練能力提升B9如圖926所示,用力F拉著重為G的物體豎直勻速上升,在時間t內(nèi)物體上升的高度為h(物體未拉出水面),若物體的體積為V,水的密度為,則下列算式正確的是()D備考訓(xùn)練能力提升B10(2019易杰原創(chuàng))分別用如圖927所示的兩個滑輪組,將同一物體提升到相同高度,若物體受到的重

21、力為500 N,動滑輪的重力為50 N。在把物體勻速提升1 m的過程中(不計繩重和摩擦),F(xiàn)甲所做的功是_J;F乙所做的有用功是_J;甲、乙滑輪組的機械效率_(選填“相同”或“不同”)。550備考訓(xùn)練能力提升B500相同11(2018張家界市)小亮同學(xué)想把重100 N的物體拉到距地面3 m高的地方,用了三種不同的方法: (1)如圖928甲所示,小亮用豎直向上的力F甲將物體勻速提升3 m,求拉力F甲所做的功。備考訓(xùn)練能力提升B(1)拉力F甲所做的功W甲F甲hGh100 N3 m300 J(2)如圖928乙所示,斜面長5 m,高3 m,拉力F乙75 N,小亮沿斜面勻速拉動物體至斜面頂端。求使用該斜

22、面工作時的機械效率。(3)如圖928丙所示,小亮站在地面上通過一根繩和兩個滑輪勻速提升重物,在2 s內(nèi)將重物勻速提升3 m,已知動滑輪的重量為10 N。按要求畫出滑輪組的繞線,求拉力F丙做功的功率。(每段繩子可承重80 N,不計繩重及摩擦)??键c四 動能和勢能及其轉(zhuǎn)化;機械能和其他形式能的轉(zhuǎn)化備考訓(xùn)練B【例4】如圖9-29是高速公路避險車道示意圖,當(dāng)高速行駛的汽車出現(xiàn)剎車失靈情況時,可通過進(jìn)入避險車道快速降低車速直至停止。避險車道的作用是降低汽車因高速行駛而具有的哪種能量帶來的危害( ) A動能 B勢能 C內(nèi)能 D電能解析:當(dāng)汽車高速行駛時,其動能非常大,若汽車剎車失靈,發(fā)生交通事故時造成的危

23、害非常大,在該情況下可以進(jìn)入避險車道(如圖924),讓汽車的動能轉(zhuǎn)化為重力勢能,就可以快速地降低車速,避免交通事故的發(fā)生。A備考訓(xùn)練典型例題B思維點撥:考查機械能及其轉(zhuǎn)化。1對在高速公路上行駛的汽車進(jìn)行限速,其實質(zhì)是限 制汽車的( ) A摩擦力 B.勢能 C動能 D.慣性2人造地球衛(wèi)星在大氣層外環(huán)繞地球運行(不受空氣 阻力),當(dāng)它從遠(yuǎn)地點向近地點運動時( ) A動能減小,勢能增大,機械能不變 B動能減小,勢能減小,機械能減小 C動能增大,勢能減小,機械能不變 D動能增大,勢能減小,機械能減小CC備考訓(xùn)練針對訓(xùn)練B3(2019郴州市)一架飛機在高空中水平勻速飛行,向災(zāi)區(qū)投放救災(zāi)物資。該飛機在此過

24、程中()A動能不變 B動能減小C重力勢能不變 D重力勢能增大4(2019長沙市)下列有關(guān)機械能及其轉(zhuǎn)化的說法正確的是()A彎弓射箭,箭的動能轉(zhuǎn)化為弓的彈性勢能B攔河大壩使上游的水位升高,提高了水的重力勢 能C蹦床運動員從高處落下,其動能轉(zhuǎn)化為重力勢能D人造衛(wèi)星從近地點飛向遠(yuǎn)地點時勢能減小,動能 增大A備考訓(xùn)練針對訓(xùn)練BB5(2019常德市)如圖930所示,斜面與水平面在M點相連,彈簧左端固定。小物塊從斜面上P點由靜止滑下,與彈簧碰撞后最高點返回到T點。則下列說法中正確的是()A小物塊從P向M運動過程中,機械能減小 B小物塊從P向M運動過程中,重力勢能增大C彈簧被壓縮到最短時,小物塊動能最大 D小物塊從M向T運動過程中,速度變快B備考訓(xùn)練針對訓(xùn)練B6如圖9-31所示,將擺球從A點靜止釋放,擺球在A、C兩點間來回擺動,B為最低點,不計空氣阻力,下列說法正確的是( )A從A點到B點,擺球動能增大,機械能增大B從B點到C點,擺球動能減小,機械能減小C擺球在擺動過程中所經(jīng)各點的機械能均相等D擺球在B點的機械能最大,在A、C兩點的機械能 最小C備考訓(xùn)練能力提升B7(2019泰州市)如圖932所示,一個小球在地面上彈跳,下列分析錯誤的是()A小球從A處到B處重力勢能增大B小球

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